學校教師工作心得體會

Word-6-學校教師工作心得體會當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這么做可以讓我們不斷思索不斷進步。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是幫大家整理的學校老師工作心得體會范文，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

學校老師工作心得體會范文1

以下我將以這一年的工作閱歷，談談我在新老師崗位上的工作體會。

一開頭，我主要是做生物試驗員的臨時工作，對試驗室的設備一點都不熟識，有些試驗的預備工作也不扎實，作為一名新老師，我真的覺得很仿徨，幸好，這時組里的其他老師給了我許多指導和關心，我在試驗室里添置了很多與新課程理念有關的新設備和藥品，同時又補充了其他消耗較多的設備，修理試驗室桌椅，組織同學打掃衛(wèi)生，樂觀預備試驗，合理支配試驗時間，較好地完成了試驗室工作，同時，我還統(tǒng)計了試驗室的資產(chǎn)，迎接并順當通過了省領導對試驗室的驗收。

我在其次學期主要從事高儀年齡的生物學教學工作，在教學工作中，我主要做以下工作：

深化細致地備課，熟識教材，細心設計問題，力圖抓住重點難點，使教學內(nèi)容簡潔易行，同時自己制作或借鑒網(wǎng)上較好的教學課件，將傳統(tǒng)講授教學模式與現(xiàn)代教學模式相結(jié)合。

二是仔細上好每一堂課，一般第一堂課總覺得不太流暢，我會準時從中得到閱歷，在下一堂課講得更好一些。

學校老師工作心得體會范文2

田野里，只有成熟而飽滿的麥穗才是低下頭的，而那些昂頭挺胸的往往是那些不成熟不豐富的穗子，成熟的也應當是這樣，光明而不刺眼，謙遜而又虛懷若谷。成熟的老師都要虛心，更何況作為新老師的我們。

在本周中，我本著向優(yōu)秀老師進行學習的目的，聽了一節(jié)一班級的圍棋課，受益良多。傾聽優(yōu)秀老師講課，我從中感受到了一股從容不迫的教學風度和深厚豐富的教學語言，使我感受到自身的不足。

在課堂上，老師用“仙鶴”和“小魚”貫穿整個課堂，老師扮演仙鶴媽媽，語言生動幽默，吸引著們的留意力。為了激發(fā)同學的樂觀性，老師實行了嘉獎制度，把班上的同學分為三組，在黑板上畫了三條直線，比作糖葫蘆的棍兒，哪個小組回答，就讓回答問題的小組給自己組畫上一顆糖葫蘆，這樣的方法使得同學回答問題特別樂觀。為了提高同學的學習愛好與便利記憶圍棋的各種規(guī)章，老師用學校生感愛好的兒歌來學習記憶，并且在學習之后，用各種師生互動、生生互動的方式進行鞏固。整個課堂特別的活躍豐富。

聽完這節(jié)課，不論是在教學方式還是教學語言上，我都學到了許多技巧。使我開闊了眼界，同時也看到了自己的不足，使我更加明確了今后在教育、教學方面詳細需要努力的方向。深刻體會到成為一名優(yōu)秀的人民老師任重而道遠，應當不斷學習、完善自我。

學校老師工作心得體會范文3

教學過程是動態(tài)生成的，盡管老師在備時已經(jīng)對堂上可能發(fā)生的狀況做了充分的預設，但是在堂中，依舊有太多的不確定性，更有出乎意料之外的狀況發(fā)生。

面對信息多變、資多彩的堂，老師要扮好傾聽者、重組者、等待者、提升者這幾種角色。做到：心中有案，行中無案，寓有形的預設于無形的、動態(tài)的教學中，不斷捕獲、推斷、重組堂教學中從同學那里生成的各種各類信息，敏捷駕馭教學過程，推動教學過程在詳細情境中的有效生成。

所以在教學中，當同學有了火花生成時，不要被這種火花電倒，應當實行樂觀的鼓舞態(tài)度，假如同學的這種火花在堂上無法進行討論或綻開的，則留到余或其他條成熟時再討論，而這個過程需要老師全程參加和關注，不要簡潔的布置同學下之后再討論，然后就不了了之，同學由于受到年齡、心理方面的影響，不行能會再進行進一步的討論，一次機會也就這樣消逝了。

而在堂中能討論的、能放大的，則必需敏感的捕獲和利用起，要讓同學有這樣的感覺：無論是堂上能討論的還是不能討論的，只要是我提出的而且是有價值的，老師都會很重視，而且會和我一起想方法制造條去進行討論。時間一久，同學的問題意識，同學的創(chuàng)新精神就會培育出。

學校老師工作心得體會范文4

近日，我校開展了“凝心聚力謀進展”大爭論活動。通過仔細學習，我深刻熟悉到要樹立“人人謀實事、人人干實事兒、人人講實際、人人講奉獻”的工作狀態(tài)，以下是我的學習心得體會，盼望與全員共勉：

第一、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)：

學校是培育人才的基地，同學只有具備完善的人格，勇于面對壓力，才能成為適應社會需求的合格人才。這就要求老師不僅要有扎實的專業(yè)學問，還應具備良好的道德修養(yǎng)。由于老師所從事的職業(yè)特別，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此老師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對同學的各個方面產(chǎn)生影響。因此，我們時刻留意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授學問的同時滲透做人的道理，關心同學完善人格。

其次、凝心聚力、團隊進步：

做事多以團隊、大局動身，與同事們在日常業(yè)務中，多多共享工作方法和聽取同事們的看法和建議。與同事們從內(nèi)心里擰成一條繩，共同進步。把理論學習放到實際工作中。

第三、仔細專心、端正態(tài)度：

透徹學習共享本次大爭論活動，不把學習和大爭論當成走過場的形式主義。專心領悟領導下達與傳達的每次活動或者會議的精神，查找學習的實質(zhì)內(nèi)容。“全部的一切都是學習”，學習才能提高。把學習內(nèi)容必需與實際工作結(jié)合起來。多多自我分析，查找不足，才能實現(xiàn)學習目的，完成任務?！靶Ч葘懶牡皿w會更重要!”要用實際工作任務完成狀況，來自我檢驗。

隨著時代的進展，如何做一名優(yōu)秀的'老師，這是值得我用一生去思索的問題。優(yōu)秀的老師不是終身的。過去是“不進則退”，現(xiàn)在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格老師，今日不肯定合格。只有與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平，不斷的學習、探究，才能成為一名合格的老師。

以上是我對本次學習的膚淺熟悉。以后，我將一如繼往保持學習態(tài)度，不斷總結(jié)，自我加壓，團結(jié)同事。在做好本職崗位工作的同時，講方法、提效率，與同事們凝心聚力提高工作效率。

學校老師工作心得體會范文5

自走出高校校門參加到職業(yè)教育事業(yè)中來，已經(jīng)有十余年了。在教育教學過程中，我感受著職業(yè)教育的進展與變革，不斷的成長。以下是我教育教學過程中的一些心得體會。

第一，老師和同學必需明確職業(yè)教育的目的。中等職業(yè)教育不同于初等教育和高等教育，其主要目標是“對受教育者進行思想政治教育和職業(yè)道德教育，傳授職業(yè)學問，培育職業(yè)技能，進行職業(yè)教育指導，全面提高受教育的素養(yǎng)?！币虼耍以诮虒W過程中，要重視對同學個人素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能的教育與培育。

其次，引入現(xiàn)代教育理念，轉(zhuǎn)變教學觀念。職業(yè)學校的同學普遍存在自主學習意識較差、學習力量較弱的問題。作為老師要適應同學的特點，采納“一體化”教學理念，在教學內(nèi)容的處理、教學目標的制定、教學方法的選擇上，同學考核與評價環(huán)節(jié)要適應于同學的學習，充分體現(xiàn)“同學為主體”的思想。使同學養(yǎng)成良好的學習習慣，把握有效的學習方法。

第三，重視與同學的情感溝通。職業(yè)學校的同學并不是智力是存在缺陷，他們可能是情感上障礙，可能是學習習慣差，學習方法、學習效率不高。老師要多與同學進行情感溝通，賜予