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文檔簡(jiǎn)介
第三年級(jí)圣誕節(jié)的日記三年級(jí)圣誕節(jié)的日記1
翻開日歷一看,已經(jīng)12月份了,今天14號(hào),離圣誕就剩下10天了,想想就很沖動(dòng)。好期盼能過一個(gè)特別的圣誕節(jié)呀!
我想在教室里擺一個(gè)圣誕樹,不是從商店里買來(lái)的現(xiàn)成品,而是我們親自動(dòng)手做的,每人做一根綠色的枝條,上面掛滿了各種形狀不同顏色的雪花,最引人注目的當(dāng)然要數(shù)那五顏六色形狀各異的卡紙上寫的心愿了。你一定會(huì)忍不住拿起一張來(lái)細(xì)細(xì)欣賞,慢慢品讀,如果那張心愿正好是寫給你的,我想你一定會(huì)沖動(dòng)得難以言喻??ㄆ厦篮玫淖8?、心靈的傾吐會(huì)像一股涓涓細(xì)流淌過你的心間,原來(lái)愛的傳遞可以讓人如此幸福!
我想在圣誕樹上掛滿各種各樣的圣誕禮物,長(zhǎng)筒靴、小正方形包裝盒、心形袋子里放著自己思量已久、別有用心的小禮物。它可能是一本書,送給喜歡讀書的學(xué)習(xí)班長(zhǎng);它可能是一支鋼筆,只為感謝同桌那次書法課上先別人后自己,緊急關(guān)頭把鋼筆先讓我來(lái)用;它可能是一塊普通的棒棒糖,送給一直用棒棒糖鼓勵(lì)我上進(jìn)、鼓舞我向上的老師;它還可能是一條白手絹,記得那次流鼻血,是坐在身后的小亮給我用手絹擦干了血,從此那條手絹就再也沒洗干凈過。瞧,這些禮物是多么富有意義?。?/p>
三年級(jí)圣誕節(jié)的日記2
12月25日快到了。我們小朋友心想:今年的圣誕禮物會(huì)收到什么呢?老師就像特別了解我們此時(shí)的想法,就讓我們每個(gè)同學(xué)回去做一頂自己喜歡的帽子。
回到家,我趕快找出做帽子的工具,有剪刀、雙面膠、硬卡紙。我想:老師說(shuō)要我們做自己喜歡的東西貼在帽子上,我還記得前天夢(mèng)見了一只非常可愛的胖貓貓。我照著那只貓的樣子畫了下來(lái),再用一張紅色的卡紙裹成一個(gè)冰淇淋形狀,把貓貼在帽子上,再在帽子下面做了兩只蝴蝶呢!
我覺得自己親手做的帽子非常漂亮,晚上我還戴著它睡覺的。不知不覺,我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我發(fā)現(xiàn)自己跟一位圣誕老人,到處去給過節(jié)的孩子們分享圣誕禮物啦。
三年級(jí)圣誕節(jié)的日記3
每年的平安夜,我總能驚喜地收到圣誕老人送給我的禮物,媽媽跟我說(shuō)是圣誕老人在我睡著的時(shí)候,從窗戶里給我送來(lái)了禮物。其實(shí),我早就知道了媽媽的秘密,圣誕老人就是我最最親愛的媽媽。
12月又到了,當(dāng)大街上、商場(chǎng)里圣誕歌唱起,圣誕樹上的彩燈又亮了的時(shí)候,我心里也突然有了一個(gè)小秘密:今年我也做個(gè)圣誕老人,悄悄給媽媽送一個(gè)禮物吧!
心里有了這個(gè)小秘密,我就要付諸實(shí)施了。媽媽最需要什么呢?我想了半天,也想不出個(gè)所以然。真奇怪,為什么媽媽總能知道我喜歡什么,可我要想出媽媽需要什么怎么那么難呢?沒方法,我只好乘媽媽看電視時(shí),趴在她的耳邊,悄悄問道:“媽媽,你……〞話剛說(shuō)出口,我突然想起來(lái),不能問,再問就不是秘密了。于是,我只好悄悄地觀察,留意媽媽的一言一行。漸漸地,我就發(fā)現(xiàn),平時(shí)媽媽都是開車上下班,但是周末時(shí),為了防止堵車,能夠準(zhǔn)時(shí)送我去上興趣課,媽媽就會(huì)騎上自行車馱著我去上興趣班。這幾天的天氣可真冷啊,每次送我到學(xué)校時(shí),寒風(fēng)呼呼地刮著我們的臉,媽媽把我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而自己的鼻子和手卻在寒風(fēng)中凍得跟個(gè)紅蘿卜似的。于是我決定了,我要代表圣誕老人送給媽媽一條圍巾和一副手套。
于是,我悄悄從我的儲(chǔ)蓄罐里拿出了平時(shí)積攢的零花錢,在放學(xué)路上的小賣部挑選了一條紅艷艷的圍巾,和一雙紅艷艷的手套。我把它們悄悄帶回家后,藏在了我的小書柜里。我想,媽媽一定會(huì)很喜歡的。我也要等媽媽睡著以后,悄悄地放在她的枕頭邊。
眼看著圣誕節(jié)一天天就要臨近了,心里揣著小秘密的我是那么的興奮,我經(jīng)常想象著媽媽一覺醒來(lái),看到這紅艷艷的圍巾和手套,是那么地開心。
噓!明天就是平安夜了,請(qǐng)你要幫我守住這個(gè)秘密哦!我要給媽媽一個(gè)驚喜!
三年級(jí)圣誕節(jié)的日記4
早晨,我一進(jìn)教室,幾個(gè)同學(xué)就圍著我七嘴八舌地說(shuō):“你的課桌里有幾顆糖。〞我說(shuō):“有糖?我不知道呀。〞我飛快地跑到課桌前,掀開課桌一看:哇!真的有兩顆漂亮的糖果,一顆是黑乎乎的朱古力,一顆是包著紅紙的牛肉糖,一看就讓我口水直流,不過,我還是忍了忍,留著中午吃。
后來(lái),呂老師還給我們看了一封圣誕老人寫的信,信上說(shuō):“二〔2〕班的小朋友,你們都收到了我送給你們的糖果了吧,桌子整潔的小朋友可以有兩顆糖,桌子臟亂的小朋友只能得到一顆糖。祝你們圣誕快樂!〞
這個(gè)圣誕節(jié)真有趣!
三年級(jí)圣誕節(jié)的日記5
今天是平安夜,對(duì)我們班10班的孩子來(lái)說(shuō)是最沖動(dòng)人心的一天。因?yàn)槲覀冋麄€(gè)下午都在歡樂的氣氛中度過了圣誕節(jié)“我最亮〞的主題班會(huì)。
讓我們先談?wù)勎覀兊慕淌野?。你能想到的裝飾都貼在教室,有氣球、彩色紙、蠟燭、圣誕花環(huán)、各種不干膠等。真的很好!我剛進(jìn)了門,以為那是個(gè)錯(cuò)誤的教室。教室里有一棵漂亮的圣誕樹。
每一個(gè)美國(guó)表演和發(fā)揮互動(dòng)游戲。張先生、周先生、何先生和熱心的父母也為我們準(zhǔn)備了許多美味的食物。每個(gè)人都給圣誕老人買了一個(gè)很好的圣誕襪。我吃了很多東西,下午在家里不餓。
這次圣誕班會(huì)很有趣。它不僅看到了精彩的節(jié)目,還和同學(xué)們一起度過了一個(gè)愉快的`下午。謝謝各位老師和爸爸媽媽讓我們度過這樣一個(gè)有趣的圣誕節(jié)。
三年級(jí)圣誕節(jié)的日記6
今天是圣誕節(jié),我早早地來(lái)到了教室準(zhǔn)備給老師一個(gè)大大的驚喜!
我跟同學(xué)們說(shuō):“我們現(xiàn)在開始早讀,等老師來(lái)了,肯定會(huì)嚇一跳!就當(dāng)做是我們送給老師的圣誕禮物吧!〞“好!〞同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。我們開始讀了起來(lái):“風(fēng)華正茂、血?dú)夥絼偂?。我們的聲音清脆、響亮。四年?jí)的老師從門外經(jīng)過,都驚奇地睜大眼睛往我們教室里望。我們的聲音既有感情又有氣勢(shì)……倪老師來(lái)了,我們讀得更響亮更清脆,倪老師剛一進(jìn)門就張大了嘴巴,用手機(jī)給我們又拍照又錄音……
我想:“給老師的禮物就是表現(xiàn)好吧!要不然怎么會(huì)這樣呢?親愛的老師,圣誕快樂!〞
三年級(jí)圣誕節(jié)的日記7
某月某日星期某天氣某
一年一度的圣誕節(jié)又到了,圣誕老人現(xiàn)在是不是又再忙著給全世界的小朋友送禮物呢?聽媽媽說(shuō),圣誕老人只會(huì)給一年中,表現(xiàn)不錯(cuò)的小朋友送禮物。我真希望自己就是那個(gè)表現(xiàn)不錯(cuò)的小朋友。
早上上學(xué)時(shí),媽媽說(shuō),放學(xué)后早點(diǎn)回來(lái),圣誕老人有可能會(huì)光臨我們家。中午放學(xué)后,我飛也似的跑回家。到家后媽媽說(shuō):“閉上眼睛,現(xiàn)在圣誕老人正坐著雪橇,趕著小鹿,在給你送禮物的路上。〞突然,我感到手中好似多了什么東西,硬鼓鼓的。“好了,現(xiàn)在睜開眼睛吧!〞哦,原來(lái)是一盒巧克力夾心糖。
心里稍微有點(diǎn)失望,我還以為是玩具呢。后來(lái)一想,雖然中是一盒普通的巧克力,但是這里包含了媽媽深深的愛。我知道,媽媽是想讓我快快樂樂,開開心心,就像這盒巧克力一樣。謝謝你!媽媽。
三年級(jí)圣誕節(jié)的日記8
某月某日星期某天氣某
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我們國(guó)家的春節(jié)。
現(xiàn)在我們國(guó)家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天,走到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場(chǎng)都擺著圣誕樹和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音,各種顏色的小燈好似天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
好多商家為了吸引顧客的眼睛,在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形,有的直接打出“慶圣誕大促銷〞的各種讓利廣告。明天就是平安夜,希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜,當(dāng)然我也不例外。
三年級(jí)圣誕節(jié)的日記9
早晨,我興高采烈地背著書包走進(jìn)教室。
書包剛放下,突然,我的肩膀被人拍了一下,原來(lái)是某某給我送賀卡,“祝你圣誕節(jié)快樂!〞我接過賀卡一看,上面的祝福語(yǔ)是一行龍飛鳳舞的大字,正要細(xì)看,就聽她對(duì)我說(shuō):“我買的可是高檔的立體賀卡,你也要買高檔的賀卡送給我呦!〞我連忙容許:“好的,好的,沒問題。〞就這樣,我一上午就收到了6張賀卡,我在心里沾沾自喜。
放學(xué)后,我迫不及待地要媽媽給我買賀卡,“我們?nèi)ベI賀卡吧,媽媽。〞媽媽說(shuō):“急什么?先回家吃飯,明天再買也不遲。〞我說(shuō):“不行,不行,我容許了同學(xué),下午給她,回家還要寫祝福語(yǔ)呢。〞媽媽只好勉強(qiáng)容許了,我把媽媽拉到小店里,只見,商店里的賀卡琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,媽媽問我:“你準(zhǔn)備買多少?gòu)埌??〞我說(shuō):“多買幾張,20張。〞媽媽說(shuō):“買那么多干嘛?你今天收到了幾張???〞我說(shuō):“6張。〞“那你就買6張唄,收到幾張買幾張,禮尚往來(lái)。〞我覺得媽媽說(shuō)得話也有道理,我拿了3張音樂賀卡,3張立體賀卡,媽媽發(fā)現(xiàn)音樂賀卡和立體賀卡比普通賀卡每張貴了好幾元呢,于是,就換成了6張普通賀卡,付了錢后,拉著我離開了。
回家后,我耿耿于懷,媽媽真是太小氣了,我把自己關(guān)在房間里,媽媽明知故問,問我怎么不快樂了,我生氣地說(shuō):“你好意思買,我還不好意思送呢!〞媽媽說(shuō):“千里送鵝毛,禮輕情義重
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