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經(jīng)典考核方案參考文檔本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),聯(lián)系刪除,謝謝!以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、注重?shí)績的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持客觀公正、民主公開的原則嚴(yán)格按照職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)對我校教職工XX年度的德、能、勤、績進(jìn)行考核并依據(jù)考核結(jié)果實(shí)施獎勵激勵全縣教職工現(xiàn)“三個全面提高”做出貢獻(xiàn)XX年度教育系統(tǒng)工作人員年度考核和實(shí)施方案:一、考核對象全校教職工二、考核內(nèi)容教職工的考核內(nèi)容分4部分:考勤、工作量、教學(xué)過程、教學(xué)效果三、考核標(biāo)準(zhǔn)據(jù)堅(jiān)持客觀公正的原則2、教師考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格3個級別四、考核小組組長:張海龍副組長:胡永興組員:郝金紅、姜衛(wèi)星、程進(jìn)軍五、考核成績計(jì)算辦法1、考勤得分:教師個人考勤得分=教師個人考勤分*20/教師考勤最高分說明:每學(xué)期全勤得100分事假每天扣1分(遲到、早退每兩次折合一節(jié)事假、外出按每四節(jié)折成事假半天計(jì)算)病假(需有縣以上醫(yī)院證明及住院病歷病假期為從請假到出院日期向后順延一周其余時間0.2分本項(xiàng)不得負(fù)分考勤滿分后仍有富余出勤的每8節(jié)加1分2、工作量得分=教師個人課時數(shù)*20/教師最高課時數(shù)教師個人課時數(shù)為教師實(shí)際上課課時數(shù)(課時數(shù)按教導(dǎo)處記載計(jì)算)3、教師教學(xué)過程得分=教師個人量化得分*20/教師量化最高得分4、教師教學(xué)效果得分=教師個人工作成績得分*40/教師最高成績目和考試科目非考科目基礎(chǔ)分20分;考試科目基礎(chǔ)分:中考20分、其他考試15分考試科目成績得分成績依據(jù)為縣級以上的統(tǒng)考成績或教師個人考試成績加分=15分—15分*(教師名次—1)/(教師參考人數(shù)—1)教師個人成績得分=個人相應(yīng)基礎(chǔ)分+成績加分兼課教師個人成績得分=主教年級教師個人成績得分+兼課年級成績加分/(相應(yīng)教師所教班數(shù)/所教班級數(shù))六、實(shí)施獎勵依據(jù)有關(guān)規(guī)定對取得優(yōu)秀考核等次的人員給予嘉獎、記三等功獎勵(連續(xù)三年考核為優(yōu)秀等次的人員)板東中學(xué)年度考核評優(yōu)方案[篇2]XX年度績效考核辦法除延用以前“部門負(fù)責(zé)制”辦法(分為直接評價(jià)和復(fù)核評價(jià)兩個環(huán)節(jié)根據(jù)權(quán)重分?jǐn)?shù)相加得出年度績效考核最終分?jǐn)?shù))為增強(qiáng)績效考核的公平性、公正性、客觀性及參考性并結(jié)合企業(yè)與員工發(fā)展的各項(xiàng)目標(biāo)本年度考核項(xiàng)目及考核結(jié)構(gòu)作了部分調(diào)整及改革主要如下:1、機(jī)關(guān)考評五大項(xiàng):工作業(yè)績、品德紀(jì)律、工作態(tài)度、綜合能力及加減分項(xiàng)2、項(xiàng)目部考評六大項(xiàng):工作業(yè)績、品德紀(jì)律、工作態(tài)度、綜合能力、達(dá)標(biāo)檢查及加減分項(xiàng)3、根據(jù)上述分項(xiàng)所有人員考評成績滿分均為100分±10分4、新增達(dá)標(biāo)檢查項(xiàng):生產(chǎn)經(jīng)理、水電施工員、土建施工員、機(jī)電施工員、預(yù)算員、技術(shù)總工及資料員、材料倉管員、會計(jì)出納、保安隊(duì)長在績效考核中的該項(xiàng)得分是根據(jù)公司達(dá)標(biāo)管理檢查的九大項(xiàng)中的相應(yīng)分項(xiàng)全年得分平均分得出即平均分為90%以上為A級80%以上為B級75%以上為C級70%以上為D級70%以下為E級A.B.C.D.E級對應(yīng)不同的績效分值分嘉獎如:創(chuàng)造效益報(bào)投稿、發(fā)表論文等分處罰如:經(jīng)濟(jì)損失榮譽(yù)損失受到各類處罰等年度績效考核分?jǐn)?shù)公布后即可進(jìn)行部門年度人物評選各部門(機(jī)人以下的按5人計(jì)推薦人選1績及格并名次為全部門的前20%同時要符合年度人物評選的條件年度考核評優(yōu)方案[篇3]一、考核機(jī)構(gòu):成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長副校長任副組長小學(xué)各校長和中學(xué)其他校務(wù)會成員為成員二、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn):考核內(nèi)容包括德能勤績四個方面重點(diǎn)考核工作實(shí)績具體內(nèi)容是:德:主要指政治態(tài)度、思想表現(xiàn)、職業(yè)道德、廉潔自律、遵紀(jì)守法以及民主作風(fēng)、群眾觀點(diǎn)、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作等情況;能:主要指業(yè)務(wù)能力、技術(shù)水平、工作作風(fēng)、知識更新、開拓進(jìn)取以及組織、活動、協(xié)調(diào)能力等情況;勤:主要指事業(yè)心、責(zé)任感、工作態(tài)度、勞動紀(jì)律等情況;績:主要指履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)、開展技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)表科研論文、取得科研成果以及社會效益和經(jīng)濟(jì)效益等情況優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn):全面正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策模范遵守黨紀(jì)國法和各項(xiàng)規(guī)章制度業(yè)務(wù)全面技術(shù)精通開拓務(wù)實(shí)廉潔奉公工作勤奮成績突出三、考核要求:1、突出一個重點(diǎn)即以績效考核為重點(diǎn)2、堅(jiān)持兩個原則一是堅(jiān)持公開、公正、公平的原則即公開考核政策公正述職評議公平確定等次努力提高考核工作的透明度二是堅(jiān)持講求質(zhì)量注重效果確??己斯ぷ鞑蛔哌^場考核過程中嚴(yán)禁拉票行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該人員即劃為基本稱職或不稱職考核相結(jié)果以平時考核為主在實(shí)施考核工作過程中要集中群眾智慧充分發(fā)揚(yáng)民主要區(qū)別不同崗位職責(zé)量化考核標(biāo)準(zhǔn)力求考核手段的科評價(jià)被考核人全年的德才表現(xiàn)和工作情況使考核結(jié)論更加客觀準(zhǔn)確四、優(yōu)秀指標(biāo):各等級的10%五、考核方法及程序:校的前1/21/2的人員采用自愿申報(bào)年度考核評優(yōu)的方式條件且政治思想表現(xiàn)好在日常工作中能顧全大局樂意接受工作任務(wù)德能勤績等方面達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)票5、計(jì)分:目標(biāo)管理分+投票得分+突出成果分+突出貢獻(xiàn)分投票得分為滿分為10突出成果分為2分指當(dāng)年度所撰論文獲省級以上獎勵或在國家級正式刊物上發(fā)表1分/篇;所主持的瀏陽市級課題獲瀏陽市級獎勵計(jì)1分長沙市級獎勵計(jì)2分突出貢獻(xiàn)分為2分指當(dāng)年度所主持的工作獲得瀏陽市級一等獎或通過示范驗(yàn)收瀏陽市級單項(xiàng)計(jì)0.5分綜合計(jì)1分長沙市級單項(xiàng)計(jì)1分綜合計(jì)
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