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文檔簡介
第10課
培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人授課人:第四單元發(fā)展中國特色社會主義文化文化生活文化概念的界定文化作用:文化與社會、人為什么是什么中國文化文化︵一般︶怎么辦怎么看文化發(fā)展的過程文化傳承:傳播、繼承與創(chuàng)新中華文化的精髓文化認(rèn)同:中華民族精神文化建設(shè)的要求文化選擇:中國特色社會主義文化第一單元文化與生活第二單元
文化傳承與創(chuàng)新第三單元
中華文化與民族精神第四單元發(fā)展中國特色社會主義文化《文化生活》教材的總體結(jié)構(gòu)發(fā)展中國特色社會主義文化文化生活的現(xiàn)狀民族復(fù)興的必然選擇地位作用重要性是什么怎么樣必要性1.社會主義核心價(jià)值觀的重要性2.如何培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀1.筑牢理想信念之基2.加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高思想道德修養(yǎng)培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人第十課《培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人》知識結(jié)構(gòu)圖一、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀(基礎(chǔ)性工程)二、加強(qiáng)思想道德建設(shè)(中心環(huán)節(jié))基本內(nèi)涵形成(1)核心素養(yǎng):政治認(rèn)同:認(rèn)同社會主義核心價(jià)值觀科學(xué)精神:把握社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀、把握加強(qiáng)思想道德建設(shè)的要求公共參與:可尋找身邊的榜樣,感受具體的、現(xiàn)實(shí)的典范;組織社會主義核心價(jià)值觀的專題解讀活動(dòng);開展理想信念教育(2)備考策略:以弘揚(yáng)和培育社會主義核心價(jià)值觀為議題,關(guān)注人文素材、名人名家成長經(jīng)歷、典型人物的先進(jìn)事跡、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的典型事例,學(xué)會運(yùn)用培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)思想道德建設(shè)的知識,分析如何培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀和如何推進(jìn)公民道德建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,自覺參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的公共參與意識。命題規(guī)律:材料一
“中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。”面對新型冠狀病毒肺炎疫情給人們帶來的嚴(yán)峻考驗(yàn),廣大醫(yī)務(wù)工作者白衣執(zhí)甲、逆行出征,用自己的智慧和生命為國家、為人民筑起最值得信賴的第一道防線;廣大人民群眾服從大局、聽從號令、嚴(yán)守紀(jì)律,為國家、為社會、為他人筑起一道道堅(jiān)固的“防火墻”;廣大科研工作者奮戰(zhàn)在實(shí)驗(yàn)室,與科研儀器、病毒樣本為伴,從事臨床救治探索、藥物疫苗研發(fā)、檢測技術(shù)和產(chǎn)品開發(fā)、病毒病原學(xué)和流行病學(xué)等研究,為抗疫注入科學(xué)力量。我們相信,只要14億多中華兒女勠力同心、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)一致,就一定能戰(zhàn)勝疫情,就一定能實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉業(yè)。講好抗疫故事培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人熱點(diǎn)探究材料二疫情既是教育的背景,也是教育的資源。新時(shí)代的教育,必須緊跟時(shí)代的步伐。這次新冠肺炎疫情防控的人民戰(zhàn)爭將有效激發(fā)學(xué)生對偉大祖國、中華民族、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的熱烈情感。當(dāng)下,全球新冠肺炎疫情仍在蔓延,國內(nèi)疫情防控進(jìn)入常態(tài)化。對教育者而言,面對疫情,要化危機(jī)為機(jī)遇,要挖掘蘊(yùn)藏于戰(zhàn)“疫”故事中的典型事跡,講好抗疫故事,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。探究任務(wù)1運(yùn)用文化生活知識,說明材料一是如何體現(xiàn)中華民族精神的基本內(nèi)涵的。提示:①廣大醫(yī)務(wù)工作者白衣執(zhí)甲、逆行出征,體現(xiàn)了中國人民具有偉大的奮斗精神;②廣大人民群眾服從大局、聽從號令、嚴(yán)守紀(jì)律,體現(xiàn)了中國人民具有偉大的團(tuán)結(jié)精神;③廣大科研工作者不斷探索,為抗疫注入科學(xué)力量,體現(xiàn)了中國人民具有偉大的創(chuàng)造精神;④雖歷困難,但阻擋不了民族復(fù)興偉業(yè)的實(shí)現(xiàn),體現(xiàn)了中國人民具有偉大的夢想精神;⑤無論是廣大醫(yī)務(wù)工作者、廣大人民群眾,還是廣大科研工作者,他們的付出與努力都體現(xiàn)了愛國主義精神,愛國主義是中華民族精神的核心。探究任務(wù)2結(jié)合材料二,運(yùn)用發(fā)展中國特色社會主義文化的相關(guān)知識,說明新形勢下教育工作者應(yīng)如何把青年學(xué)生培養(yǎng)成擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。提示:①引導(dǎo)青年學(xué)生從國內(nèi)抗擊新冠肺炎疫情的實(shí)踐中提升民族自信心,增強(qiáng)社會責(zé)任感;②發(fā)揮社會主義核心價(jià)值觀對教育的引領(lǐng)作用,把社會主義核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為青年學(xué)生的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣;③深化中國特色社會主義和中國夢教育(或“加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育”),充分認(rèn)識遠(yuǎn)大理想和共同理想實(shí)現(xiàn)過程的長期性和復(fù)雜性,堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想;④以抗擊疫情中的英雄模范為榜樣,提高青年學(xué)生的思想道德修養(yǎng),引導(dǎo)青年學(xué)生知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn);⑤鼓勵(lì)青年學(xué)生科學(xué)應(yīng)對人生的各種挑戰(zhàn),腳踏實(shí)地,在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛夢想。1.核心價(jià)值觀的作用①精神力量:對一個(gè)民族,一個(gè)國家來說,最持久最深層的力量;②精神追求:承載著一個(gè)國家一個(gè)民族的精神追求;③價(jià)值標(biāo)準(zhǔn):體現(xiàn)著一個(gè)社會判斷是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn);④文化軟實(shí)力:一個(gè)國家的文化軟實(shí)力,從根本上說,取決于其核心價(jià)值觀的生命力,凝聚力和感召力;一.核心價(jià)值觀知識點(diǎn)1
培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀2、核心價(jià)值觀的要求①歷史:一個(gè)民族一個(gè)國家的核心價(jià)值觀必須同這個(gè)民族、這個(gè)國家的歷史文化相契合;②實(shí)踐:同這個(gè)民族這個(gè)國家的人民正在進(jìn)行的奮斗相結(jié)合;③時(shí)代:同這個(gè)民族,這個(gè)國家需要解決的時(shí)代問題相適應(yīng)。一.核心價(jià)值觀知識點(diǎn)1
培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀二、社會主義核心價(jià)值觀(1)國家層面的價(jià)值目標(biāo):富強(qiáng)、民主、文明、和諧(2)社會層面的價(jià)值取向:自由、平等、公正、法治
(3)個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則:愛國、敬業(yè)、誠信、友善經(jīng)濟(jì)上富強(qiáng),政治上民主,精神上文明,社會上和諧的目標(biāo)。充分體現(xiàn)了社會主義制度的內(nèi)涵特征和發(fā)展方向。充分體現(xiàn)了我們黨和國家堅(jiān)持以人為本,科學(xué)發(fā)展,民主法治的價(jià)值追求,充分體現(xiàn)了現(xiàn)今社會人們對自由、平等、公正、法治的追求和渴望。從個(gè)人發(fā)展和社會穩(wěn)定角度提出的基本價(jià)值追求和行為道德要求。1、社會主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是什么2、為什么要培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀(1)對一個(gè)民族、一個(gè)國家來說,最持久、最深層的力量是全社會共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀;一個(gè)國家的文化軟實(shí)力,從根本上說,取決于其核心價(jià)值觀的生命力,凝聚力和感召力。(核心價(jià)值觀的重要性)(2)作用:社會主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容回答了我們要建設(shè)什么樣的國家,建設(shè)什么樣的政黨,培育什么樣的公民的重大問題,為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀提供了基本遵循。(3)地位:社會主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。培育社會主義核心價(jià)值觀能凝聚強(qiáng)大的精神力量,增強(qiáng)我國的綜合國力。(4)地位:社會主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),它既體現(xiàn)了社會主義的本質(zhì)要求,繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也吸收了世界文明有益成果,體現(xiàn)了時(shí)代精神。二、社會主義核心價(jià)值觀(5)社會主義核心價(jià)值觀是社會主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核,與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接。培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,有利于從根本上提高國家文化軟實(shí)力。(6)要求:發(fā)展中國特色社會主義文化,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,就要把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)性工程。(7)是當(dāng)代中華文化的“魂”2、為什么要培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀二、社會主義核心價(jià)值觀相輔相成、相互依存統(tǒng)一于文化建設(shè)的實(shí)踐中中國文化魂體國民教育體系公共文化服務(wù)體系文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)體系各種形式的文化產(chǎn)品和服務(wù)等精神支撐依附P107專家點(diǎn)評:當(dāng)代中華文化的“魂”和“體”分別是什么,又有什么關(guān)系?知識拓展3、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的措施(1)國家:①要強(qiáng)化教育______、實(shí)踐______、制度______,把社會主義核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。②要使社會主義核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有;使社會主義____________內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動(dòng)。引導(dǎo)養(yǎng)成保障核心價(jià)值觀二、社會主義核心價(jià)值觀(2)個(gè)人:內(nèi)化于心、外化于行①要勤學(xué),下得苦功夫,求得真學(xué)問。②要修德,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐。③要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。④要篤行,扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人。二、社會主義核心價(jià)值觀3、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的措施(3)文化傳承與創(chuàng)新:要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的___________、__________、__________,結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。思想觀念人文精神道德規(guī)范區(qū)分社會主義核心價(jià)值體系與社會主義核心價(jià)值觀社會主義核心價(jià)值體系社會主義核心價(jià)值觀區(qū)別基本內(nèi)容堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,樹立中國特色社會主義共同理想,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,倡導(dǎo)社會主義榮辱觀國家層面的價(jià)值目標(biāo):富強(qiáng)、民主、文明、和諧社會層面的價(jià)值取向:自由、平等、公正、法治個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則:愛國、敬業(yè)、誠信、友善地位是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求聯(lián)系社會主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)社會主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)知識拓展技能澄清易錯(cuò)1.思想觀念是一個(gè)國家最持久、最深層的力量。提示:思想觀念是國家發(fā)展的重要力量,最持久、最深層的力量是全社會共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀。2.當(dāng)前,我國要把教育當(dāng)作凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程來推進(jìn)。提示:教育工作特別重要,但不是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程;這一基礎(chǔ)工程是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。3.踐行社會主義核心價(jià)值觀要求我們弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)道德。提示:踐行社會主義核心價(jià)值觀要求我們弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。理想是人們在實(shí)踐中形成的、具有實(shí)現(xiàn)可能性的對未來發(fā)展的向往和追求。一、筑牢理想信念之基1、什么是理想信念信念是人們在一定的認(rèn)識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的態(tài)度。知識點(diǎn)2
加強(qiáng)思想道德建設(shè)一、筑牢理想信念之基2、為什么要筑牢理想信念之基?①人民有信仰,國家有力量,民族有希望。一個(gè)國家,一個(gè)民族,要同心同德邁向前進(jìn),關(guān)鍵是高舉理想信念的旗幟。②思想道德建設(shè),必須站在理想信念這個(gè)制高點(diǎn)上,高揚(yáng)主旋律,唱響正氣歌,讓理想信念的明燈永遠(yuǎn)在人們心中閃亮。③理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂。④理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念,就會導(dǎo)致精神上“缺鈣”。⑤青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。知識點(diǎn)2
加強(qiáng)思想道德建設(shè)全面把握堅(jiān)定理想信念的重要性(1)堅(jiān)定理想信念教育,有利于增強(qiáng)共產(chǎn)黨員為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的精神動(dòng)力。(2)堅(jiān)定理想信念教育,有利于共產(chǎn)黨員堅(jiān)定正確的理想信念,樹立社會主義榮辱觀,增強(qiáng)識別和抵制錯(cuò)誤思潮的能力,提高共產(chǎn)黨員的思想道德素質(zhì)。(3)堅(jiān)定理想信念教育,有利于共產(chǎn)黨員踐行社會主義核心價(jià)值觀,發(fā)揮模范共產(chǎn)黨員的榜樣作用,培育社會文明風(fēng)尚。(4)堅(jiān)定理想信念教育,有利于共產(chǎn)黨員提高思想道德修養(yǎng),追求更高的思想道德目標(biāo)。一、筑牢理想信念之基3、如何筑牢理想信念之基?(如何開展理想信念教育)①(知)開展理想信念教育,必須深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想。(國家角度:“兩宣傳”、“兩精神”、“三主義”、“四觀”、“兩理想”)“中國夢”的內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。知識點(diǎn)2
加強(qiáng)思想道德建設(shè)一、筑牢理想信念之基2、如何筑牢理想信念之基?(如何開展理想信念教育)②(行)開展理想信念教育,必須堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的意志和自覺的行動(dòng)。(公民角度)我們要志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。(青年角度)知識點(diǎn)2
加強(qiáng)思想道德建設(shè)(1)必要性:
(2)重要性:①道德隨著時(shí)代的發(fā)展而被賦予新的內(nèi)涵;②落后文化和腐朽文化仍然侵蝕人們的思想,敗壞社會風(fēng)氣。①國無德不興,人無德不立。②加強(qiáng)思想道德建設(shè)集中體現(xiàn)中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向,既是建設(shè)社會主義精神文明的中心環(huán)節(jié),又是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)。③加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè),有利于培育“四有”公民,促進(jìn)全社會道德風(fēng)尚的進(jìn)步,形成中華民族偉大復(fù)興即實(shí)現(xiàn)中國夢的精神支柱。④加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè),有利于培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,不斷提高人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ);有利于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國,推動(dòng)社會主義文化大發(fā)展大繁榮;二、國無德不興人無德不立(一)為什么要加強(qiáng)思想道德建設(shè)?知識點(diǎn)2
加強(qiáng)思想道德建設(shè)二、國無德不興人無德不立(二)如何加強(qiáng)思想道德建設(shè)?1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)必須高舉理想信念旗幟,高揚(yáng)主旋律,唱響正氣歌,筑牢理想信念之基。2、加強(qiáng)思想道德建設(shè),要深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程:①推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),激勵(lì)人們向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民。社會公德:職業(yè)道德:家庭美德:個(gè)人品德:
文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立知識點(diǎn)2
加強(qiáng)思想道德建設(shè)1、(制高點(diǎn))加強(qiáng)思想道德建設(shè)必須高舉理想信念旗幟,高揚(yáng)主旋律,唱響正氣歌,筑牢理想信念之基。2、加強(qiáng)思想道德建設(shè),要深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程:①推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),激勵(lì)人們向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民。②要繼承和弘揚(yáng)我國人民在長期實(shí)踐中培育和形成的傳統(tǒng)美德,激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感,培育正確的道德判斷和道德責(zé)任,提高道德實(shí)踐能力尤其是自覺踐行能力,追求守公德、嚴(yán)私德的生活。二、國無德不興人無德不立(二)如何加強(qiáng)思想道德建設(shè)?知識點(diǎn)2
加強(qiáng)思想道德建設(shè)易混區(qū)分傳統(tǒng)道德≠傳統(tǒng)美德,傳統(tǒng)道德有精華,也有糟粕;傳統(tǒng)美德是傳統(tǒng)道德中的精華。全面提高公民道德素質(zhì),加強(qiáng)社會主義道德建設(shè),要大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,對傳統(tǒng)道德要取其精華、去其糟粕,批判繼承,古為今用。3、加強(qiáng)思想道德建設(shè),要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。①群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),是人民群眾群策群力,共建共享、改造社會、建設(shè)美好生活的創(chuàng)舉,是提升國民素質(zhì)和社會文明程度的有效途徑,是把社會主義建設(shè)的任務(wù)要求落實(shí)到城鄉(xiāng)基層的重要載體和有力抓手。②通過開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風(fēng)尚。③投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐,為培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的文明風(fēng)尚身體力行,是當(dāng)代中國青年成長、成才的必然選擇。二、國無德不興人無德不立(二)如何加強(qiáng)思想道德建設(shè)?知識點(diǎn)2
加強(qiáng)思想道德建設(shè)4、加強(qiáng)思想道德建設(shè),要弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,開展移風(fēng)易俗,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng),抵制腐朽落后文化的侵蝕。要提高全民科學(xué)素養(yǎng),在全社會形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、反對迷信和偽科學(xué)的良好氛圍。二、國無德不興人無德不立(二)如何加強(qiáng)思想道德建設(shè)?知識點(diǎn)2
加強(qiáng)思想道德建設(shè)①良好的科學(xué)素養(yǎng),能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)。②掌握科學(xué)知識和文史知識,崇尚科學(xué)、反對迷信和偽科學(xué),提高知識水平和理論素養(yǎng),有助于自覺樹立正確的思想道德觀念,增強(qiáng)明辨是非的能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(參見P112專家點(diǎn)評)③反之,缺乏科學(xué)修養(yǎng)就容易是非不分,善惡難辨,甚至走上違法犯罪的邪路。思考:有較高的科學(xué)文化修養(yǎng)就一定有較高的思想道德修養(yǎng)嗎?科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系比較科學(xué)文化修養(yǎng)思想道德修養(yǎng)
區(qū)別內(nèi)容學(xué)習(xí)自然科學(xué)、社會科學(xué)知識提高思想道德認(rèn)識、判斷水平、情感,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方式自我教育、自我提高自省、自律聯(lián)系1.良好的科學(xué)文化修養(yǎng),能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)2.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)(相輔相成、相互影響、相互促進(jìn))5、加強(qiáng)思想道德
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