下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)以生為本,使小學(xué)課堂教學(xué)變得高效教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵在于課堂教學(xué)效率的提升,特別是在小學(xué)階段,學(xué)生年齡小,自學(xué)能力和自控能力相對不強,更需要教師在有限的40分鐘內(nèi)中,合理安排,著力打造高效課堂。那么在小學(xué)課堂教學(xué)實際中該怎樣具體做呢?我認為,不管采取何種方法,首要的是應(yīng)該時刻做到“以生為本”,這樣才能使課堂教學(xué)更有效,直至高效。一、充分準(zhǔn)備,精心預(yù)設(shè),設(shè)計詳實備課一定要充分,這個“充分”,不只是指圍繞一課書查了多少資料,想了多少種方法,它還包含許多重要方面:其一,要樹立終生備課的思想。蘇霍姆林斯基在《給老師的建議》中講到一位教師,上課旁征博引,深入淺出,有人問他:“這節(jié)課你一定準(zhǔn)備了很長時間吧?”他笑了笑說:“我只用了15分鐘?!痹瓉?,他一生都在備課,都在不停地學(xué)習(xí)、儲備,上這節(jié)課,自然能厚積薄發(fā)。由此可見,你如果是一名語文教師,千萬別等到該給學(xué)生講《景陽岡》一課時,再去閱讀《水滸傳》,那樣你的教學(xué)就顯得被動,甚至?xí)W(xué)生引入歧途。其二,備課時要綜合考慮學(xué)生、教材學(xué)法這幾個重要因素。其中,在把握學(xué)生、教材等特點的基礎(chǔ)上,要重點選擇好一節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。備課時一定要精心預(yù)設(shè),只有精心的預(yù)設(shè)才能實現(xiàn)有效的生成,預(yù)設(shè)不充分,隨機出現(xiàn)的“生成”,價值是不會高的。預(yù)設(shè)的重要形式,就是教學(xué)設(shè)計,好的教學(xué)設(shè)計,就是一次好的預(yù)演,這樣的預(yù)演多了,教師的思維就會變得更加縝密,課堂實戰(zhàn)經(jīng)驗就會越來越豐富。二、合理定位,以生為本,上好每一節(jié)課。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育,全體學(xué)生都應(yīng)該成為課堂學(xué)習(xí)中的主人,所以我們的教學(xué)應(yīng)該讓每個學(xué)生都能有不同程度的進步。教師應(yīng)該認清自己在課堂中的地位,課堂不能是自己的“一言堂”,而應(yīng)該是對學(xué)生的學(xué)習(xí)實施有效指導(dǎo)的地方。“教案”是為“學(xué)生學(xué)習(xí)”服務(wù)的,能否更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)是檢驗教案質(zhì)量高低的唯一標(biāo)準(zhǔn)。三、運用有效形式,做好課后反饋?!胺答仭笔墙虒W(xué)過程中的一個重要環(huán)節(jié),通過“反饋”,可以及時讓教師及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便調(diào)節(jié)下一步的教學(xué)方案,能準(zhǔn)確、及時地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。“家庭作業(yè)”這一反饋的重要形式,很值得我們教師去反思和研究,有些做的好的教師,運用了師生互動的作業(yè)形式,充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,作業(yè)不再成為枯燥的負擔(dān),而是師生間
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度商鋪物業(yè)管理服務(wù)合同參考2篇
- 偵探柯南介紹
- 二零二五年度婚介公司婚姻法律援助合同3篇
- 山東省棗莊市市中區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末生物試題(含答案)
- 二零二五年度單車租賃與保險合作合同2篇
- Unit 6 Exploring the Topic Grammar in Use說課稿 -2024-2025學(xué)年仁愛科普版七年級英語上冊
- 江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測歷史卷(含答案)
- 黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版能力評測(下學(xué)期)試卷及答案
- 貴州盛華職業(yè)學(xué)院《影視動畫制作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 貴州黔南經(jīng)濟學(xué)院《產(chǎn)品符號與語意》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《北航空氣動力學(xué)》課件
- 紡織廠消防管道安裝協(xié)議
- 【MOOC】思辨式英文寫作-南開大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 期末測試卷(試題)-2024-2025學(xué)年五年級上冊數(shù)學(xué)北師大版
- 2024年下半年中國石油大連石化分公司招聘30人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 國有企業(yè)品牌建設(shè)策略方案
- 家政培訓(xùn)講師課件
- 廣東省深圳市龍華區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題
- 視頻監(jiān)控方案-高空瞭望解決方案
- 完整液壓系統(tǒng)課件
- 2024-2030年中國通信工程行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展前景與趨勢預(yù)測研究報告
評論
0/150
提交評論