祖國在我心中活動設(shè)計(jì)

4/4《祖國在我心中》活動設(shè)計(jì)港溝中心學(xué)校曹風(fēng)華【活動目標(biāo)】知道國旗、國徽、國歌是我們祖國的象征，敬重國旗、國徽和國歌。初步了解有關(guān)祖國的知識，為自己是中國人感到驕傲。組織探究活動，有創(chuàng)意地生活。活動籌備：多媒體課件、硬幣、開國大典錄像資料、彩色粉筆等資料同學(xué)利用自己的有利條件所及有關(guān)國旗、國徽、國歌的有關(guān)資料；【學(xué)情分析】二班級的同學(xué)對于國旗、國歌是比較的生疏，但是對于國徽不是很生疏，比較的抽象，所以，應(yīng)該讓同學(xué)精確的了解有關(guān)的知識。結(jié)合學(xué)校生的日常行為習(xí)慣，讓同學(xué)從身邊的小事做起，敬重國旗、國徽，會唱國歌，維護(hù)國家的尊嚴(yán)?！净顒舆^程】一、誦讀詩歌，激發(fā)愛國熱忱上課前，我們先來朗誦兩首我們已經(jīng)學(xué)過的識字和兒歌，讓我們溫習(xí)一下語文中的愛國知識。齊誦兒歌：我愛祖國老師：我們的祖國歷史悠久，文化燦爛。祖國是我們的母親，我們祖祖輩輩生活在這塊古老、文明的土地上，我愛自己的祖國。播放多媒體課件：看圖片：中國地圖，我們生活在這塊古老的土地上，讓我們共同欣賞祖國的壯麗山河、美麗風(fēng)景。欣賞美麗的風(fēng)景圖畫，我們的祖國富足美麗，我們要愛我們的祖國。二、溝通材料、商量，學(xué)習(xí)知識老師：國旗、國徽、國歌是我們祖國的行政。尊敬國旗、國徽、國歌就是尊敬我們的祖國。1、國旗：教室墻壁上的國旗，先說說自己對國旗知識的了解。老師補(bǔ)充，講解國旗知識。在學(xué)習(xí)國旗知識的同時(shí)，詢問同學(xué)：知道中國第一面五星紅旗是什么時(shí)候升起的，引導(dǎo)同學(xué)說出是：1949年的10月1日，升起的中國第一面五星紅旗，正是祖國的開國大典，此時(shí)與同學(xué)一起欣賞，紀(jì)錄片《開貴大典》，讓同學(xué)了解歷史，了解祖國的進(jìn)展史。2、國歌：在升起國旗的時(shí)候都要奏響中華人民共和國的國歌。老師介紹國旗的有關(guān)知識，然后結(jié)合國歌的歌詞的內(nèi)容和同學(xué)一起體會國歌的韻味，來共同為國家奮進(jìn)，努力建設(shè)我們富強(qiáng)的祖國。播放課件，了解在祖國的南沙群島、祖國的北極、祖國的鄉(xiāng)村學(xué)校，在祖國寬闊的土地上，在每一個(gè)中國人民的心中，永久都高高地飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。3、國徽：先讓同學(xué)自己說，對于國徽知識的了解。老師補(bǔ)充說明關(guān)于國徽的知識，然后，告知同學(xué)在一些莊重的場合會有國徽，它代表莊重、莊重，要訓(xùn)練同學(xué)尊敬國徽。學(xué)習(xí)國旗、國歌、國徽的有關(guān)知識后，結(jié)合學(xué)校的班級內(nèi)懸掛的“學(xué)校生日常行為規(guī)范，要求學(xué)校生要做好第一條：敬重國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗時(shí)要肅立，行注目禮，學(xué)校生要行隊(duì)禮。播放國歌，讓同學(xué)模擬一次升旗儀式，心中懷著激動的感情升起國旗，跟唱國歌。三、誦讀詩歌，激發(fā)愛國熱忱了解國家的國慶節(jié)，在祖國媽媽生日這一天，全國人民進(jìn)行了各種豐富多彩的慶?；顒樱藗兪窃鯓討c祝祖國媽媽的生日的，可以播放歌曲《今日是你的生日，祖國》，讓同學(xué)的歌聲中回想慶祝祖國生日的方式，比如：敲起歡快的腰鼓、扭起歡快的秧歌、學(xué)校生用畫畫、做手抄報(bào)的形式慶祝國慶節(jié)、還有的班級組織“慶國慶”主題班會，主題隊(duì)會來慶祝祖國的生日。播放課件，引導(dǎo)同學(xué)開放同學(xué)的思維。1、一起配樂誦讀學(xué)過的詩歌《慶?！?，祝福祖國母親的生日；2、分角色誦讀《我愛我的祖國》來慶祝祖國的生日；激發(fā)同學(xué)的愛國之情，在國慶節(jié)到來是，我要祝祖國媽媽（生日快樂、富強(qiáng)昌盛、國泰民安等等）。四、聯(lián)系生活實(shí)際，維護(hù)國家尊嚴(yán)1、讓同學(xué)自己閱讀教材中維護(hù)國家尊嚴(yán)的故事，以此來激發(fā)同學(xué)的愛國熱忱；2、出示圖片或者是課件，用簡略的事例來讓同學(xué)學(xué)會在生活中維護(hù)國家的尊嚴(yán)，比如：（1）、在下雨天，旗桿上懸掛的國旗應(yīng)該怎么辦？（2）、周一學(xué)校升旗儀式時(shí)，有部分同學(xué)遲到了，他們急匆忙跑到教室，沒有駐足參加升旗儀式，我們應(yīng)該怎么辦？告知他們維護(hù)國家尊嚴(yán)，參加升旗儀式；（3）紅領(lǐng)巾是國旗的一角，我們疼惜我們的紅領(lǐng)巾就是疼惜我們的國旗，要始終保證紅領(lǐng)巾潔凈、整潔；與生活實(shí)際相聯(lián)系，用孩子身邊的小事，訓(xùn)練同學(xué)要時(shí)刻維護(hù)國家的尊嚴(yán)。五、拓展延長1、連續(xù)了解和搜集關(guān)于國旗、國徽、國歌的有關(guān)知識；2、搜集歌頌祖國的詩歌或者是歌曲；3、在家長的幫助下，