2021年SAP課堂實驗報告實驗報告1_第1頁
2021年SAP課堂實驗報告實驗報告1_第2頁
2021年SAP課堂實驗報告實驗報告1_第3頁
2021年SAP課堂實驗報告實驗報告1_第4頁
2021年SAP課堂實驗報告實驗報告1_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2021年SAP課堂實驗報告實驗報告借記應付賬款,貸記銀行存款FI報表改變4.接收投資40萬,存入銀行賬戶3520借記銀行存款,貸記實收資本5.10日,銷售存貨,取得價款50,000,存入銀行賬戶a.結(jié)轉(zhuǎn)成本*****新建用戶編碼*****b.確定收入*****其中*****表示銷售收入c.全額收款*****銀行存款增加了*****以下是FI報表改變,就資產(chǎn)負債表能夠看出銀行存款增加了*****,存貨降低了*****.紅字沖銷11.02日發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務.11月20日結(jié)轉(zhuǎn)存貨成本5000,會計憑證以下:借記生產(chǎn)成本(*****),貸記存貨(*****)11月20日確定銷售收入借記應收賬款(*****),貸記銷售收入/主營業(yè)務收入(*****)結(jié)轉(zhuǎn)成本,確定收入使資產(chǎn)負債表和損益表都發(fā)生了相關(guān)改變損益表:.剩下項目收款8000(*****LITEM)銀行存款增加,應收賬款降低,資產(chǎn)負債表發(fā)生改變.月末,后勤部統(tǒng)一支付電話費9000借記管理費用—電話費,貸記銀行存款.后勤部依據(jù)電話時長分配電話費(KSW5)成本分配前成本中心報表循環(huán)成功建立后,電話費費用具體分攤:在成本中心組下,銷售部門負擔5000分鐘,管理部門分攤3000分鐘,后勤部則分攤1000分鐘,累計9000分鐘.月末,收回剩下賒銷款資產(chǎn)負債表資產(chǎn)一欄結(jié)構(gòu)發(fā)生對應改變,銀行存款增加,應收賬款降低損益表.計提資產(chǎn)折舊資產(chǎn)瀏覽器查看相關(guān)改變.復印中心支付紙張費用1300銀行存款降低,資產(chǎn)負債表發(fā)生改變銀行存款支付紙張費用,損益表發(fā)生改變銷售部門分攤5000管理部門分攤3155后勤部分攤1000復印中心分攤*****.復印中心分配紙張費用,成本中心情況如圖所表示:二、總賬:資產(chǎn)負債表損益表:損益表續(xù)上、就系統(tǒng)報表而言,資產(chǎn)負債表比起自制EXCEL表愈加精細,利潤表上把電話費、辦公費單獨列出來,而在自制EXCEL中,把電話費,辦公費等統(tǒng)統(tǒng)歸屬為管理費用。自制EXCEL表以下:資產(chǎn)負債表——W520企業(yè)編制單位:W520企業(yè)11月30日單位:歐元資產(chǎn)期末數(shù)負債和全部者權(quán)益期末數(shù)流動資產(chǎn):流動負債:貨幣資金1,397,800應付賬款0應收賬款0流動負債累計0存貨0非流動負債:流動資產(chǎn)累計1,397,800負債累計0非流動資產(chǎn):全部者權(quán)益:固定資產(chǎn)10,200實收資本1,400,000累計折舊340未分配利潤7,660非流動資產(chǎn)累計9,860全部者權(quán)益累計1,407,660資產(chǎn)累計1,407,660負債和全部者權(quán)益總計1,407,660利潤表——W520企業(yè)編制單位:W520企業(yè)11月30日單位:歐元項目營業(yè)收入60,000.00減:營業(yè)成本(30,000.00)銷售費用(0.00)管理費用(22,340.00)營業(yè)利潤7,660.00利潤總額7,660.00凈利潤7,660.00經(jīng)濟業(yè)務EXCEL截圖;(四)、FA總賬與明細賬改變:如上圖所表示,*****表示固定資產(chǎn),在經(jīng)濟業(yè)務一,分別購置4800辦公設(shè)備與5400復印設(shè)備,累計*****歐元,與系統(tǒng)相同。期末進行資產(chǎn)折舊,系統(tǒng)默認設(shè)備使用年限為30年,以直線法計提,每年金額為(*****-0)/30=340,與系統(tǒng)截圖相同。下面兩圖是計提資產(chǎn)折舊后進行折舊與利息分配,這與中國會計計提方法不一樣。中國不會計提資產(chǎn)折舊利息等業(yè)務。(五):憑證截圖結(jié)合所學專業(yè)談談對于本課程學習心得本學期我學習了會計信息系統(tǒng)這門課程,在課程早期感覺有些吃力,但到了以后,對業(yè)務開始有了了解后,感覺就沒有那么吃力了。在課程中,我跟隨老師,建立了自己企業(yè),仿照1000企業(yè)又依次建立了自己銀行賬戶,用戶,成本中心等,而且做了接收投資,賒購貨物,還款,銷售貨物,成本分攤以及計提資產(chǎn)折舊等經(jīng)濟業(yè)務。這些都是之前會計學習中比較基礎(chǔ)業(yè)務,與之前唯一不一樣是,我們這次業(yè)務是用SAP這個專門軟件進行,就經(jīng)濟業(yè)務本身而言,和以前財務會計,成本會計原理基礎(chǔ)是相同。但這門課程要求我們一定要細心,很多情況下往往一個回車就可能造成憑證生成,由此又引發(fā)以后沖銷。在經(jīng)濟業(yè)務操作中,我感覺最困難就是建立循環(huán)進行費用分攤了,往往循環(huán)沒有什么問題,提醒也說成功建立,但就是運行犯錯,費用分攤不到成本中心,甚至分錯。其中原因有很多,循環(huán)建立過程比較復雜,在很多頁簽中填錯數(shù)據(jù)是關(guān)鍵原因。不過有一次我循環(huán)犯錯是速不好造成,讓人哭笑不得。還有感慨頗深便是開關(guān)資產(chǎn)年度了,我從沒想過計提資產(chǎn)折舊還要考慮資產(chǎn)年度問題,認為一張憑證就能夠了,不過以后實踐操作中,我發(fā)覺很多業(yè)務不是靠憑證就能夠,資產(chǎn)折舊就需要一系列準備活動。會計信息系統(tǒng)不是那么簡單。我是一名會計專業(yè)學生,學好會計信息系統(tǒng)是應該,但就一學期學習而言,感慨,時候去母親單位,看到大家基礎(chǔ)還是手工記賬,信息化并沒有全方面普及,但到了以后,信息化普及,大家開始進行網(wǎng)上記賬。手工記賬存在不足,賬頁丟失且輕易做馬腳,尤其當一個會計離任時,整理她賬薄是很麻煩,但信息化出現(xiàn)處理了這一問題。暑假實習時看到大大小小企業(yè)、工廠都在使用會計系統(tǒng),大部分是使用用友,少數(shù)使用SAP。在這個過程中,我感覺到這門課程關(guān)鍵性,私下認為這門課程應該課時更長部分,甚至能夠像財務會計一樣,分兩個學期學習,把SAP學習愈加精細部分。第二,作為會計財務人員,以后工作中應該愈加細心,就此次上機而言,初始化、費用核實、應收賬款等模塊都需要細心,一個數(shù)字犯錯往往會造成不可估量損失,而且有些業(yè)務不是簡單沖銷就能夠。第三,堅持職業(yè)道德,根據(jù)財經(jīng)法規(guī)操作。SAP操作含有較強專業(yè)性,即使是學習了會計相關(guān)知識但沒有經(jīng)過上機課程人員也不太熟悉,我們接收了專業(yè)上機課程,更應該最好發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論