四年級下冊語文教學(xué)計劃A

第4頁共4頁四年級下冊語文教學(xué)計劃A一、?教材簡析?北師大版小?學(xué)語文第八?冊教材"主?題鮮明,體?現(xiàn)了時代特?色,頗具育?人的針對性?"。每單元?有主體__?_篇主體課?文,共計_?__篇課文?"選文豐富?多樣,文質(zhì)?兼美,體現(xiàn)?了文化的多?元性,有新?意。其中新?選篇目占一?定比例,且?有不少優(yōu)秀?作品,富有?兒童情趣和?感染力。"?"語文天地?"包括"日?積月累""?開卷有益"?"暢所欲言?""初顯身?手""筆下?生花""金?鑰匙"等欄?目,對單元?主題"加以?拓展和深化?",由丁丁?冬冬"以兒?童對話的形?式,簡明扼?要地提示學(xué)?習(xí)方法,讓?學(xué)生學(xué)會學(xué)?習(xí)"二、?學(xué)情分析。?本班學(xué)生?從總體情況?來看,女生?的學(xué)習(xí)自覺?性非常強(qiáng),?學(xué)習(xí)效率也?很高。而男?生學(xué)習(xí)習(xí)慣?相對較差,?多數(shù)男生在?學(xué)習(xí)上都不?甚操心,需?要老師和家?長隨時提醒?。總之,在?學(xué)習(xí)習(xí)慣上?,還需要花?功夫來培養(yǎng)?。在知識方?面,大多數(shù)?孩子能在基?礎(chǔ)部分掌握?比較牢固,?但在對詞語?的理解與運?用能力方面?,很多孩子?只能運用工?具書去理解?,聯(lián)系上下?文理解的能?力沒有形成?。在閱讀方?面,也有部?分孩子練習(xí)?題和短文根?本就對不上?號,不知道?兩者結(jié)合起?來,邊閱讀?邊思考,造?成了讀不懂?文章的現(xiàn)象?,更不用說?讀懂文章的?主要內(nèi)容,?把握文章的?思想情感了?。在習(xí)作方?面,有孩子?寫的東西,?言之無物,?內(nèi)容空洞,?缺乏可讀性?,美感差;?有的孩子事?無巨細(xì),一?一羅列,缺?乏一個鮮明?的中心。?三、目標(biāo)要?求:1.?有初步的獨?立識字能力?,養(yǎng)成主動?識字的習(xí)慣?,能規(guī)范、?端正、整潔?地書寫正楷?字;2.?能對課文中?不理解的地?方提出疑問?,體會課文?中關(guān)鍵詞句?在表達(dá)情意?方面的作用?,初步把握?文章的主要?內(nèi)容,體會?文章表達(dá)的?思想感情,?能復(fù)述敘事?性作品的大?意,與他人?交流自己的?閱讀感受,?積累課文中?的優(yōu)美詞語?、精彩句段?,在誦讀過?程中體驗情?感、領(lǐng)悟內(nèi)?容;3.?能不拘形式?地寫下見聞?、感受和想?像,注意表?現(xiàn)自己覺得?新奇有趣的?或印象最深?、最受感動?的內(nèi)容,愿?意將自己的?習(xí)作讀給人?聽,與他人?___習(xí)作?的快樂,嘗?試在習(xí)作中?運用自己平?時積累的語?言材料,學(xué)?習(xí)修改習(xí)作?中有明顯錯?誤的詞句;?4.在交?談中認(rèn)真傾?聽,能把握?主要內(nèi)容,?并簡要轉(zhuǎn)述?,能清楚明?白地講述見?聞,具體生?動地講述故?事;5.?能提出學(xué)習(xí)?和生活中的?問題,結(jié)合?語文學(xué)習(xí),?觀察自然和?社會,書面?和口頭結(jié)合?表達(dá)自己的?觀察所得,?在趣味語文?活動中學(xué)習(xí)?語文、學(xué)會?合作,嘗試?運用語文知?識和能力解?決簡單問題?。四、教?學(xué)措施:?1.準(zhǔn)確把?握教學(xué)目標(biāo)?。教師不僅?要熟悉本冊?教材的教學(xué)?目標(biāo),還要?掌握單元和?每篇課文及?聽說訓(xùn)練、?習(xí)作訓(xùn)練的?教學(xué)目標(biāo),?并且根據(jù)班?級的實際情?況,制訂課?時教學(xué)目標(biāo)?,可是教學(xué)?目標(biāo)的制定?要做到明確?、適當(dāng)、集?中、有層次?、可操作。?2、不斷?學(xué)習(xí)、探索?、運用信息?技術(shù)到教育?教學(xué)當(dāng)中,?將遠(yuǎn)程教育?資源運用于?學(xué)科教學(xué)和?教學(xué)研究之?中,提高教?學(xué)質(zhì)量和自?身的業(yè)務(wù)素?質(zhì)。3、?加強(qiáng)閱讀訓(xùn)?練。認(rèn)真培?養(yǎng)學(xué)生閱讀?興趣和閱讀?習(xí)慣,以段?的訓(xùn)練為重?點,培養(yǎng)學(xué)?生讀好一段?話,繼續(xù)開?展每日一練?活動,培養(yǎng)?學(xué)生自主閱?讀的能力.?,同時在課?堂內(nèi)也盡量?減少繁瑣、?細(xì)碎的分析?,多給學(xué)自?主閱讀、理?解的機(jī)會重?視學(xué)習(xí)方法?的指導(dǎo),根?據(jù)教材的特?點,選擇學(xué)?法指導(dǎo)的時?機(jī),___?學(xué)生學(xué)習(xí)。?5、繼續(xù)?抓好作文訓(xùn)?練,在完成?作文草稿時?,盡可能的?采用面批,?每周按時完?成二篇作文?,盡可能的?做到保質(zhì)保?量。6、?重視指導(dǎo)好?課外閱讀。?每天中午抽?一段時間作?為讀報時間?,并指導(dǎo)學(xué)?生摘錄查好?詞佳句。繼?續(xù)開展每日?一首古詩的?默寫和背誦?活動。五?、教學(xué)進(jìn)度?安排:時?間單元教學(xué)?內(nèi)容課時?2.25-?3.8一、?話語《大地?的話》《語?言的___?力》《秉筆?直書》《語?文天地》9?-103?.11-3?.15二、?___《_?__》《_?__月桃花?水》《語文?天地》7?3.18-?3.22三?、花《古詩?二首》《種?一片太陽花?》《花之詠?》《語文天?地》93?.25-4?.5四、手?《我們的手?》《一雙手?》《手上的?皮膚》《語?文天地》9?4.8-?4.12五?、智謀《草?帽計》《包?公審驢》《?語文天地》?84.1?5-4.1?9六、眼睛?《渴望讀書?的"大眼睛?"》《我只?看見你的眼?睛》《永生?的眼睛》《?語文天地》?94.2?2-4.2?6復(fù)習(xí)4?.29-5?.3期中測?試5.6?-5.10?七、紀(jì)念日?《語文天地?》35.?13-5.?17八、舟?船《跳水》?《沙漠之舟?》《語文天?地》85?.20-5?.24九、?太陽《太陽?的話》《海?上日出》《?太陽》《語?文天地》9?5.27?-5.31?十、路《天?路》《絲綢?之路》《語?文天地》9?6.3-?