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文檔簡介
課件PPT第四單元11-20各數(shù)的認識1認識11-20各數(shù)(一)課件PPT第四單元11-20各數(shù)的認識1認識11-12.會讀、寫10以內的數(shù)。復習導入1.認識10以內的數(shù)。2.會讀、寫10以內的數(shù)。復習導入1.認識10以內的數(shù)。2課件PPT按順序數(shù)一數(shù)例下面圖中有()個氣球。解答:填空復習導入5課件PPT按順序數(shù)一數(shù)例下面圖中有()個氣球。3情景導入1十個一就是一個十。課件PPT情景導入1十個一就是一個十。課件PPT4課件PPT捆一捆說一說寫一寫情景導入11個十和1個一合起來是十一。1個十和3個一合起來是(
)。
11
(
)課件PPT捆一捆情景導入11個十和1個一合起來是十一。1個十51個十和1個一合起來是十一,寫作11。1個十和3個一合起來是十三,寫作13。探索新知1個十和1個一合起來是十一,寫作11。1個十和3個一合起來是61.數(shù)數(shù)時,10個一就是1個十。2.十幾是由1個十和幾個一組成的,20是由2個十組成的。探索新知1.數(shù)數(shù)時,10個一就是1個十。探索新知7課件PPT情景導入2撥一撥,說一說。課件PPT情景導入2撥一撥,說一說。8在計數(shù)器上,從右邊起,第一位是個位,第二位是十位。十位上的1表示1個十。探索新知在計數(shù)器上,從右邊起,第一位是個位,第二位是十位。探索新知9讀11-20各數(shù)時,從十位讀起,十位上是1就讀十,是2就讀二十,個位上是幾就讀幾。探索新知讀11-20各數(shù)時,從十位讀起,十位上是1就讀十,是2就讀二10課件PPT情景導入3邊讀邊寫。課件PPT情景導入3邊讀邊寫。11寫11-20各數(shù)時,從十位寫起,有幾個十就在十位上寫幾,有幾個一就在個位上寫幾,個位上一個單位也沒有就寫0占位。探索新知寫11-20各數(shù)時,從十位寫起,有幾個十就在十位上寫幾,有幾12課件PPT解題思路:1.讀出下面各數(shù)。再讀個位先讀十位典題精講
12151720課件PPT解題思路:1.讀出下面各數(shù)。再讀個位先讀十位典題精13課件PPT解答:典題精講十二十五十七二十課件PPT解答:典題精講十二十五十七二14課件PPT2.12是由()個一和()個十組成的。典題精講解題思路:十幾是由1個十和幾個一組成的。課件PPT2.12是由()個一和(15課件PPT解答:典題精講2
1課件PPT解答:典題精講2116課件PPT看圖寫數(shù)。
錯誤解答錯誤原因:沒有掌握數(shù)的組成方法。易錯提醒()3課件PPT看圖寫數(shù)。 錯誤解答錯誤原因:沒有掌握數(shù)17課件PPT看圖寫數(shù)。
正確解答易錯提醒()12十個一就是一個十,一捆小棒是10根。課件PPT看圖寫數(shù)。 正確解答易錯提醒()18課件PPT1.數(shù)一數(shù)。有幾顆星就寫幾。學以致用解:14()課件PPT1.數(shù)一數(shù)。有幾顆星就寫幾。學以致用解:14(19課件PPT2.看圖寫數(shù)。左邊有10根小棒,右邊有5根小棒。解:學以致用15()課件PPT2.看圖寫數(shù)。左邊有10根小棒,右邊有5根小棒20練習六3.從右邊起,第一位是()位,第二位是()位。在計數(shù)器上,從右邊起,第一位是個位,第二位是十位。解:個十學以致用課件PPT練習六3.從右邊起,第一位是()位,第二位是(21練習六4.()個十合起來是二十。二個十合起來是二十。解:2學以致用課件PPT練習六4.()個十合起來是二十。二個十合起來是二22練習六5.個位是6,十位是1的數(shù)是()。按照數(shù)的組成和寫數(shù)的方法寫數(shù)。解:16學以致用課件PPT練習六5.個位是6,十位是1的數(shù)是()。按照數(shù)的23課件PPT2.寫11-20各數(shù)時,從十位寫起,有幾個十就在十位上寫幾,有幾個一就在個位上寫幾,個位上一個單位也沒有就寫0占位。1.讀11-20各數(shù)時,從十位讀起,十位上是1就讀十,是2就讀二十,個位上是幾就讀幾。課堂小結11-20以內的數(shù)怎么寫?11-20以內的數(shù)怎么讀?課件PPT2.寫11-20各數(shù)時,從十位寫起,有幾個十就在十24課件PPT第四單元11-20各數(shù)的認識2認識11-20各數(shù)(二)課件PPT第四單元11-20各數(shù)的認識2認識11-2510以內的數(shù)按從小到大的順序是:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。你知道10以內數(shù)的順序嗎?復習導入10以內的數(shù)按從小到大的順序是:0,1,2,3,4,5,6,26課件PPT一個數(shù)的相鄰數(shù)是它的前一個數(shù)和后一個數(shù)。例和數(shù)字6相鄰的兩個數(shù)是()和()。解答:復習導入57課件PPT一個數(shù)的相鄰數(shù)是它的前一個數(shù)和后一個數(shù)。例和數(shù)27情景導入1填一填。課件PPT情景導入1填一填。課件PPT28第一組木棒共有1捆(1個十)和6根(6個一),也就是有16根木棒,即10+6=16。探索新知第一組木棒共有1捆(1個十)和6根(6個一),也就是有16根29第二組木棒共有1捆(1個十)和9根(9個一),也就是19根木棒,即10+9=19。探索新知第二組木棒共有1捆(1個十)和9根(9個一),也就是19根木301個十和幾個一組成十幾,所以10加幾等于十幾。探索新知1個十和幾個一組成十幾,所以10加幾等于十幾。探索新知31課件PPT情景導入2說一說。課件PPT情景導入2說一說。32從尺子上可以看出20以內的數(shù)按從小到大的順序是:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。探索新知從尺子上可以看出20以內的數(shù)按從小到大的順序是:0,1,2,33兩個數(shù)比較大小時,如果兩個數(shù)相差太大,我們就用“大得多”或“小得多”來描述。如果兩個數(shù)相差不大,我們就用“大一些”或“小一些”來描述。探索新知兩個數(shù)比較大小時,如果兩個數(shù)相差太大,我們就用“大得多”或“34課件PPT解題思路:1.口算。十加幾等于十幾。典題精講
10+3=10+6=課件PPT解題思路:1.口算。十加幾等于十幾。典題精講1035課件PPT解答:典題精講1316課件PPT解答:典題精講131636課件PPT2.15的相鄰數(shù)是()和()。典題精講解題思路:一個數(shù)的相鄰數(shù)是它的前一個數(shù)和后一個數(shù)。課件PPT2.15的相鄰數(shù)是()和(37課件PPT解答:典題精講1416課件PPT解答:典題精講141638課件PPT列式計算。
錯誤解答錯誤原因:沒有掌握求和的方法。易錯提醒10-4=6一個加數(shù)是10,另一個加數(shù)是4,和是多少?課件PPT列式計算。 錯誤解答錯誤原因:沒有掌握求39課件PPT列式計算。
正確解答易錯提醒10+4=14一個加數(shù)是10,另一個加數(shù)是4,和是多少?求兩個數(shù)的和用加法計算。十加幾就是十幾。課件PPT列式計算。 正確解答易錯提醒10+4=140課件PPT1.13的前一個數(shù)是()。按20以內數(shù)的排列順序填。學以致用解:12課件PPT1.13的前一個數(shù)是()。按241課件PPT2.判斷:和16相鄰的兩個數(shù)是17、18。()16的前一個數(shù)是15。解:學以致用×課件PPT2.判斷:16的前一個數(shù)是15。解:學以致用×42練習六3.小女孩在第()節(jié)車廂?;疖囶^后面是第一節(jié)。解:12學以致用123456789101112課件PPT練習六3.小女孩在第()節(jié)車廂?;疖囶^后面是第一節(jié)43練習六4.在○里填上“>”“<”或“=”。先計算算式的得數(shù),再比較大小。解:><學以致用10+3○125+10○18課件PPT練習六4.在○里填上“>”“<”或“=”。先計算算式的得數(shù),44練習六5.看圖列式計算。一捆是10根,十加幾是十幾。解:10+3=13學以致用課件PPT練習六5.看圖列式計算。一捆是10根,十加幾是十幾。解:145課件PPT2.1個十和幾個一組成十幾,所以10加幾等于十幾。1.20以內的數(shù)按從小到大的順序是:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。課堂小結怎樣計算十加幾?20以內數(shù)的順序是怎樣的?課件PPT2.1個十和幾個一組成十幾,所以10加幾等于十幾46課件PPT第四單元11-20各數(shù)的認識3不進位加法和不退位減法課件PPT第四單元11-20各數(shù)的認識3不進位加法471個十和幾個一組成十幾,所以10加幾等于十幾。你會計算10加幾嗎?復習導入1個十和幾個一組成十幾,所以10加幾等于十幾。你會計算10加48課件PPT十加幾就是十幾。例口算。解答:復習導入161510+6=10+5=課件PPT十加幾就是十幾。例口算。解答:復習導入1649情景導入1擺一擺,算一算。13+2課件PPT情景導入1擺一擺,算一算。13+2課件PPT50從13接著數(shù)兩個數(shù)是15。探索新知從13接著數(shù)兩個數(shù)是15。探索新知51因為2+3=5,10+5=15,所以13+2=15。探索新知因為2+3=5,10+5=15,所以13+2=15。探索新知52加法算式中,相加的兩個數(shù)叫加數(shù),相加所得的結果叫它們的和,即加數(shù)+加數(shù)=和。13+2=15·········加數(shù)加數(shù)和探索新知加法算式中,相加的兩個數(shù)叫加數(shù),相加所得的結果叫它們的和,即53課件PPT情景導入2想一想,算一算。15-2=□課件PPT情景導入2想一想,算一算。15-2=□54因為5-2=3,10+3=13,所以15-2=13。探索新知因為5-2=3,10+3=13,所以15-2=13。探索新知55減法算式中,減號前面的數(shù)叫被減數(shù),減號后面的數(shù)叫減數(shù),相減所得的結果叫它們的差,即被減數(shù)-減數(shù)=差。15-2=13
·········被減數(shù)減數(shù)差探索新知減法算式中,減號前面的數(shù)叫被減數(shù),減號后面的數(shù)叫減數(shù),相減所56十幾加幾的不進位加法的計算方法:十位上的數(shù)不變,把個位上的數(shù)相加;十幾減幾的不退位減法的計算方法:十位上的數(shù)不變,把個位上的數(shù)相減。探索新知十幾加幾的不進位加法的計算方法:探索新知57課件PPT情景導入311+6=□17-6=□課件PPT情景導入311+6=□17-6=□58按照十幾加幾的計算方法計算11+6得17;按照十幾減幾的計算方法計算17-6得11。探索新知按照十幾加幾的計算方法計算11+6得17;按照十幾減幾的計算5911+6=17,17-6=11這兩個算式是什么關系呢?探索新知11+6=17,17-6=11這兩個算式是什么關系呢?探索新60根據(jù)加法算式,可以直接寫出相應減法算式的結果。計算十幾減幾時,還可以利用加減法之間的關系計算。探索新知根據(jù)加法算式,可以直接寫出相應減法算式的結果。探索新知61課件PPT情景導入413-2+3課件PPT情景導入413-2+362先算出這個算式前面的部分13-2=11。然后用11加上3就得到了最終的結果11+3=14。所以13-2+3=14。探索新知先算出這個算式前面的部分13-2=11。然后用11加上3就得63加減混合運算的順序是從左到右,計算完第一步的運算后,用它們的結果再和第三個數(shù)相加或相減。探索新知加減混合運算的順序是從左到右,計算完第一步的運算后,用它們的64課件PPT解題思路:1.計算。個位上的數(shù)相加十位上的數(shù)不變典題精講
13+5=11+8=課件PPT解題思路:1.計算。個位上的數(shù)相加十位上的數(shù)不變典65課件PPT解答:典題精講1819課件PPT解答:典題精講181966課件PPT解題思路:2.計算。個位上的數(shù)相減十位上的數(shù)不變典題精講
17-5=14-3=課件PPT解題思路:2.計算。個位上的數(shù)相減十位上的數(shù)不變典67課件PPT解答:典題精講1211課件PPT解答:典題精講121168課件PPT看圖寫數(shù)。
錯誤解答錯誤原因:沒有理解題意。易錯提醒15-3=12課件PPT看圖寫數(shù)。 錯誤解答錯誤原因:沒有理解題69課件PPT看圖寫數(shù)。
正確解答易錯提醒15+3=18括號下面的問號表示求總數(shù)。課件PPT看圖寫數(shù)。 正確解答易錯提醒15+3=170課件PPT1.數(shù)一數(shù)。十位上的數(shù)不變,把個位上的數(shù)相加減。學以致用解:171512+5=19-4=課件PPT1.數(shù)一數(shù)。十位上的數(shù)不變,把個位上的數(shù)相加減71課件PPT2.算式15+3=18中,15和3都是(),18是()。加法算式中,相加的兩個數(shù)叫加數(shù),相加所得的結果叫它們的和。解:學以致用加數(shù)和課件PPT2.算式15+3=18中,15和3都是(72練習六3.在算式17-2=15中,被減數(shù)是(),減數(shù)是(),差是()。減法算式中,減號前面的數(shù)叫被減數(shù),減號后面的數(shù)叫減數(shù),相減所得的結果叫它們的差。解:17215學以致用課件PPT練習六3.在算式17-2=15中,被減數(shù)是(),73練習六4.看圖列式計算。將兩邊的小棒數(shù)相加。解:13+2=15學以致用課件PPT練習六4.看圖列式計算。將兩邊的小棒數(shù)相加。解:13+2=1745.看圖列式計算。減去2根小棒。解:15-2=13學以致用課件PPT5.看圖列式計算。減去2根小棒。解:15-2=13學以致用75課件PPT2.加減混合運算的順序是從左到右,計算完第一步的運算后,用它們的結果和第三個數(shù)相加或相減。1.十位上的數(shù)不變,只把個位上的數(shù)相加減。課堂小結加減混合算式怎么計算?20以內的不進位加法和不退位減法怎么計算?課件PPT2.加減混合運算的順序是從左到右,計算完第一步的運76課件PPT第四單元11~20各數(shù)的認識4整理與復習課件PPT第四單元11~20各數(shù)的認識4整理與復習772.會計算10以內的加減法。復習導入1.認識10以內的數(shù)。2.會計算10以內的加減法。復習導入1.認識10以內的數(shù)。78課件PPT根據(jù)數(shù)的分解與組成計算。例計算。解答:復習導入9
8
64+5=8-0=3+3=課件PPT根據(jù)數(shù)的分解與組成計算。例計算。解答:復習導入79課件PPT我也是!這一單元,我學到了很多新知識。情景導入課件PPT我也是!這一單元,我學到了很多新知識。情景導入80讀11-20各數(shù)時,從十位讀起,十位上是1就讀十,是2就讀二十,個位上是幾就讀幾。探究新知讀11-20各數(shù)時,從十位讀起,十位上是1就讀十,是2就讀二81寫11~20各數(shù)時,從十位寫起,有幾個十就在十位上寫幾,有幾個一就在個位上寫幾,個位上一個單位也沒有就寫0占位。探究新知寫11~20各數(shù)時,從十位寫起,有幾個十就在十位上寫幾,有幾8220以內的數(shù)按從小到大的順序是:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。探究新知20以內的數(shù)按從小到大的順序是:0,1,2,3,4,5,6,831個十和幾個一組成十幾,所以10加幾等于十幾。探究新知1個十和幾個一組成十幾,所以10加幾等于十幾。探究新知84計算20以內的不進位加法和不退位減法時,十位上的數(shù)不變,只把個位上的數(shù)相加減。探究新知計算20以內的不進位加法和不退位減法時,十位上的數(shù)不變,只把85加減混合運算的順序是從左到右,計算完第一步的運算后,用它們的結果和第三個數(shù)相加或相減。探究新知加減混合運算的順序是從左到右,計算完第一步的運算后,用它們的86課件PPT解題思路:1.數(shù)一數(shù)??梢韵葦?shù)十個圈出來,再數(shù)剩下的。典題精講()課件PPT解題思路:1.數(shù)一數(shù)??梢韵葦?shù)十個圈出來,再數(shù)剩下87課件PPT解答:典題精講14課件PPT解答:典題精講1488課件PPT解題思路:2.看圖列式計算。典題精講用減法計算求部分量課件PPT解題思路:2.看圖列式計算。典題精講用減法計算求部89課件PPT解答:典題精講18-4=14課件PPT解答:典題精講18-4=1490課件PPT判斷:1個十和4個一組成的數(shù)是5。()
錯誤解答錯誤原因:沒有理解數(shù)的組成。易錯提醒√課件PPT判斷:1個十和4個一組成的數(shù)是5。()91課件PPT判斷:1個十和4個一組成的數(shù)是5。()
正確解答易錯提醒×1個十表示十位上是1,4個一表示個位上是4,這個數(shù)是14。課件PPT判斷:1個十和4個一組成的數(shù)是5。()92課件PPT1.數(shù)一數(shù)。一把一把地數(shù)。解:學以致用20()根課件PPT1.數(shù)一數(shù)。一把一把地數(shù)。解:學以致用20(93課件PPT2.按順序填數(shù)。按20以內數(shù)的順序填空。解:學以致用111315161720課件PPT2.按順序填數(shù)。按20以內數(shù)的順序填空。解:學94課件PPT3.在○里填上“>”“<”或“=”。先算出算式的得數(shù),再比較大小。解:學以致用>=<<10+3125+101813-10311+214課件PPT3.在○里填上“>”“<”或“=”。先算95課件PPT4.照樣子連線。將得數(shù)相等的算式連起來。學以致用課件PPT4.照樣子連線。將得數(shù)相等的算式連起來。學以致用965.看圖列式計算。袋鼠跳了4格。學以致用91011?解:11+4=15課件PPT5.看圖列式計算。袋鼠跳了4格。學以致用91011?解:197課件PPT課堂小結那就寫在下面問問老師吧!你還有什么問題不明白嗎?課件PPT課堂小結那就寫在下面問問老師吧!你還有什么問題不明98課件PPT第四單元11-20各數(shù)的認識1認識11-20各數(shù)(一)課件PPT第四單元11-20各數(shù)的認識1認識11-992.會讀、寫10以內的數(shù)。復習導入1.認識10以內的數(shù)。2.會讀、寫10以內的數(shù)。復習導入1.認識10以內的數(shù)。100課件PPT按順序數(shù)一數(shù)例下面圖中有()個氣球。解答:填空復習導入5課件PPT按順序數(shù)一數(shù)例下面圖中有()個氣球。101情景導入1十個一就是一個十。課件PPT情景導入1十個一就是一個十。課件PPT102課件PPT捆一捆說一說寫一寫情景導入11個十和1個一合起來是十一。1個十和3個一合起來是(
)。
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)課件PPT捆一捆情景導入11個十和1個一合起來是十一。1個十1031個十和1個一合起來是十一,寫作11。1個十和3個一合起來是十三,寫作13。探索新知1個十和1個一合起來是十一,寫作11。1個十和3個一合起來是1041.數(shù)數(shù)時,10個一就是1個十。2.十幾是由1個十和幾個一組成的,20是由2個十組成的。探索新知1.數(shù)數(shù)時,10個一就是1個十。探索新知105課件PPT情景導入2撥一撥,說一說。課件PPT情景導入2撥一撥,說一說。106在計數(shù)器上,從右邊起,第一位是個位,第二位是十位。十位上的1表示1個十。探索新知在計數(shù)器上,從右邊起,第一位是個位,第二位是十位。探索新知107讀11-20各數(shù)時,從十位讀起,十位上是1就讀十,是2就讀二十,個位上是幾就讀幾。探索新知讀11-20各數(shù)時,從十位讀起,十位上是1就讀十,是2就讀二108課件PPT情景導入3邊讀邊寫。課件PPT情景導入3邊讀邊寫。109寫11-20各數(shù)時,從十位寫起,有幾個十就在十位上寫幾,有幾個一就在個位上寫幾,個位上一個單位也沒有就寫0占位。探索新知寫11-20各數(shù)時,從十位寫起,有幾個十就在十位上寫幾,有幾110課件PPT解題思路:1.讀出下面各數(shù)。再讀個位先讀十位典題精講
12151720課件PPT解題思路:1.讀出下面各數(shù)。再讀個位先讀十位典題精111課件PPT解答:典題精講十二十五十七二十課件PPT解答:典題精講十二十五十七二112課件PPT2.12是由()個一和()個十組成的。典題精講解題思路:十幾是由1個十和幾個一組成的。課件PPT2.12是由()個一和(113課件PPT解答:典題精講2
1課件PPT解答:典題精講21114課件PPT看圖寫數(shù)。
錯誤解答錯誤原因:沒有掌握數(shù)的組成方法。易錯提醒()3課件PPT看圖寫數(shù)。 錯誤解答錯誤原因:沒有掌握數(shù)115課件PPT看圖寫數(shù)。
正確解答易錯提醒()12十個一就是一個十,一捆小棒是10根。課件PPT看圖寫數(shù)。 正確解答易錯提醒()116課件PPT1.數(shù)一數(shù)。有幾顆星就寫幾。學以致用解:14()課件PPT1.數(shù)一數(shù)。有幾顆星就寫幾。學以致用解:14(117課件PPT2.看圖寫數(shù)。左邊有10根小棒,右邊有5根小棒。解:學以致用15()課件PPT2.看圖寫數(shù)。左邊有10根小棒,右邊有5根小棒118練習六3.從右邊起,第一位是()位,第二位是()位。在計數(shù)器上,從右邊起,第一位是個位,第二位是十位。解:個十學以致用課件PPT練習六3.從右邊起,第一位是()位,第二位是(119練習六4.()個十合起來是二十。二個十合起來是二十。解:2學以致用課件PPT練習六4.()個十合起來是二十。二個十合起來是二120練習六5.個位是6,十位是1的數(shù)是()。按照數(shù)的組成和寫數(shù)的方法寫數(shù)。解:16學以致用課件PPT練習六5.個位是6,十位是1的數(shù)是()。按照數(shù)的121課件PPT2.寫11-20各數(shù)時,從十位寫起,有幾個十就在十位上寫幾,有幾個一就在個位上寫幾,個位上一個單位也沒有就寫0占位。1.讀11-20各數(shù)時,從十位讀起,十位上是1就讀十,是2就讀二十,個位上是幾就讀幾。課堂小結11-20以內的數(shù)怎么寫?11-20以內的數(shù)怎么讀?課件PPT2.寫11-20各數(shù)時,從十位寫起,有幾個十就在十122課件PPT第四單元11-20各數(shù)的認識2認識11-20各數(shù)(二)課件PPT第四單元11-20各數(shù)的認識2認識11-12310以內的數(shù)按從小到大的順序是:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。你知道10以內數(shù)的順序嗎?復習導入10以內的數(shù)按從小到大的順序是:0,1,2,3,4,5,6,124課件PPT一個數(shù)的相鄰數(shù)是它的前一個數(shù)和后一個數(shù)。例和數(shù)字6相鄰的兩個數(shù)是()和()。解答:復習導入57課件PPT一個數(shù)的相鄰數(shù)是它的前一個數(shù)和后一個數(shù)。例和數(shù)125情景導入1填一填。課件PPT情景導入1填一填。課件PPT126第一組木棒共有1捆(1個十)和6根(6個一),也就是有16根木棒,即10+6=16。探索新知第一組木棒共有1捆(1個十)和6根(6個一),也就是有16根127第二組木棒共有1捆(1個十)和9根(9個一),也就是19根木棒,即10+9=19。探索新知第二組木棒共有1捆(1個十)和9根(9個一),也就是19根木1281個十和幾個一組成十幾,所以10加幾等于十幾。探索新知1個十和幾個一組成十幾,所以10加幾等于十幾。探索新知129課件PPT情景導入2說一說。課件PPT情景導入2說一說。130從尺子上可以看出20以內的數(shù)按從小到大的順序是:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。探索新知從尺子上可以看出20以內的數(shù)按從小到大的順序是:0,1,2,131兩個數(shù)比較大小時,如果兩個數(shù)相差太大,我們就用“大得多”或“小得多”來描述。如果兩個數(shù)相差不大,我們就用“大一些”或“小一些”來描述。探索新知兩個數(shù)比較大小時,如果兩個數(shù)相差太大,我們就用“大得多”或“132課件PPT解題思路:1.口算。十加幾等于十幾。典題精講
10+3=10+6=課件PPT解題思路:1.口算。十加幾等于十幾。典題精講10133課件PPT解答:典題精講1316課件PPT解答:典題精講1316134課件PPT2.15的相鄰數(shù)是()和()。典題精講解題思路:一個數(shù)的相鄰數(shù)是它的前一個數(shù)和后一個數(shù)。課件PPT2.15的相鄰數(shù)是()和(135課件PPT解答:典題精講1416課件PPT解答:典題精講1416136課件PPT列式計算。
錯誤解答錯誤原因:沒有掌握求和的方法。易錯提醒10-4=6一個加數(shù)是10,另一個加數(shù)是4,和是多少?課件PPT列式計算。 錯誤解答錯誤原因:沒有掌握求137課件PPT列式計算。
正確解答易錯提醒10+4=14一個加數(shù)是10,另一個加數(shù)是4,和是多少?求兩個數(shù)的和用加法計算。十加幾就是十幾。課件PPT列式計算。 正確解答易錯提醒10+4=1138課件PPT1.13的前一個數(shù)是()。按20以內數(shù)的排列順序填。學以致用解:12課件PPT1.13的前一個數(shù)是()。按2139課件PPT2.判斷:和16相鄰的兩個數(shù)是17、18。()16的前一個數(shù)是15。解:學以致用×課件PPT2.判斷:16的前一個數(shù)是15。解:學以致用×140練習六3.小女孩在第()節(jié)車廂?;疖囶^后面是第一節(jié)。解:12學以致用123456789101112課件PPT練習六3.小女孩在第()節(jié)車廂?;疖囶^后面是第一節(jié)141練習六4.在○里填上“>”“<”或“=”。先計算算式的得數(shù),再比較大小。解:><學以致用10+3○125+10○18課件PPT練習六4.在○里填上“>”“<”或“=”。先計算算式的得數(shù),142練習六5.看圖列式計算。一捆是10根,十加幾是十幾。解:10+3=13學以致用課件PPT練習六5.看圖列式計算。一捆是10根,十加幾是十幾。解:1143課件PPT2.1個十和幾個一組成十幾,所以10加幾等于十幾。1.20以內的數(shù)按從小到大的順序是:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。課堂小結怎樣計算十加幾?20以內數(shù)的順序是怎樣的?課件PPT2.1個十和幾個一組成十幾,所以10加幾等于十幾144課件PPT第四單元11-20各數(shù)的認識3不進位加法和不退位減法課件PPT第四單元11-20各數(shù)的認識3不進位加法1451個十和幾個一組成十幾,所以10加幾等于十幾。你會計算10加幾嗎?復習導入1個十和幾個一組成十幾,所以10加幾等于十幾。你會計算10加146課件PPT十加幾就是十幾。例口算。解答:復習導入161510+6=10+5=課件PPT十加幾就是十幾。例口算。解答:復習導入16147情景導入1擺一擺,算一算。13+2課件PPT情景導入1擺一擺,算一算。13+2課件PPT148從13接著數(shù)兩個數(shù)是15。探索新知從13接著數(shù)兩個數(shù)是15。探索新知149因為2+3=5,10+5=15,所以13+2=15。探索新知因為2+3=5,10+5=15,所以13+2=15。探索新知150加法算式中,相加的兩個數(shù)叫加數(shù),相加所得的結果叫它們的和,即加數(shù)+加數(shù)=和。13+2=15·········加數(shù)加數(shù)和探索新知加法算式中,相加的兩個數(shù)叫加數(shù),相加所得的結果叫它們的和,即151課件PPT情景導入2想一想,算一算。15-2=□課件PPT情景導入2想一想,算一算。15-2=□152因為5-2=3,10+3=13,所以15-2=13。探索新知因為5-2=3,10+3=13,所以15-2=13。探索新知153減法算式中,減號前面的數(shù)叫被減數(shù),減號后面的數(shù)叫減數(shù),相減所得的結果叫它們的差,即被減數(shù)-減數(shù)=差。15-2=13
·········被減數(shù)減數(shù)差探索新知減法算式中,減號前面的數(shù)叫被減數(shù),減號后面的數(shù)叫減數(shù),相減所154十幾加幾的不進位加法的計算方法:十位上的數(shù)不變,把個位上的數(shù)相加;十幾減幾的不退位減法的計算方法:十位上的數(shù)不變,把個位上的數(shù)相減。探索新知十幾加幾的不進位加法的計算方法:探索新知155課件PPT情景導入311+6=□17-6=□課件PPT情景導入311+6=□17-6=□156按照十幾加幾的計算方法計算11+6得17;按照十幾減幾的計算方法計算17-6得11。探索新知按照十幾加幾的計算方法計算11+6得17;按照十幾減幾的計算15711+6=17,17-6=11這兩個算式是什么關系呢?探索新知11+6=17,17-6=11這兩個算式是什么關系呢?探索新158根據(jù)加法算式,可以直接寫出相應減法算式的結果。計算十幾減幾時,還可以利用加減法之間的關系計算。探索新知根據(jù)加法算式,可以直接寫出相應減法算式的結果。探索新知159課件PPT情景導入413-2+3課件PPT情景導入413-2+3160先算出這個算式前面的部分13-2=11。然后用11加上3就得到了最終的結果11+3=14。所以13-2+3=14。探索新知先算出這個算式前面的部分13-2=11。然后用11加上3就得161加減混合運算的順序是從左到右,計算完第一步的運算后,用它們的結果再和第三個數(shù)相加或相減。探索新知加減混合運算的順序是從左到右,計算完第一步的運算后,用它們的162課件PPT解題思路:1.計算。個位上的數(shù)相加十位上的數(shù)不變典題精講
13+5=11+8=課件PPT解題思路:1.計算。個位上的數(shù)相加十位上的數(shù)不變典163課件PPT解答:典題精講1819課件PPT解答:典題精講1819164課件PPT解題思路:2.計算。個位上的數(shù)相減十位上的數(shù)不變典題精講
17-5=14-3=課件PPT解題思路:2.計算。個位上的數(shù)相減十位上的數(shù)不變典165課件PPT解答:典題精講1211課件PPT解答:典題精講1211166課件PPT看圖寫數(shù)。
錯誤解答錯誤原因:沒有理解題意。易錯提醒15-3=12課件PPT看圖寫數(shù)。 錯誤解答錯誤原因:沒有理解題167課件PPT看圖寫數(shù)。
正確解答易錯提醒15+3=18括號下面的問號表示求總數(shù)。課件PPT看圖寫數(shù)。 正確解答易錯提醒15+3=1168課件PPT1.數(shù)一數(shù)。十位上的數(shù)不變,把個位上的數(shù)相加減。學以致用解:171512+5=19-4=課件PPT1.數(shù)一數(shù)。十位上的數(shù)不變,把個位上的數(shù)相加減169課件PPT2.算式15+3=18中,15和3都是(),18是()。加法算式中,相加的兩個數(shù)叫加數(shù),相加所得的結果叫它們的和。解:學以致用加數(shù)和課件PPT2.算式15+3=18中,15和3都是(170練習六3.在算式17-2=15中,被減數(shù)是(),減數(shù)是(),差是()。減法算式中,減號前面的數(shù)叫被減數(shù),減號后面的數(shù)叫減數(shù),相減所得的結果叫它們的差。解:17215學以致用課件PPT練習六3.在算式17-2=15中,被減數(shù)是(),171練習六4.看圖列式計算。將兩邊的小棒數(shù)相加。解:13+2=15學以致用課件PPT練習六4.看圖列式計算。將兩邊的小棒數(shù)相加。解:13+2=11725.看圖列式計算。減去2根小棒。解:15-2=13學以致用課件PPT5.看圖列式計算。減去2根小棒。解:15-2=13學以致用173課件PPT2.加減混合運算的順序是從左到右,計算完第一步的運算后,用它們的結果和第三個數(shù)相加或相減。1.十位上的數(shù)不變,只把個位上的數(shù)相加減。課堂小結加減混合算式怎么計算?20以內的不進位加法和不退位減法怎么計算?課件PPT2.加減混合運算的順序是從左到右,計算完第一步的運174課件PPT第四單元11~20各數(shù)的認識4整理與復習課件PPT第四單元11~20各數(shù)的認識4整理與復習1752.會計算10以內的加減法。復習導入1.認識10以內的數(shù)。2.會計算10以內的加減法。復習導入1.認識10以內的數(shù)。176課件PPT根據(jù)數(shù)的分解與組成計算。例
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