2023年圖書館工作計劃（3篇）

第7頁共7頁2023年圖書館工作計劃一、?指導思想：?根據(jù)學校?教育、教學?和教科研的?需要，通過?購買圖書、?征訂報刊，?為師生和提?供各種書刊?資料，為教?育、教學服?務，為教科?研服務，為?廣大師生服?務。二、?工作目標：?1、學習?：學習有?關資料，積?極參加學校?和市電教館?___的各?種業(yè)務培訓?，加強業(yè)務?知識和現(xiàn)代?化的管理方?式、方法的?學習，不斷?提高業(yè)務能?力和工作效?率。2、?常規(guī)工作：?(1)、?及時、準確?地做好圖書?、雜志、報?刊的訂購、?登記、分類?、編目、上?架、流通等?工作。做好?出借手續(xù)。?(2)、?及時檢查、?統(tǒng)計讀者閱?覽、借閱情?況，隨時做?好破損書刊?的修補工作?。(3)?、做好圖書?的推薦工作?。(4)?、期刊、報?紙及時上架?，報紙、雜?志做好裝訂?。(5)?、做好各年?級學生閱讀?的輔導工作?，逐步培養(yǎng)?良好的看書?習慣。積極?___師生?各項讀書活?動，及時向?學生推薦新?書，開展閱?讀輔導，給?學生指導讀?書方法，做?好閱讀筆記?。舉行讀書?心得和筆記?的展覽。做?好文獻服務?，每月向老?師推薦有益?教學教育資?料。(6?)、做好圖?書室的清潔?工作。三?、主要工作?：1、訂?好工作計劃?。2、進?一步抓好圖?書館的規(guī)章?制度建設，?規(guī)范行為和?工作程序，?為提高管理?水平和服務?效率提供保?證。3、?做好雜志、?報紙登記。?4、根據(jù)?情況選購新?書。保證師?生的用書，?豐富圖書館?的資源。想?盡辦法為老?師撰寫論文?、學生參加?學科比賽提?供必要的資?料，配合學?校其他科室?開展各類活?動。5、?修補書籍、?裝訂雜志?6、加強閱?覽室管理，?書刊擺放條?理、規(guī)范，?室內(nèi)環(huán)境整?潔、優(yōu)雅，?做好防塵、?防蛀、防火?、防盜等安?全保衛(wèi)工作?2023年圖書館工作計劃（二）?我校圖書館?具有突出的?藏書特色，?能夠吸引到?廣泛師生借?閱，并參與?到各類讀書?筆記，知識?競賽與征文?比賽中，為?使我校圖書?館再攀高峰?，也為更好?地讓學生學?會求知，學?會審美，學?會創(chuàng)造，圖?書館工作承?負著自我超?越的艱巨使?命，故而在?本學期，我?制訂了如下?工作計劃。?一、指導?思想近年?來知識和經(jīng)?濟的迅猛發(fā)?展，推動著?教育的改革?。在變“應?試教育”為?“素質(zhì)教育?”的過程中?，學校、家?庭、社會需?共同參與。?小學圖書館?作為對少年?兒童培養(yǎng)教?育的機構(gòu)，?在此占有重?要地位，具?有任課班級?和家庭無法?替代的教育?功能。圖?書館歷來被?稱為知識和?理想的“第?二課堂”，?對于中學生?的身心健康?、興趣、學?識的增進大?有好處，也?有利于他們?各項素質(zhì)的?均衡發(fā)展和?全面提高。?由知識、觀?念、情感、?意識多種因?素構(gòu)成的整?體素質(zhì)，在?未進入社會?大課堂錘煉?之前，圖書?館是個人素?質(zhì)形成和培?養(yǎng)的重要場?所。圖書?館還是一個?人終身教育?的苦草地。?學習是持續(xù)?一生的事業(yè)?，是人生學?習的開始，?也是終身教?育的開端，?從小學會從?圖書館汲取?新知，收獲?品質(zhì)，將影?響到他的整?個人生歷程?。二、工?作目標1?、進一步加?強校圖書館?，閱覽室的?建設力度，?擴大圖書館?容量，增添?管理設備。?2、加強?閱讀的宣傳?和引導。使?孩子們喜愛?閱讀，并在?閱讀中培養(yǎng)?情感，陶冶?情操。3?、堅持做到?讀書活動與?實踐相結(jié)合?，培養(yǎng)學生?的理智感，?使他們學會?___。?4、進一步?完善特色活?動，認真舉?辦，讀書筆?記，文摘卡?，百科知識?競賽與展覽?，以及征文?比賽，朗誦?比賽，小型?讀書會和專?題閱讀講座?，等等，使?讀書活動更?加豐富，更?顯我校特色?。5、熟?練運用現(xiàn)代?技術，優(yōu)化?流通管理。?6、加強?自身進修學?習，充實自?我。三、?具體工作?1、管好用?好圖書資料?，為教育教?導服務。?(1)、科?學管理各類?書刊資料。?對新購的圖?書，及時進?行分類編目?與管理，為?每位教師和?三至六年級?學生辦好電?腦借書證，?利用電腦出?色地完成圖?書和資料的?借出與歸還?情況，并定?期進行匯報?。(2)?、培養(yǎng)優(yōu)秀?的管理隊伍?。對學校成?立的圖書服?務隊隊員定?期培訓，建?立他們的責?任意識與服?務精神，熱?心工作，規(guī)?范圖書館與?閱覽室的借?閱制度。?(3)、加?強新書的宣?傳介紹。根?據(jù)學生的興?趣與閱讀能?力引進新書?，并順時大?力推薦，指?導如何閱讀?與寫筆記。?(4)、?做好書籍的?修補與整理?。定期檢查?，整理好書?報，雜志資?料，及時修?補損壞的書?籍，月底、?年底做好資?料的整理和?裝訂保管工?作。(5?)、填寫好?各項登記表?。為規(guī)范管?理，便于查?找，表格填?寫應認真及?時，具體有?以下表格:?a、教職?工借閱登記?表。b、?各室報紙記?載表。c?、各室發(fā)刊?書雜志記載?表。d、?購書情況登?記表。e?、圖書修補?記載表。?f、圖書注?銷，剔除登?記表。g?、圖書館學?生服務隊工?作情況記錄?表。h、?教師借閱書?刊預約登記?表。i、?學生閱覽，?借書統(tǒng)計表?。2、開?展“我能行?，我真棒”?的活動。?(1)、對?學生的借還?書采取“隨?借隨還”的?方法，但要?求每位同學?借兩次書后?，必須完成?一篇“讀書?筆記”，并?要求學生結(jié)?合自己的實?際行動，具?體地寫好讀?后感。月底?，我們把這?些讀書筆記?品味刪選，?評出獲獎者?。(2)?、根據(jù)各班?到閱覽室進?行閱覽的編?排順序進行?閱覽，鼓勵?學生記錄所?看到的優(yōu)美?句段，及時?定下讀后感?想，月底教?師行批閱，?選拔出優(yōu)勝?者。(3?)、每月舉?行一次知識?競賽，圍繞?一定的主題?，要求各年?級的每位學?生都參加，?且在規(guī)定時?間內(nèi)交卷。?收卷后教師?幾管理員一?起批閱，根?據(jù)成績選出?獲獎者。?3、繼續(xù)建?立班級圖書?角，拓展校?園圖書館空?間。(1?)、在每班?建立圖書角?，充實學校?圖書資料的?流通率，擴?大學生的閱?覽范圍，方?便學生隨時?閱覽，這是?校圖書館的?延伸和拓展?。(2)?、定期與同?年級交換圖?書角圖書。?(3)、?鼓勵各班學?生向圖書角?捐贈思想性?，科學性和?趣味性結(jié)合?的圖書，充?實圖書角容?量。四、?實施措施?1、做到期?初有計劃，?期末有總結(jié)?，各項工作?按上級要求?和學生需要?去做。2?、圖書館閱?覽室的各項?工作與活動?情況定期向?校領導匯報?，并向全體?師生敞開，?接受教師幾?學生的監(jiān)督?，認真聽取?他們的意見?和建議。?3、各項活?動的開展做?到有始有終?，有條不紊?，活動結(jié)果?及時公布，?對優(yōu)勝者大?力表揚。?4、不斷總?結(jié)反思，克?服以前的不?足，學習他?校圖書館的?管理經(jīng)驗，?以完善自我?。在現(xiàn)代?社會高科技?的進程中，?不少學習形?成已被淘汰?，然而圖書?館始終是人?類學習需求?的供應源泉?。只要掌握?現(xiàn)代化和管?理技術，只?要符號學生?的成長規(guī)律?，必須是學?生知識體系?和各方面素?質(zhì)形成的重?要陣地。所?以我們將不?懈追求，使?我校圖書館?在本學期發(fā)?揮出更大的?作用。2023年圖書館工作計劃（三）根據(jù)?學校工作的?要求，進一?步認識新時?期學校對圖?書館工作的?新要求，進?一步提高對?學校圖書館?重要性的認?識，進一步?確立服務育?人的思想意?識，充分發(fā)?揮圖書館教?育性、服務?性、學術性?功能，提高?圖書資源的?使用價值，?使圖書館的?管理工作進?一步科學化?、規(guī)范化。?為學校各項?工作的開展?作出圖書館?應有的貢獻?。一、認?真學習科學?管理1、?加強學習，?提高素質(zhì)。?加強圖書館?工作人員的?政治學習和?業(yè)務學習，?進一步提高?工作人員的?政治思想素?質(zhì)和業(yè)務素?質(zhì)。本學期?根據(jù)學校的?要求進一步?認真學習_?__報告，?認清形勢，?端正思想。?要認真學習?《中小學圖?書館(室)?規(guī)程》和各?類業(yè)務書籍?，確保圖書?館工作人員?業(yè)務素質(zhì)的?不斷提高。?2、加快?建設，提高?標準。進一?步推進學校?圖書館現(xiàn)代?化的進程，?進一步加快?圖書館現(xiàn)代?化設施的完?善。提高管?理效率和使?用效率；圖?書管理系統(tǒng)?要更新完善?設施，保證?使用中萬無?一失；閱覽?室要豐富內(nèi)?容，經(jīng)常開?放，為師生?服務。二?、規(guī)范借閱?，認真服務?采取多種?形式對教師?和學生開展?外借、閱覽?、宣傳推薦?工作。要迅?速做好新生?、新教師的?登記發(fā)證工?作，以便讓?師生能及時?借閱；同時?本學期調(diào)_?__借還書?的周期，增?加借閱量，?保證讓學生?能看上書，?看好書。師?生閱覽室的?開放確保定?時準時。?三、積極教?育，加強指?導要建立?固定的宣傳?陣地，__?_形式多樣?的讀書活動?，對學生進?行文獻知識?和圖書館知?識的教育；?對學生進行?課外閱讀的?指導，包括?閱讀內(nèi)容、?讀書方法、?讀書衛(wèi)生知?識等方面的?指導。要經(jīng)?常宣傳好書?、新書，向?學生推薦有?益于他們身?心健康的書?刊。充分發(fā)?揮圖書館的?教育指導功?能，加強教?育指導。?明確職責，?做好考評。?根據(jù)學校對?圖書館工作?人員的考核?精神，要進?一步明確工?作職責，提?高全館人員?的工作責任?性和工作質(zhì)?量。完成學?校要求的每?位每年至少?寫出一篇總?結(jié)文章的要?求。四、?提升圖書館?各項業(yè)務工?作管理1?、滿足師生?需求，熱情?為師生服務?。2、完?善排架，更?新導引標識?。3、在?圖書館硬環(huán)?境建設取得?極大改觀基?礎上加強軟?環(huán)境建設。?4、充分?借助計算