江蘇省無錫市錫山區(qū)2022-2023學年八年級數學第一學期期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年八上數學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.同學們都玩過蹺蹺板的游戲,如圖是一個蹺蹺板的示意圖,立柱OC與地面垂直,OA=OB.當蹺蹺板的一頭A著地時,∠AOA′=50°,則當蹺蹺板的另一頭B著地時,∠COB′等于()A.25° B.50° C.65° D.130°2.已知三角形三邊長分別為2,x,5,若x為整數,則這樣的三角形個數為()A.2 B.3 C.4 D.53.某一次函數的圖象過點(1,-2),且y隨x的增大而減小,則這個函數的表達式可能是()A.y=2x-4 B.y=3x-1 C.y=-3x+1 D.y=-2x+44.一輛裝滿貨物,寬為米的卡車,欲通過如圖的隧道,則卡車的外形高必須低于()A.4.1米 B.4.0米 C.3.9米 D.3.8米5.等腰三角形的底角等于,則該等腰三角形的頂角度數為()A. B. C.或 D.或6.下列等式中,正確的是()A. B. C. D.7.在一組數﹣4,0.5,0,π,﹣,0.1010010001…(相鄰兩個1之間依次增加1個0)中,無理數有()個.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.下列運算正確的是()A.=-2 B.=3 C.=0.5 D.9.若多項式與多項式的積中不含x的一次項,則(

)A. B. C. D.10.一件工作,甲獨做a小時完成,乙獨做b小時完成,則甲、乙兩人合作完成需要()小時.A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.若(x+2y)(2x﹣ky﹣1)的結果中不含xy項,則k的值為_____.12.下表給出的是關于某個一次函數的自變量x及其對應的函數值y的部分對應值,x…﹣2﹣10…y…m2n…則m+n的值為_____.13.計算:=________.14.若點A(a,1)與點B(﹣3,b)關于x軸對稱,則ab=____.15.某公司招聘職員,公司對應聘者進行了面試和筆試(滿分均為100分),規(guī)定筆試成績占60%,面試成績占40%,應聘者張華的筆試成績和面試成績分別為95分和90分,她的最終得分是_____分.16.如圖△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線相交于點O,若∠A=100°,則∠BOC=____o.17.計算的結果是________.18.如圖,已知方格紙中是4個相同的小正方形,則的度數為______.三、解答題(共66分)19.(10分)小華從家里到學校的路是一段平路和一段下坡路.假設他始終保持平路每分鐘走60米,下坡路每分鐘走80米,上坡路每分鐘走40米,從家里到學校需10分鐘,從學校到家里需15分鐘.請問小華家離學校多遠?20.(6分)已知一個多邊形的每一個內角都比它相鄰的外角的3倍多20,求此多邊形的邊數.21.(6分)(閱讀材料)數學活動課上,李老師準備了若干張如圖1的三種紙片,A種紙片是邊長為a的正方形,B種紙片是邊長為b的正方形,C種紙片是長為a,寬為b的長方形.并用A種紙片一張,B種紙片一張,C種紙片兩張拼成如圖2的大正方形.(理解應用)(1)用兩種不同的方法計算出大正方形(圖2)的面積,從而可以驗證一個等式.這個等式為;(2)根據(1)題中的等量關系,解決如下問題:①已知:a+b=5,a2+b2=11,求ab的值;②已知:(2019-a)2+(a-2018)2=5,求(2019-a)(a-2018)的值.22.(8分)已知一次函數與的圖象都經過點且與軸分別交于,兩點.(1)分別求出這兩個一次函數的解析式.(2)求的面積.23.(8分)化簡求值:(1)已知,求的值.(2)已知,求代數式的值.24.(8分)計算:(1);(2);(3);(4).25.(10分)定義:如果一個數的平方等于,記為,那么這個數叫做虛數單位,和我們所學的實數對應起來的數就叫做復數,表示為(為實數),叫做這個復數的實部,叫做這個復數的虛部,復數的加、減、乘法運算與整式的加、減、乘法運算類似.例如,計算:(1)填空:_______,_______;(2)計算:26.(10分)解方程組

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據等腰三角形的性質即可得到結論.【詳解】解:∵OA=OB=AB,∴OA′=OB′=A′B′,∵AB=A′B′,∴OA=OB′,∵∠AOA′=50°,∴∠AOB′=180°﹣50°=130°,∵OC⊥AB′,∴∠COB′==65°,故選C.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質,熟練掌握等腰三角形的性質是解題的關鍵.2、B【分析】根據三角形的三邊關系:三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,據此解答即可.【詳解】解:由題意可得,5?2<x<5+2,解得1<x<7,∵x為整數,∴x為4、5、6,∴這樣的三角形個數為1.故選:B.【點睛】本題考查了三角形的三邊關系:三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊差小于第三邊;運用三角形的三邊關系定理是解答的關鍵.3、C【分析】根據一次函數的增減性可得k<0,排除A,B,然后將點(1,-2)代入C,D選項的解析式驗證即可.【詳解】解:根據一次函數y隨x的增大而減小可得:k<0,排除A,B,把x=1代入y=-3x+1得y=-2,即該函數圖象過點(1,-2),符合題意,把x=1代入y=-2x+4得y=2,即該函數圖象過點(1,2),不符合題意,故選:C.【點睛】本題考查了一次函數圖象上點的坐標特征以及一次函數的性質,熟知函數圖象上的點滿足函數解析式是解題關鍵..4、A【分析】根據題意欲通過如圖的隧道,只要比較距廠門中線米處的高度比車高即可,根據勾股定理得出的長,進而得出的長,即可得出答案.【詳解】車寬米,欲通過如圖的隧道,只要比較距廠門中線米處的高度與車高,在中,由勾股定理可得:(),米,卡車的外形高必須低于米.故選:.【點睛】此題主要考查了垂徑定理和勾股定理的應用,根據題意得出的長是解題關鍵.5、B【分析】根據等腰三角形的性質及三角形的內角和直接求出頂角即可.【詳解】解:∵三角形為等腰三角形,且底角為50°,∴頂角=180°﹣50°×2=80°.故選:B.【點睛】本題考查等腰三角形的性質,三角形內角和定理,題目比較簡單,理解等腰三角形兩個底角相等是解題關鍵.6、C【分析】根據分式的基本性質即可求出答案.【詳解】解:A、原式=,故A錯誤.B、原式=,故B錯誤.C、原式=,故C正確.D、由變形為必須要在x+2≠0的前提下,題目沒有說,故D錯誤.故選:C.【點睛】本題考查分式的基本性質,解題的關鍵是熟練運用基本性質,本題屬于基礎題型.7、B【分析】根據無理數的概念直接進行排除即可.【詳解】由無理數是無限不循環(huán)小數,可得:在一組數﹣4,0.5,0,π,﹣,0.1010010001…(相鄰兩個1之間依次增加1個0)中,無理數有:π,0.1010010001…(相鄰兩個1之間依次增加1個0)兩個;故選B.【點睛】本題主要考查無理數的概念,熟練掌握無理數的概念是解題的關鍵.8、D【分析】根據二次根式的性質進行化簡.【詳解】A、,故原計算錯誤;B、,故原計算錯誤;C、,故原計算錯誤;D、,正確;故選:D.【點睛】本題考查二次根式的性質,熟練掌握相關知識是解題的關鍵,比較基礎.9、D【分析】根據題意可列式,然后展開之后只要使含x的一次項系數為0即可求解.【詳解】解:由題意得:;因為多項式與多項式的積中不含x的一次項,所以,解得;故選D.【點睛】本題主要考查多項式,熟練掌握多項式的概念是解題的關鍵.10、D【解析】甲、乙合作完成工程的時間=工作總量÷甲乙工效之和,沒有工作總量,可設其為1,所以甲、乙合做此項工程所需的時間為1÷()=小時.【詳解】設工作量為1,由甲1小時完成,乙1小時完成,因此甲、乙合作此項工程所需的時間為1÷()=小時,故選D.【點睛】本題考查了利用列代數式(分式),解決問題的關鍵是讀懂題意,找到所求的量與已知量間的關系.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】根據多項式乘以多項式法則展開,合并同類項,即可得出﹣k+1=0,求出即可.【詳解】解:(x+2y)(2x﹣ky﹣1)=2x2﹣kxy﹣x+1xy﹣2ky2﹣2y=2x2+(﹣k+1)xy﹣2ky2﹣2y﹣x,∵(x+2y)(2x﹣ky﹣1)的結果中不含xy項,∴﹣k+1=0,解得:k=1,故答案為1.【點睛】本題考查了多項式乘以多項式法則,能根據多項式乘以多項式法則展開是解此題的關鍵.12、1.【分析】設y=kx+b,將(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入即可得出答案.【詳解】設一次函數解析式為:y=kx+b,將(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入y=kx+b,得:﹣2k+b=m;﹣k+b=2;b=n;∴m+n=﹣2k+b+b=﹣2k+2b=2(﹣k+b)=2×2=1.故答案為:1.【點睛】本題主要考查一次函數的待定系數法,把m+n看作一個整體,進行計算,是解題的關鍵.13、1【分析】把給的算式進行因式分解后再計算即可.【詳解】20192-20182=(2019+2018)()=2019+2018=1.故答案為:1.【點睛】本題考查有理數的乘方運算,關鍵是利用因式分解可簡化運算.14、-【分析】根據坐標點關于坐標軸的對稱性特點即可求解.【詳解】依題意a=-3,b=-1,∴ab=(-3)-1=-【點睛】此題主要考查坐標點的對稱性,解題的關鍵是熟知點的坐標關于坐標軸的對稱點的性質特點.15、1【分析】利用加權平均數的計算公式,進行計算即可.【詳解】95×60%+90×40%=1(分)故答案為:1.【點睛】本題主要考查加權平均數的實際應用,掌握加權平均數的計算公式,是解題的關鍵.16、1【分析】根據三角形內角和定理得,再根據角平分線的性質可得,最后根據三角形內角和定理即可求出∠BOC的度數.【詳解】∵∠A=100°∴∵∠ABC、∠ACB的平分線相交于點O∴∴故答案為:1.【點睛】本題考查了角平分線相關的計算題,掌握三角形內角和定理、角平分線的性質是解題的關鍵.17、【分析】由題意根據運算順序,先把各個分式進行乘方運算,再進行分式的乘除運算即可得出答案.【詳解】解:故答案為:.【點睛】本題主要考查分式的乘除法,解題時注意分式乘除法的運算,歸根到底是乘法的運算,當分子和分母是多項式時,一般應先進行因式分解,再約分.18、90o【分析】首先證明三角形全等,根據全等三角形的性質可得對應角相等,再由余角的定義和等量代換可得∠1與∠2的和為90°.【詳解】解:如圖,根據方格紙的性質,在△ABD和△CBE中,∴△ABD≌△CBE(SAS),∴∠1=∠BAD,∵∠BAD+∠2=90°,∴=90°.故答案為:90°.【點睛】此題主要考查了全等圖形,關鍵是掌握全等三角形的判定和性質.三、解答題(共66分)19、小華家離學校1米.【解析】設出平路和坡路的路程,由題意從家里到學校需10分鐘,從學校到家里需15分鐘,列方程即可得出答案.【詳解】設平路有x米,坡路有y米,根據題意列方程得,,解這個方程組,得,所以x+y=1.所以小華家離學校1米.【點睛】本題考查二元一次方程的應用,此題主要利用時間、速度、路程三者之間的關系進行解答,注意來回坡路的變化是解題的關鍵.20、1.【分析】設多邊形的一個外角為x,則與其相鄰的內角等于3x+20°,根據內角與其相鄰的外角的和是180度列出方程,求出x的值,再由多邊形的外角和為360°,求出此多邊形的邊數為360°÷x,然后根據多邊形內角和公式求解.【詳解】解:設多邊形的一個外角為x,則與其相鄰的內角等于3x+20°,由題意,得

(3x+20)+x=180°,解得x=40°.

即多邊形的每個外角為40°.

又∵多邊形的外角和為360°,

∴多邊形的外角個數==1.

∴多邊形的邊數為1.故答案為1.【點睛】本題考查了多邊形的內角和定理,外角和定理,多邊形內角與外角的關系,運用方程求解比較簡便.21、(1)=;(2)①;②【分析】(1)根據圖2中,大正方形的面積的兩種求法即可得出結論;(2)①根據完全平方公式的變形計算即可;②設,,則,然后完全平方公式的變形計算即可.【詳解】解:(1)圖2大正方形的邊長為a+b,面積為;也可以看作兩個正方形和兩個長方形構成,其面積為.∴這個等式為=(2)①∵,∴.∴.∵,∴.②設,,則.∵,∴.∵,∴=.即.【點睛】此題考查的是完全平方公式的幾何意義和應用,掌握正方形面積的求法和完全平方公式的變形是解決此題的關鍵.22、(1)和;(2)【分析】(1)把分別代入和可求出和,從而得到一次函數的解析式;(2)通過解析式求出B、C的坐標,即得到OA、BC的長度,從而算出面積.【詳解】(1)把分別代入和得,,,這兩個函數分別為和.(2)在和中,令,可分別求得和,,,又,,,.【點睛】本題考查了一次函數的圖象和性質,正確求出直線與坐標軸的交點是解題的關鍵.23、(1)3;(2)-11【分析】(1)根據整式乘法先化簡,再代入已知值計算;(2)根據整式乘法先化簡,把變形可得,再代入已知值計算.【詳解】(1)===2x+1當原式=2+1=3(2)==因為所以,所以原式

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