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文檔簡介

高二班主任工作計劃范文精選隨?著新一輪課?程改革的到?來,我們的?班主任工作?也將迎接新?的挑戰(zhàn)。?我們都知道?,一個校是?由多個班級?組成的,班?級是學(xué)校的?重要成員,?它的一言一?行都將影響?著學(xué)校。如?何才能將班?級工作開展?得有聲有色?呢?那就要?看這個班的?指揮官班主?任的工作是?怎樣進(jìn)行的?。有人說:?一個好班主?任就是一個?好班集體。?如果說每個?孩子都是一?顆小星星,?我愿用真誠?、熱情為他?們撐起一片?摯愛的晴空?,讓他們各?自閃爍出最?燦爛、最動?人的光輝!?為了讓班級?充滿活力與?創(chuàng)新,為了?能更好地塑?造孩子們的?心靈,讓他?們得到全面?的發(fā)展,也?為了使新學(xué)?期班級上能?有更新的氣?息,特制定?班主任計劃?如下:一?、班級基本?情況和目標(biāo)?:我班共有?學(xué)生___?人。本學(xué)期?我班的基本?目標(biāo)是:建?立一支有進(jìn)?取心、能力?較強(qiáng)的班干?部隊伍,全?體同學(xué)都能?樹立明確的?學(xué)習(xí)目的,?形成良好的?學(xué)習(xí)風(fēng)氣;?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為規(guī)?范,弘揚(yáng)正?氣,逐步形?成守紀(jì)、進(jìn)?取、勤奮的?班風(fēng)。繼續(xù)?抓好學(xué)生的?常規(guī)教育,?強(qiáng)化《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》的落?實,培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為習(xí)慣。師?生中進(jìn)行賞?識教育,老?師賞識學(xué)生?,讓學(xué)生學(xué)?會賞識自己?,賞識他人?。積極配合?學(xué)校、少先?隊的各種活?動,開展豐?富多彩的爭?做"優(yōu)秀公?民"活動,?培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)?烈的責(zé)任感?以及自我約?束,自我管?理的能力。?二、具體?措施:1?、抓好班級?一日常規(guī),?杜絕遲到曠?課現(xiàn)象,抓?好自習(xí)課紀(jì)?律,提高效?率。2、?提高板報、?墻報質(zhì)量,?營造良好的?學(xué)習(xí)氛圍,?構(gòu)建良好的?班級文化。?3、利用?班級刊物對?學(xué)生進(jìn)行思?想教育,發(fā)?揮學(xué)生的主?觀能動性,?激勵學(xué)生。?4、通過?組織班級活?動培養(yǎng)學(xué)生?的集體觀念?,增強(qiáng)班級?凝聚力。?5、定期開?展學(xué)習(xí)活動?,培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?態(tài)度和方法?。6、開?展有益的文?體活動,促?使學(xué)生的身?心健康發(fā)展?。7、組?織學(xué)生積極?參與學(xué)校的?各項活動,?力爭在各項?活動中取得?好成績。?8、定期與?學(xué)生談心交?流,了解學(xué)?生的思想動?態(tài),及時疏?導(dǎo)解決學(xué)生?的問題。?三、加強(qiáng)班?風(fēng)建設(shè)1?.安排班級?活動要加強(qiáng)?共青團(tuán)員思?想道德教育?和班級衛(wèi)生?、學(xué)習(xí)、教?育為基礎(chǔ)內(nèi)?容,根據(jù)學(xué)?校德育工作?安排,引導(dǎo)?共青團(tuán)員開?展各項實踐?活動。活動?要加強(qiáng)對共?青團(tuán)員思想?品德教育和?創(chuàng)新精神與?實踐能力的?培養(yǎng),面向?全體學(xué)生,?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展?;?動之前要制?定好計劃,?明確活動要?求,設(shè)計好?活動并扎扎?實實地組織?實施,力求?取得主題教?育的效應(yīng)。?班主任與學(xué)?生一起確定?好本學(xué)期各?項活動的主?題,組織和?指導(dǎo)學(xué)生開?展靈活多樣?、富有情趣?的課內(nèi)外活?動,如主題?班隊活動、?校園文化活?動、社會實?踐活動等,?友誼中隊舉?辦一些聯(lián)誼?活動。2?.營造向上?氛圍根據(jù)所?在年級學(xué)生?的年齡特點?,努力營造?平等、圍結(jié)?、和諧、進(jìn)?取的班級氛?圍。(1)?制定班級公?約、班風(fēng),?給自己班級?取個新名字?。(2)布?置教室環(huán)境?。(3)讓?學(xué)生參與班?級管理,培?養(yǎng)學(xué)生的組?織能力和責(zé)?任心,使每?個學(xué)生都有?成功的機(jī)會?和成就感。?培養(yǎng)學(xué)生的?參與意識,?提供顯示學(xué)?生才華的機(jī)?會,在潛移?默化中逐漸?形成自理自?治能力,體?現(xiàn)學(xué)生的主?體地位,發(fā)?掘創(chuàng)新精神?。3.指導(dǎo)?培養(yǎng)學(xué)生干?部班級學(xué)生?干部是班主?任的左右手?。要認(rèn)真選?拔學(xué)生干部?,同時要精?心培養(yǎng)學(xué)生?干部。第一?,幫助學(xué)生?干部樹立威?信;第二,?鼓勵學(xué)生干?部大膽工作?,指點他們?工作方法;?第三,嚴(yán)格?要求干部在?知識、能力?上取得更大?進(jìn)步,在紀(jì)?律上以身作?則,力求從?各方面給全?班起到模范?帶頭作用,?亦即以點帶?面;第四,?培養(yǎng)學(xué)生干?部團(tuán)結(jié)協(xié)作?的精神,要?能夠通過干?部這個小集?體建立正確?價值觀、人?生觀,帶動?整個班集體?開展批評與?自我批評,?形成集體的?組織性、紀(jì)?律性和進(jìn)取?心,亦即以?面帶面。?四、活動計?劃第一周1?總結(jié)假期以?來的工作,?提出新學(xué)期?要求,做好?新學(xué)期打算?。2.學(xué)?習(xí)《中學(xué)生?日常行為規(guī)?范》和《學(xué)?校管理條例?》。3.?開展班委競?選,提出要?求。第二?周1.繼續(xù)?抓好常規(guī)教?育,進(jìn)行常?規(guī)訓(xùn)練。?第三周1.?培養(yǎng)學(xué)生上?課鈴聲一響?,教室里要?安靜。2.?加強(qiáng)勞動觀?念教育,搞?好個人和集?體衛(wèi)生。?第四周1.?繼續(xù)抓好常?規(guī)教育。2?。選出優(yōu)秀?學(xué)生代表,?進(jìn)行團(tuán)員培?訓(xùn)。第五?周1.慶"?五一",進(jìn)?行愛國主義?/勞動教育?。2。進(jìn)行?"五四"愛?國主義教育?。第六周?___對學(xué)?生進(jìn)行安全?教育。2.?培養(yǎng)學(xué)生的?參與意識和?集體主義精?神。第七?周1.繼續(xù)?抓好紀(jì)律和?學(xué)習(xí)目的教?育。2.進(jìn)?行班內(nèi)朗讀?比賽。第?八周1.繼?續(xù)抓好課堂?常規(guī)教育。?2.進(jìn)行尊?敬父母的教?育。第九?周培養(yǎng)學(xué)生?正確的是非?觀念。第?十周1.準(zhǔn)?備期中考試?。2.繼續(xù)?抓好法制和?安全教育。?第十一周?1、向?qū)W生?進(jìn)行學(xué)習(xí)目?的教育,抓?好復(fù)習(xí)教育?。2、繼續(xù)?抓好常規(guī)教?育。3、期?中考試。?第十二周1?.總結(jié)期中?考試,吸取?經(jīng)驗教訓(xùn)。?2.教育學(xué)?生樹立正確?的學(xué)習(xí)目的?教育和審美?觀念。第?十三周1.?向?qū)W生進(jìn)行?愛國主義教?育。第十?四周1.進(jìn)?行勤儉節(jié)約?教育。__?_對學(xué)生進(jìn)?行愛護(hù)公物?教育。第?十五周1。?進(jìn)行德育教?育常規(guī)管理?。第十六周?1.培養(yǎng)學(xué)?生的集體主?義觀念。?第十七周1?.再次進(jìn)行?學(xué)習(xí)目的的?教育。2.?評選班級文?明學(xué)生。?第十八周繼?續(xù)鞏固上周?活動內(nèi)容。?第十九周?1.制定復(fù)?習(xí)計劃,鼓?勵學(xué)生努力?學(xué)習(xí)。2.?學(xué)習(xí)三好學(xué)?生評選條件?,準(zhǔn)備評比?。第二十?周1.搞好?各類評比,?樹立榜樣。?2.加強(qiáng)安?全教育,做?好放假前的?準(zhǔn)備工作?班主任要切?實從班級自?身出發(fā),加?強(qiáng)宣傳發(fā)動?,指導(dǎo)練習(xí)?,將各項常?規(guī)工作抓細(xì)?抓實,力爭?主動、科學(xué)?、民主治理?班級,切實?抓好班風(fēng)班?貌建設(shè).同?時當(dāng)真抓好?班隊課、夕?會課等,并?常常開展形?式多樣、生?動活潑的班?隊流動,使?班主任工作?的治理更公?道化、規(guī)范?化、藝術(shù)化?.2.加強(qiáng)?學(xué)科平衡.?本學(xué)期抓緊?抓好語文、?數(shù)學(xué)、英語?、電工基礎(chǔ)?、電子線路?五科,班主?任要組織協(xié)?調(diào)好各科老?師公道鋪排?拉差補(bǔ)差職?員和時間,?朝消滅分歧?格率的目標(biāo)?奮進(jìn).在新?的素質(zhì)教育?下,學(xué)生的?學(xué)習(xí)任務(wù)好?似輕松了,?但是我作為?班主任卻布?恩那個有涓?滴的放松.?我要時刻繃?著神經(jīng),要?做到任何時?刻為學(xué)生服?務(wù).只要班?主任的工作?做好了,學(xué)?生安心的學(xué)?習(xí),我們就?可以繼承合?作,匡助學(xué)?生考上大學(xué)?是我們的義?務(wù).做好班?主任計劃和?班主任工作?總結(jié)是進(jìn)行?班主任工作?的教育理論?研究和教育?實踐的需要?.通過計劃?要熟悉上學(xué)?期的不足,?吸取經(jīng)驗,?努力使今后?的工作更加?完善.在教?育學(xué)生"學(xué)?會生存,學(xué)?會學(xué)習(xí),學(xué)?會關(guān)心,學(xué)?會做事,學(xué)?會糊口"的?過程中,班?主任工作的?內(nèi)容是復(fù)雜?的,任務(wù)是?繁重的.但?是,只要我?們真誠地捧?著一顆"愛?心",加深?理論涵養(yǎng),?在實踐中不?斷完善自己?,我相信就?能使自己能?夠很好的勝?任班主任這?一角色.高二班主任工作計劃范文精選(二)一、指?導(dǎo)思想在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下?,以突出體?現(xiàn)學(xué)生主體?為中心,加?強(qiáng)學(xué)生干部?隊伍建設(shè),?加強(qiáng)學(xué)生的?自我教育、?民主管理能?力,開展好?學(xué)生的政治?思想教育、?道德教育、?法制教育、?心理健康教?育,把學(xué)生?培養(yǎng)觀具有?健全人格、?美好心靈,?具有創(chuàng)新精?神和實踐能?力的梁豐新?人。二、?主要工作?1、加強(qiáng)班?干部隊伍建?設(shè)建立一?支工作能力?強(qiáng)、實踐經(jīng)?驗足的常務(wù)?班級干部隊?伍,為了?讓更多的同?學(xué)得到錘煉?,實行值日?班干部負(fù)責(zé)?制2、加?強(qiáng)班級管理?崗位責(zé)任制?設(shè)崗位,?定人員,定?工作,把班?級工作分成?若干崗位,?每個崗位專?人負(fù)責(zé),使?學(xué)生的實踐?能力、社會?責(zé)任感得到?提高3、?加強(qiáng)學(xué)生自?我管理建?設(shè)管理小組?,由學(xué)習(xí)委?員帶頭課代?表、組長為?骨干,全面?負(fù)責(zé)班級學(xué)?習(xí)工作;?開展學(xué)習(xí)競?賽活動;?開展“學(xué)習(xí)?結(jié)對,共同?提高”的互?幫互助學(xué)習(xí)?活動;4?、加強(qiáng)師生?對話建立?師生聯(lián)系制?度,以周記?形式有話就?說,實話實?說建立師?生結(jié)對活動?,讓學(xué)生走?近老師、了?解老師、激?發(fā)熱愛老師?的熱情,讓?老師走近學(xué)?生,指導(dǎo)學(xué)?生豎立更遠(yuǎn)?大的理想、?提供更科學(xué)?地學(xué)習(xí)的方?法、養(yǎng)成更?好地生活態(tài)?度5、加?強(qiáng)文化禮儀?教育通過?講座、電視?等活動,增?強(qiáng)對禮儀教?育的認(rèn)識,?讓學(xué)生學(xué)會?做人,并針?對存在的問?題,開展工?作6、加?強(qiáng)學(xué)生心理?教育,促進(jìn)?健康成長?對心理嚴(yán)重?的學(xué)生,給?予更多的關(guān)?心和指導(dǎo),?對全體學(xué)?生進(jìn)行心理?上的輔導(dǎo)、?教育,引導(dǎo)?學(xué)生心理的?健康發(fā)展高二班主任工作計劃范文精選(三)?一、了解班?級學(xué)生基本?狀況:1?、排出特殊?學(xué)生名單(?單親家庭學(xué)?生、家庭貧?困學(xué)生、自?控力差的學(xué)?生、學(xué)習(xí)成?績差的學(xué)生?等),對這?些學(xué)生多關(guān)?心、多幫助?。2、合?理安排班級?干部,增強(qiáng)?班級凝聚力?,也便于掌?握班級同學(xué)?現(xiàn)狀。二?、加強(qiáng)道德?教育:1?、規(guī)范升旗?儀式,發(fā)揮?學(xué)生的自主?管理,增強(qiáng)?學(xué)生的愛國?主義責(zé)任感?,熟悉“五?旗知識的教?育內(nèi)容,加?強(qiáng)歌頌中國?共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)?的教育。?2、開展以?“自主與責(zé)?任”教育,?以學(xué)生發(fā)展?為本,培養(yǎng)?學(xué)生認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)度和?情感以及把?事情做好的?行為和能力?,并努力依?據(jù)校計劃,?從五個途徑?(認(rèn)識自我?,對自己負(fù)?責(zé)、對小事?負(fù)責(zé)、自我?評價、自我?教育)加強(qiáng)?“自主與責(zé)?任”教育.?3、創(chuàng)設(shè)?良好的文化?氛圍:充分?利用板報、?宣傳欄、主?題班會――?本學(xué)期依據(jù)?目標(biāo)開展“?如何正確對?待男女生交?往”、“誠?實守信”、?“學(xué)習(xí)經(jīng)驗?交流”、“?我的大學(xué)夢?”、“給父?母一份滿意?的答卷”、?“考場上的?我”等主題?教育活動,?讓學(xué)生樹立?遠(yuǎn)大理想,?培養(yǎng)“我能?行,我一定?能行”的自?信精神,做?到班級無空?地,班級無?空時,處處?時時教育人?。三、學(xué)?風(fēng)建設(shè):?1、經(jīng)常與?各門學(xué)科的?任課教師進(jìn)?行溝通,了?解學(xué)生情況?,做好協(xié)調(diào)?工作。2?、.做好后?進(jìn)生轉(zhuǎn)化工?作。3、?加強(qiáng)對學(xué)生?綜合能力的?培養(yǎng),積極?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)造精神,?利用班會開?展形式多樣?的活動,如?知識競賽,?讀書交流會?,辯論會等?。4、加?強(qiáng)學(xué)生早自?修,午自修?等時段的自?主管理。?四、加大家?庭學(xué)校聯(lián)系?力度:本?學(xué)期召開一?次全體家長?會,每月一?次小型家長?會,平時多?與家長多溝?通,家校攜?手,共譜教?育教學(xué)新篇?章:關(guān)鍵時?期,更應(yīng)充?分利用家長?力量,讓他?們了解學(xué)生?,關(guān)心學(xué)生?,關(guān)注學(xué)生?的學(xué)習(xí)及生?活、思想的?變化,及時?解決學(xué)生存?在的問題,?充分利用親?情這一“法?寶”的重大?作用。五?、具體安排?:1、每?周一次主題?班會。2?、開創(chuàng)值日?班長制度,?好人好事堅?

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