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辨一辨:他們屬于公民嗎?(1)現(xiàn)代中國(guó)被剝奪政治權(quán)利的罪犯(2)現(xiàn)代中國(guó)未滿18周歲的在校學(xué)生(3)古代中國(guó)擁有種種特權(quán)的貴族(4)古代羅馬在市場(chǎng)上被買賣的奴隸
(5)剛出身的嬰兒辨一辨:他們屬于公民嗎?(1)現(xiàn)代中國(guó)被剝奪政治權(quán)利的罪犯1凡是具有某國(guó)國(guó)籍的人,都是該國(guó)的公民.具有國(guó)家憲法和法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù).不論其年齡、性別、出生、職業(yè)、民族、種族、宗教信仰等不同,都依法受到中國(guó)法律的保護(hù)。凡是具有某國(guó)國(guó)籍的人,都是該國(guó)的公民.具有國(guó)家憲法和法律規(guī)定2我是中國(guó)公民我是中國(guó)公民3樹立公民意識(shí)做個(gè)合格公民我們作為中國(guó)公民,應(yīng)該怎樣要求自己?樹立公民意識(shí)我們作為中國(guó)公民,應(yīng)該怎樣要求自己?4這個(gè)和世界上最硬材料打交道的人,有著溫潤(rùn)如玉的性格,淵博寬厚,抱定赤子之心,靜,能寒窗苦守,動(dòng),能點(diǎn)石成金,他是個(gè)值得尊敬的長(zhǎng)者,艱難困苦,玉汝以成,三萬(wàn)里回國(guó)路,二十年礪劍心……感動(dòng)中國(guó)黃伯云院士經(jīng)常教育學(xué)生要區(qū)別“留學(xué)”和“學(xué)留”的意義。那你知道兩者的區(qū)別嗎?你更主張哪個(gè)?為什么?這個(gè)和世界上最硬材料感動(dòng)中國(guó)黃伯云院士經(jīng)常教育學(xué)生要區(qū)別“留5
1980年,黃伯云作為我國(guó)改革開放后第一批錄取的公派留學(xué)生留學(xué)美國(guó),在美國(guó)的8年學(xué)習(xí)時(shí)間里,黃伯云深刻感受到了作為一個(gè)中國(guó)人這一角色的份量。他說(shuō):“作為一個(gè)中國(guó)人,要代表的不是個(gè)人,是代表我們中華人民共和國(guó),也是一個(gè)中國(guó)派出的留學(xué)生,應(yīng)該要有自己的骨氣,做什么事情要比人家好?!?/p>
1988年,黃伯云回國(guó)創(chuàng)業(yè),成為我國(guó)改革開放后第一個(gè)在美國(guó)完成碩士、博士、博士后學(xué)習(xí)的歸國(guó)留學(xué)人員。黃伯云的"留學(xué)"之路黃院士的例子告訴我們作為一個(gè)公民應(yīng)該要有怎樣的意識(shí)?1980年,黃伯云作為我國(guó)改革開放后第一批錄取6樹公民意識(shí)做合格公民(1)要樹立國(guó)家觀念.
“不要問(wèn)你的國(guó)家為你做了什么,而要問(wèn)問(wèn)自己為國(guó)家做了什么.”-------肯尼迪請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)還有哪些例子體現(xiàn)了公民的國(guó)家觀念?(古今中外皆可)樹公民意識(shí)做合格公民(1)要樹立國(guó)家觀念.7圖為北京民眾舉行的反對(duì)日本修改教科書的游行活動(dòng)。日本在其歷史教科書中自稱是亞洲的解放者,否認(rèn)侵略罪行.中國(guó)廣東的兩個(gè)城市已經(jīng)有20,000名抗議者游行示威,大約有10,000名中國(guó)抗議者包圍了廣州的日本領(lǐng)事館,抗議者手持反日標(biāo)語(yǔ)和中國(guó)國(guó)旗,幾面日本國(guó)旗被焚燒。而在深圳,大約有10,000名抗議者在一個(gè)日本口岸前游行示威。在在周六的北京,日本大使館被群情洶涌的人潮包圍。圖為北京民眾舉行的反對(duì)日本修改教科書的游行活動(dòng)。日本在其歷史8在國(guó)外的華人抗議運(yùn)動(dòng):無(wú)論在哪里,在什么地方,千萬(wàn)別忘了我們都是中國(guó)公民!在國(guó)外的華人抗議運(yùn)動(dòng):無(wú)論在哪里,在什么地方,千萬(wàn)別忘了我們9做為中國(guó)公民,我們與國(guó)家榮辱與共.我們要忠于國(guó)家,關(guān)心國(guó)家的重大事件.做為中國(guó)公民,我們與國(guó)家榮辱與共.10身邊的公民責(zé)任
也許你認(rèn)為,作為一個(gè)學(xué)生,為國(guó)家作貢獻(xiàn)這樣的重大責(zé)任對(duì)你來(lái)說(shuō)顯得很遙遠(yuǎn),但其實(shí)公民責(zé)任有大有小,在我們身邊就有很多該負(fù)的責(zé)任.身邊的公民責(zé)任也許你認(rèn)為,作為一個(gè)學(xué)生,為國(guó)家11請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你身邊有哪些公民責(zé)任需要你去擔(dān)負(fù)?做合格小公民在家里:……在學(xué)校:……在社區(qū)和公共場(chǎng)所:……在社會(huì):…………請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你身邊有哪些公民責(zé)任需要你去擔(dān)負(fù)?做合格小公民在家里12樹公民意識(shí)做合格公民(1)要樹立國(guó)家觀念.(2)要培養(yǎng)良好的公民道德和民主意識(shí).樹公民意識(shí)做合格公民(1)要樹立國(guó)家觀念.(2)要培養(yǎng)13公民具有國(guó)家憲法和法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù).所以作為一個(gè)公民應(yīng)該:增強(qiáng)法律意識(shí),遵守國(guó)家法律,做一個(gè)合格的社會(huì)主義公民.
你認(rèn)為做為一個(gè)公民有沒(méi)有必要學(xué)習(xí)國(guó)家的法律?為什么?增強(qiáng)法律意識(shí),遵守國(guó)家法律.公民具有國(guó)家憲法和法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù).所以作為一個(gè)公民應(yīng)該14經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe寫在最后經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量寫15辨一辨:他們屬于公民嗎?(1)現(xiàn)代中國(guó)被剝奪政治權(quán)利的罪犯(2)現(xiàn)代中國(guó)未滿18周歲的在校學(xué)生(3)古代中國(guó)擁有種種特權(quán)的貴族(4)古代羅馬在市場(chǎng)上被買賣的奴隸
(5)剛出身的嬰兒辨一辨:他們屬于公民嗎?(1)現(xiàn)代中國(guó)被剝奪政治權(quán)利的罪犯16凡是具有某國(guó)國(guó)籍的人,都是該國(guó)的公民.具有國(guó)家憲法和法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù).不論其年齡、性別、出生、職業(yè)、民族、種族、宗教信仰等不同,都依法受到中國(guó)法律的保護(hù)。凡是具有某國(guó)國(guó)籍的人,都是該國(guó)的公民.具有國(guó)家憲法和法律規(guī)定17我是中國(guó)公民我是中國(guó)公民18樹立公民意識(shí)做個(gè)合格公民我們作為中國(guó)公民,應(yīng)該怎樣要求自己?樹立公民意識(shí)我們作為中國(guó)公民,應(yīng)該怎樣要求自己?19這個(gè)和世界上最硬材料打交道的人,有著溫潤(rùn)如玉的性格,淵博寬厚,抱定赤子之心,靜,能寒窗苦守,動(dòng),能點(diǎn)石成金,他是個(gè)值得尊敬的長(zhǎng)者,艱難困苦,玉汝以成,三萬(wàn)里回國(guó)路,二十年礪劍心……感動(dòng)中國(guó)黃伯云院士經(jīng)常教育學(xué)生要區(qū)別“留學(xué)”和“學(xué)留”的意義。那你知道兩者的區(qū)別嗎?你更主張哪個(gè)?為什么?這個(gè)和世界上最硬材料感動(dòng)中國(guó)黃伯云院士經(jīng)常教育學(xué)生要區(qū)別“留20
1980年,黃伯云作為我國(guó)改革開放后第一批錄取的公派留學(xué)生留學(xué)美國(guó),在美國(guó)的8年學(xué)習(xí)時(shí)間里,黃伯云深刻感受到了作為一個(gè)中國(guó)人這一角色的份量。他說(shuō):“作為一個(gè)中國(guó)人,要代表的不是個(gè)人,是代表我們中華人民共和國(guó),也是一個(gè)中國(guó)派出的留學(xué)生,應(yīng)該要有自己的骨氣,做什么事情要比人家好?!?/p>
1988年,黃伯云回國(guó)創(chuàng)業(yè),成為我國(guó)改革開放后第一個(gè)在美國(guó)完成碩士、博士、博士后學(xué)習(xí)的歸國(guó)留學(xué)人員。黃伯云的"留學(xué)"之路黃院士的例子告訴我們作為一個(gè)公民應(yīng)該要有怎樣的意識(shí)?1980年,黃伯云作為我國(guó)改革開放后第一批錄取21樹公民意識(shí)做合格公民(1)要樹立國(guó)家觀念.
“不要問(wèn)你的國(guó)家為你做了什么,而要問(wèn)問(wèn)自己為國(guó)家做了什么.”-------肯尼迪請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)還有哪些例子體現(xiàn)了公民的國(guó)家觀念?(古今中外皆可)樹公民意識(shí)做合格公民(1)要樹立國(guó)家觀念.22圖為北京民眾舉行的反對(duì)日本修改教科書的游行活動(dòng)。日本在其歷史教科書中自稱是亞洲的解放者,否認(rèn)侵略罪行.中國(guó)廣東的兩個(gè)城市已經(jīng)有20,000名抗議者游行示威,大約有10,000名中國(guó)抗議者包圍了廣州的日本領(lǐng)事館,抗議者手持反日標(biāo)語(yǔ)和中國(guó)國(guó)旗,幾面日本國(guó)旗被焚燒。而在深圳,大約有10,000名抗議者在一個(gè)日本口岸前游行示威。在在周六的北京,日本大使館被群情洶涌的人潮包圍。圖為北京民眾舉行的反對(duì)日本修改教科書的游行活動(dòng)。日本在其歷史23在國(guó)外的華人抗議運(yùn)動(dòng):無(wú)論在哪里,在什么地方,千萬(wàn)別忘了我們都是中國(guó)公民!在國(guó)外的華人抗議運(yùn)動(dòng):無(wú)論在哪里,在什么地方,千萬(wàn)別忘了我們24做為中國(guó)公民,我們與國(guó)家榮辱與共.我們要忠于國(guó)家,關(guān)心國(guó)家的重大事件.做為中國(guó)公民,我們與國(guó)家榮辱與共.25身邊的公民責(zé)任
也許你認(rèn)為,作為一個(gè)學(xué)生,為國(guó)家作貢獻(xiàn)這樣的重大責(zé)任對(duì)你來(lái)說(shuō)顯得很遙遠(yuǎn),但其實(shí)公民責(zé)任有大有小,在我們身邊就有很多該負(fù)的責(zé)任.身邊的公民責(zé)任也許你認(rèn)為,作為一個(gè)學(xué)生,為國(guó)家26請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你身邊有哪些公民責(zé)任需要你去擔(dān)負(fù)?做合格小公民在家里:……在學(xué)校:……在社區(qū)和公共場(chǎng)所:……在社會(huì):…………請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你身邊有哪些公民責(zé)任需要你去擔(dān)負(fù)?做合格小公民在家里27樹公民意識(shí)做合格公民(1)要樹立國(guó)家觀念.(2)要培養(yǎng)良好的公民道德和民主意識(shí).樹公民意識(shí)做合格公民(1)要樹立國(guó)家觀念.(2)要培養(yǎng)28公民具有國(guó)家憲法和法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù).所以作為一個(gè)公民應(yīng)該:增強(qiáng)法律意識(shí),遵守國(guó)家法律,做一個(gè)合格的社會(huì)主義公民.
你認(rèn)為做為一個(gè)公民有沒(méi)有必要學(xué)習(xí)國(guó)家的法律?為什么?增強(qiáng)法律意識(shí),遵守國(guó)家法律.
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