小學(xué)生皮皮魯傳讀書(shū)心得3篇

Word-4-小學(xué)生皮皮魯傳讀書(shū)心得3篇下面是整理的學(xué)校生皮皮魯傳讀書(shū)心得范文3篇(皮皮魯傳的讀書(shū)心得怎么寫(xiě))，以供借鑒。

學(xué)校生皮皮魯傳讀書(shū)心得范文1

《皮皮魯傳》是我喜愛(ài)的一本書(shū)，書(shū)里的每個(gè)故事都很好玩，其中印象最深刻的是《紅塔樂(lè)園》。

故事講得是：皮皮魯放學(xué)后和幾個(gè)小伙伴玩，他們想踢足球，先在公路旁邊的便道上踢，可是交通警察走過(guò)來(lái)不讓他們踢，說(shuō)太危急。然后，皮皮魯他們又想去少年宮，可是看門(mén)的老大爺不讓他們進(jìn)，由于皮皮魯他們不是足球訓(xùn)練班的。最終幾個(gè)小伙伴沒(méi)有地方可去，只好去其中一個(gè)叫蘇宇的男生家玩，由于他家的大人都不在家。蘇宇家有很多玩具，皮皮魯發(fā)覺(jué)一個(gè)奇妙噴霧器，有三色噴頭，紅色可以使東西變小，藍(lán)色可以使東西恢復(fù)原來(lái)的樣子，黃色可以使這個(gè)東西永久就是這樣。皮皮魯他們用紅噴頭把自己變小，跑進(jìn)蘇宇家的游樂(lè)場(chǎng)模型里玩，就像在真的大游樂(lè)場(chǎng)里一樣，由于這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)中心有一座紅色的塔，所以就叫它紅塔樂(lè)園。其次天，幾個(gè)小伙伴預(yù)備了更多的玩具，放學(xué)后去蘇宇家蓋紅塔飯店，還用一盆吊蘭當(dāng)原始森林，為以防萬(wàn)一，他們留了一張字條說(shuō)明噴霧器的事。小伙伴們又變小了，當(dāng)他們看到自己親自蓋的紅塔飯店又美麗又寬敞，感動(dòng)地發(fā)覺(jué)他們的活動(dòng)空間變大了。皮皮魯他們?nèi)ァ霸忌帧睔v險(xiǎn)，又駕駛飛機(jī)去少年宮惡作劇，返回的路上還幫忙把一個(gè)病人送往醫(yī)院。由于他們玩得時(shí)間太長(zhǎng)了，家長(zhǎng)們都來(lái)蘇宇家找，一個(gè)媽媽由于焦急錯(cuò)用了黃色噴頭，她的孩子就永久只能像火柴棍那么小，變不回去了。沒(méi)有被噴到的孩子都說(shuō)“噴我吧”，由于他們想永久留在紅塔樂(lè)園里。

我讀這個(gè)故事的時(shí)侯，眼前不是文字，而是畫(huà)面。感覺(jué)我不是在看書(shū)，而是在看一場(chǎng)電影。寫(xiě)得真是生動(dòng)，太不行思議了，不管我怎么想，也想不出這么奇妙的故事?？赐赀@個(gè)故事，我真想也擁有一個(gè)奇妙的噴霧器，可以把我和姐姐變小，這樣就可以到我的芭比娃娃的城堡里玩了。

學(xué)校生皮皮魯傳讀書(shū)心得范文2

今日，我最終讀完了厚厚的一本《皮皮魯傳》。它敘述了皮皮魯外傳、鮑爾歷險(xiǎn)記、世紀(jì)末危機(jī)、紅塔樂(lè)園、馴兔記、名畫(huà)風(fēng)波、巴斯波和他的飛碟、還有皮皮魯牙膏奇遇記……等等故事。其中我最喜愛(ài)的就是這個(gè)故事了：世紀(jì)末危機(jī)。假如你沒(méi)看過(guò)，抓緊看看咯。

世紀(jì)末危機(jī)敘述的是：在茫茫的宇宙里，不只是我們地球有生命之源——水，而在沙星那里也有水。沙星上面的人長(zhǎng)得都很丑陋，他們很嫉妒人類(lèi)有這么好的皮膚，于是他們打算讓人類(lèi)都變成動(dòng)物。皮皮魯?shù)弥诉@個(gè)隱秘，并決心為了愛(ài)護(hù)人類(lèi)而斗爭(zhēng)，于是開(kāi)頭了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。最終他用他的聰慧才智戰(zhàn)勝了沙星的惡魔，取得了成功。

我為什么愛(ài)看這本書(shū)呢?由于這本書(shū)使我知道了人類(lèi)的想象就像寬闊的大海，無(wú)邊無(wú)際。只要你敢于想象，你仿佛就變成了作曲家，任何音符都任你擺布。除此之外，它還有一些幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，使你會(huì)遺忘疲憊和困乏，并且會(huì)覺(jué)得輕松和歡樂(lè)……。更重要的是，他還給我們敘述了豐富得學(xué)問(wèn)。譬如：人是有雙面性的，老師和大人都喜愛(ài)“乖兔子”……等等。

眼看著就要和大家再見(jiàn)了，假如你想看《皮皮魯傳》的話(huà)，別忘了買(mǎi)一本喲，!它可是物美價(jià)廉的喲……

學(xué)校生皮皮魯傳讀書(shū)心得范文3

老師給我們推舉了一本書(shū)，名字叫《皮皮魯送你100條命》，內(nèi)容非常精彩。這本書(shū)是作家鄭淵潔用童話(huà)手法編寫(xiě)的一部平安自救家庭教材，講了100個(gè)發(fā)生在皮皮魯、魯西西、羅克、舒克和貝塔身上的自救小學(xué)問(wèn)。這100條自救小學(xué)問(wèn)就等于又送給我們100條命。當(dāng)我們遇到危急時(shí)，肯定要冷靜，頭腦清晰，利用這100條自救小學(xué)問(wèn)愛(ài)護(hù)好自己。其中有許很多多的自救小學(xué)問(wèn)讓我印象深刻，比如說(shuō)：警惕汽車(chē)、不踩井蓋、別把筆變成匕首等等，下面我們就講講這些小學(xué)問(wèn)吧。

警惕汽車(chē)，上車(chē)后落鎖，以防壞人上車(chē)。上車(chē)時(shí)要用左手開(kāi)門(mén)，假如用右手開(kāi)門(mén)，有可能遇到行人。在上車(chē)或下車(chē)時(shí)，看看有沒(méi)有行人或車(chē)輛，再上下車(chē)。坐汽車(chē)時(shí)要系好平安帶。開(kāi)車(chē)時(shí)，不要全打開(kāi)車(chē)窗，要不然，石子等堅(jiān)硬物體有可能會(huì)打傷頭部。下車(chē)時(shí)要先往后看，以防碰著行人，并且玩耍時(shí)不行以蹲在停駛的汽車(chē)后面，萬(wàn)一汽車(chē)啟動(dòng)倒車(chē)時(shí)，有的司機(jī)會(huì)看不到車(chē)后有孩子，發(fā)生事故。

在公路上有許很多多的井蓋，我們肯定不要踩踏井蓋。有的井蓋是不堅(jiān)固的，井蓋下面有可能是化糞池，假如不當(dāng)心掉下去了，10分鐘內(nèi)沒(méi)有獲救，那就掛了。為什么呢?由于化糞池很深，并伴有沼氣。為了自身平安，見(jiàn)到井蓋肯定要繞行。

我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)，人人手中都有一根筆，筆是用來(lái)干什么的呢?大家肯定會(huì)說(shuō)：“筆是用來(lái)寫(xiě)字的?！睕](méi)錯(cuò)，筆是用來(lái)寫(xiě)字的，但它會(huì)變成一把傷人的匕首。比方說(shuō)：兩位同學(xué)在一起玩耍，其中一位同學(xué)手中拿著筆，無(wú)意間，筆扎進(jìn)了另一位同學(xué)的眼睛里，眼睛受傷就被摘除了。筆能寫(xiě)出千古文章，但也能變成傷人利器。

讀完這本書(shū)后，我受益匪淺，明白了很多道理。我現(xiàn)在儼然成了家中小小安檢員。出門(mén)時(shí)，我會(huì)看看煤氣有沒(méi)有關(guān)，水管關(guān)好了嗎?插座有沒(méi)有拔，門(mén)窗關(guān)好了沒(méi)?防