2015夏季北京會考生物試卷

頁（共8頁）第一部分選擇題（1~30題每小題1分，31~40題每小題2分，共50分）下列各題均有四個選項，其中只有一個是符合題意要求的。1．原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別是A．有無核物質 B．有無核糖體 C．有無細胞膜 D．有無核膜2．下列有關生物體內蛋白質多樣性原因的敘述中，不正確的是A．組成肽鍵的化學元素不同B．蛋白質的空間結構不同C．組成蛋白質的氨基酸種類和數(shù)量不同D．組成蛋白質的氨基酸排列順序不同3．可以與細胞膜形成的吞噬泡融合，并消化掉吞噬泡內物質的細胞器是A．線粒體B．溶酶體C．高爾基體D．內質網(wǎng)4．下列有關細胞膜結構和功能的敘述中，不正確的是A．細胞膜具有全透性B．細胞膜具有識別功能C．細胞膜有一定的流動性D．細胞膜的兩側結構不對稱5．蔗糖不能透過紅細胞的細胞膜。將紅細胞分別浸入高濃度的蔗糖溶液和蒸餾水中，一段時間后細胞形態(tài)發(fā)生的變化是A．漲破、皺縮B．皺縮、皺縮C．膨脹、膨脹D．皺縮、漲破6．蔬菜和水果長時間儲藏、保鮮所需要的條件為A．低溫、干燥、低氧B．低溫、濕度適中、低氧C．高溫、干燥、高氧D．高溫、濕度適中、高氧7．下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述中，正確的是A．所有體細胞都不斷地進行細胞分裂B．細胞分化使各種細胞的遺傳物質產生差異C．細胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成的過程中D．細胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象8．細胞的全能性是指A．細胞具有各項生理功能B．已分化的細胞全部能再進一步分化C．已分化的細胞能恢復到分化前的狀態(tài)D．已分化的細胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能9．某生物的精原細胞含有42條染色體，在減數(shù)第一次分裂形成四分體時，細胞內含有的染色單體、染色體和DNA分子數(shù)依次是A．42、84、84B．84、42、84 C．84、42、42D．42、42、8410．同源染色體是指A．一條染色體復制形成的兩條染色體B．減數(shù)分裂過程中配對的兩條染色體C．形態(tài)特征大體相同的兩條染色體D．分別來自父方和母方的兩條染色體11．減數(shù)分裂過程中，姐妹染色單體的分離發(fā)生在A．減數(shù)分裂間期B．形成四分體時C．減數(shù)第一次分裂D．減數(shù)第二次分裂12．進行有性生殖的生物，對維持其前后代體細胞染色體數(shù)目恒定起重要作用的生理活動是A．有絲分裂與受精作用B．細胞增殖與細胞分化C．減數(shù)分裂與受精作用D．減數(shù)分裂與有絲分裂13．某動物的基因型為AaBb，這兩對基因的遺傳符合自由組合定律。若它的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后產生的四個精細胞中，有一個精細胞的基因型為AB，那么另外三個的基因型分別是 A．Ab、aB、ab B．AB、ab、abC．ab、AB、AB D．AB、AB、AB14．肺炎雙球菌轉化實驗中，使R型細菌轉化為S型細菌的轉化因子是 A．莢膜多糖 B．蛋白質C．R型細菌的DNA

D．S型細菌的DNA15．一個DNA分子復制完畢后，新形成的DNA子鏈A．是DNA母鏈的片段B．與DNA母鏈之一相同C．與DNA母鏈相同，但U取代TD．與DNA母鏈完全不同16．據(jù)下列遺傳系譜圖判斷，能夠排除伴性遺傳的是A．① B．④C．①③D．②④17．一株基因型為AaBb的小麥自交（這兩對基因獨立遺傳），后代的基因型有A．2種 B．4種 C．9種 D．16種18．產生鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是A．血液中鐮刀形的紅細胞易破裂B．血紅蛋白中一個氨基酸不正常C．mRNA中一個堿基發(fā)生了改變D．基因中一個堿基對發(fā)生了改變19．在一個種群中基因型為AA的個體占70%，Aa的個體占20%，aa的個體占10%。該種群中A基因和a基因的基因頻率分別是A．70%、30%B．50%、50% C．80%、20%D．90%、10%20．促進番茄果實成熟的激素是A．生長素 B．乙烯 C．脫落酸 D．細胞分裂素 21．人體的內環(huán)境是指A．體液B．血液C．細胞外液D．細胞內液22．人進入寒冷環(huán)境時，身體不會發(fā)生的變化是A．皮膚血管收縮B．代謝活動增強C．汗腺分泌活動減弱D．皮膚的血流量增加23．下列有關穩(wěn)態(tài)的敘述中，不正確的是A．運動時，人的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)會遭到破壞B．穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件C．當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，可能導致疾病發(fā)生D．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行24．已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質可使突觸后神經(jīng)元興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種遞質立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質的分解，這種藥物可導致的即時效應是A．突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮B．突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮C．突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制D．突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制25．在某動物的一個以肌肉為效應器的反射弧中，如果傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部位正常，感受器受到刺激后，該動物將表現(xiàn)為A．有感覺，肌肉有收縮反應B．失去感覺，肌肉無收縮反應C．有感覺，肌肉無收縮反應D．失去感覺，肌肉有收縮反應26．抗體的化學本質是A．多糖B．核酸 C．脂質D．蛋白質27．下列群落演替中，屬于原生演替（初生演替）的是A．從過量砍伐的森林開始的演替B．從火山巖（裸巖）開始的演替C．從荒廢農田開始的演替D．從火災過后的草原開始的演替28．生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)發(fā)生在A．生產者與消費者之間B．不同的生物群落之間C．生產者與分解者之間D．群落與無機環(huán)境之間29．下表為某河流生態(tài)系統(tǒng)中全部四個營養(yǎng)級的能量。其中屬于次級消費者的是營養(yǎng)級abcd能量（×105J·m-2）141.1015.91871.270.88A．a B．b C．c D．d30．下列能夠保護生物多樣性的措施是A．為美化城市環(huán)境，隨意從國外引進多種觀賞類植物B．為保護草場、減少沙化，殺死所有危害草原的黃鼠C．為控制水葫蘆在我國造成的嚴重災害，將其天敵引入我國D．將東北虎遷入野生動物園繁殖，并進行部分野外回歸實驗31．下列元素中，構成有機物基本骨架的是A．氮B．氫 C．氧D．碳32．細胞學說揭示了A．植物細胞與動物細胞的區(qū)別B．生物體結構的統(tǒng)一性C．細胞為什么能產生新細胞D．人類認識細胞是一個曲折的過程33．一分子ATP中，含有的高能磷酸鍵和磷酸基團的數(shù)目分別是A．2和3B．1和3C．2和2D．4和634．下列各對生物性狀中，屬于相對性狀的是A．狗的短毛和狗的卷毛B．人的右利手和人的左利手C．豌豆的紅花和豌豆的高莖D．羊的黑毛和兔的白毛35．果蠅作為實驗材料所具備的優(yōu)點，不包括A．比較常見，具有危害性B．生長速度快，繁殖周期短C．具有易于區(qū)分的相對性狀D．子代數(shù)目多，有利于獲得客觀的實驗結果36．遺傳咨詢對預防遺傳病有積極意義。下列情形中不需要遺傳咨詢的是A．男方幼年曾因外傷截肢B．親屬中有智力障礙患者C．女方是先天性聾啞患者D．親屬中有血友病患者37．正常情況下，女性卵細胞中常染色體的數(shù)目和性染色體為A．44，XXB．44，XYC．22，XD．22，Y38．基因突變、基因重組和染色體變異的共同點是A．產生了新的基因B．產生了新的基因型C．都屬于可遺傳變異D．改變了基因的遺傳信息39．神經(jīng)調節(jié)的基本方式是A．刺激B．反射C．反射弧D．條件反射40．種群是指一個生態(tài)系統(tǒng)中A．同種生物所有成熟個體的總和B．所有生物成熟個體的總和C．同種生物所有個體的總和D．所有生物個體的總和第二部分非選擇題（每小題5分，共50分）1．（5分）食物中的乳糖進入人體腸道后被水解成半乳糖和葡萄糖，經(jīng)腸道吸收進入血液并運輸至細胞中。在細胞內，半乳糖最終轉變?yōu)槠咸烟潜焕?，其代謝簡圖如下。半乳糖葡萄糖和物質d酶Ⅳ酶Ⅲ葡萄糖半乳糖葡萄糖和物質d酶Ⅳ酶Ⅲ葡萄糖和物質b物質c酶Ⅱ酶Ⅰ物質a請回答問題： （1）乳糖屬于糖類中的糖。（2）半乳糖血癥主要是由于物質a積累，導致血液中半乳糖增高引起的代謝綜合征。據(jù)圖分析，患兒體內物質a積累是由于缺乏酶。（3）半乳糖血癥患兒出生數(shù)天后，尿液樣品中可檢測出半乳糖。半乳糖為還原性糖，尿液中的半乳糖可用試劑檢測。（4）據(jù)圖分析，半乳糖血癥患兒血糖濃度比正常值，應給患兒喂食含的食物以緩解病情。2．（5分）北京農業(yè)嘉年華展館內展示了居室不同空間的綠化方式、植物搭配方案，如下圖所示。請回答問題：（1）居室墻壁上掛壁培養(yǎng)的植物通過光合作用的過程釋放氧氣、過程吸收二氧化碳，更新居室空氣。栽培植物常用疏松透氣的基質代替土壤，不僅可以減輕重量，而且有利于植物根部細胞進行呼吸。（2）由于色素種類和含量的差異，不同植物葉片顏色不同。提取不同植物葉片的色素后，可用法進行分離并比較。（3）有人認為居室內掛壁培養(yǎng)的植物越多越好，你是否同意這種觀點，請用生物學知識說明理由：。3．（5分）下圖是顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細胞有絲分裂圖像。請回答問題：（1）觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時，應找到區(qū)的細胞進行觀察。（2）在一個視野中大多數(shù)的細胞處于期，該時期細胞中發(fā)生的主要變化是。（3）圖中的A細胞處于分裂的期；B細胞處于分裂的期。4．（5分）為研究影響淀粉酶活性的因素，某同學設計了如下實驗。=1\*GB3①制備大小相同的6個小濾紙片A~F，分別用不同液體浸潤，具體操作如下：實驗過程濾紙片編號液體濾紙片編號液體ABCDEF淀粉酶液－－－1滴1滴1滴稀HCl－2滴－－1滴－稀Na2CO3－－2滴－－1滴蒸餾水2滴－－1滴－－ABCDEABCDEF然后，置于37℃恒溫箱保溫30分鐘。③去除6個濾紙片，在培養(yǎng)基中加入碘液，1分鐘后沖去多余碘液。④觀察接觸過濾紙片區(qū)域的顏色。實驗結果接觸過濾紙片區(qū)域的顏色ABCDEF深藍深藍深藍淺藍淺藍不變藍請回答問題：（1）本實驗目的是為了研究對淀粉酶活性的影響。（2）實驗中編號為的濾紙片起到空白對照的作用。步驟②中，將貼有濾紙片的培養(yǎng)基置于37℃恒溫箱保溫的目的是。（3）上述實驗表明，該種淀粉酶在環(huán)境中活性較高。（4）向E組濾紙片補加稀Na2CO3，再完成步驟②～④。若實驗結果是不變藍，則說明未補加稀Na2CO3前，E組實驗結果是由于淀粉酶活性造成的。5．（5分）華貴櫛孔扇貝具有不同的殼色，其中桔黃殼色深受人們青睞?？蒲腥藛T采用雜交的方法對殼色的遺傳規(guī)律進行了研究，實驗結果如下表。實驗親本F1表現(xiàn)型及個體數(shù)目Ⅰ桔黃色×棗褐色全部為桔黃色Ⅱ桔黃色×桔黃色148桔黃色，52棗褐色Ⅲ實驗Ⅰ的F1×棗褐色101桔黃色，99棗褐色請回答問題：（1）依據(jù)實驗結果可判斷出上述殼色中是顯性性狀。（2）實驗Ⅲ為實驗，可檢測實驗Ⅰ中F1個體的。（3）從上述雜交實驗結果分析，華貴櫛孔扇貝的殼色遺傳是由對基因控制的，這一結論為華貴櫛孔扇貝特定殼色的選育提供了遺傳學依據(jù)。6．（5分）研究人員用野生一粒小麥與山羊草雜交可獲得野生二粒小麥，過程如下圖。野生一粒小麥野生一粒小麥（二倍體、2n=14）山羊草（二倍體、2n=14）雜種（不可育）野生二粒小麥秋水仙素×請回答問題：（1）野生一粒小麥與山羊草（是、不是）同一物種，判斷依據(jù)是。（2）培育野生二粒小麥的過程中，秋水仙素抑制了細胞分裂過程中的形成，最終使得野生二粒小麥的體細胞中染色體的數(shù)目變?yōu)闂l。（3）培育出的野生二粒小麥是（可育、不可育）的。7．（5分）1928年，荷蘭科學家溫特為了研究植物體的向光性，設計了下圖所示的實驗。A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端，B瓊脂塊上沒有胚芽鞘尖端。①～⑥是在黑暗環(huán)境中對切去尖端的胚芽鞘進行的不同處理。請回答問題：（1）在溫特之前，科學家研究初步認為，胚芽鞘向光生長是由部位產生某種化學物質向下運輸后引起的，溫特推想這種物質也可以擴散到瓊脂塊中。（2）經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，②的現(xiàn)象說明A瓊脂塊中確實含有某種化學物質，且這種物質的作用是。（3）③和④的現(xiàn)象均表明，胚芽鞘能夠向該物質分布（多、少）的一側彎曲生長；設置⑤和=6\*GB3⑥組的目的是排除對胚芽鞘生長的影響。（4）溫特把這種物質命名為生長素。后來的研究發(fā)現(xiàn)，該物質的化學本質是。8．（5分）2014年非洲西部埃博拉疫情的大爆發(fā)，造成了數(shù)以千計的人患病死亡