學(xué)校教職工績效考核方案xx

學(xué)校教職工績效考核方案 xx根據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核指導(dǎo)意見》 (鄂教規(guī)〔20xx〕3號)、《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核與獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配工作的通知》(鄂教人〔20xx〕4號)及《東寶區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核與獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配實(shí)施辦法(試行)》荊東教人〔20xX〕18號的精神，為落實(shí)我校教職工績效工資分配，維護(hù)廣大教職工利益，明確內(nèi)部分配政策，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《安團(tuán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教職工績效工資考核與獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案》。一、指導(dǎo)思想以鄧小平特色理論，“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指南，以教育法、義務(wù)教育法、教師法為法律依據(jù)，以推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)國務(wù)院關(guān)于教師績效工資發(fā)放的實(shí)施細(xì)則，公正公平評價(jià)教師的工作，充分調(diào)動教師的積極性，促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育。二、考核原則、堅(jiān)持“以德為先,注重實(shí)績”的原則。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。、堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和作出突出貢獻(xiàn)的其他工作人員傾斜。、堅(jiān)持“定性與定量、過程與結(jié)果相結(jié)合”的原則。實(shí)行按崗分類考核，切實(shí)做到公正、公平、公開，力求科學(xué)合理，最大限度地調(diào)動教職工教書育人的工作積極性。三、考核內(nèi)容及量化績效工資由師德、考勤、工作量、教育教學(xué)過程、教育教學(xué)效果、教師專業(yè)發(fā)展等六方面?？己斯灿?jì)100分，其中師德5分、考勤10分、工作量50分、教育教學(xué)過程 15分、教育教學(xué)效果 15分、教師專業(yè)發(fā)展5分。四、考核范圍全校在編在崗的教師。(校長績效工資發(fā)放按區(qū)文件精神實(shí)施 )五、考核領(lǐng)導(dǎo)小組及考核形式、考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：2、考核形式學(xué)校成立考核小組，由教代會選舉產(chǎn)生。考核小組按照方案對每位教師進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果(主要以積分形式呈現(xiàn))由考核小組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并公布。六、考核細(xì)則( 一)、師德(5分)積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和活動并記有學(xué)習(xí)筆記。0.5分(2) 對學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛校教育。 0.5分(3) 關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，無體罰和變相體罰學(xué)生行為。0.5分關(guān)心學(xué)校工作，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，不做有損于學(xué)校利益的事情。0.5分服從學(xué)校工作分配，執(zhí)行學(xué)校決議，團(tuán)結(jié)同志，助人為樂。0.5分。(6) 工作期間不離崗，不閑談，不做與教育教學(xué)無關(guān)的事。 0.5分。(7) 不穿奇裝異服，不佩戴首飾，不在課堂上使用手機(jī)等。 0.5分。無違規(guī)收費(fèi)等現(xiàn)象，無隨便征訂學(xué)生學(xué)習(xí)資料及搞有償家教等現(xiàn)象。0.5分。師德考核評為標(biāo)兵、積極分子、合格等次分別為0.5、0.4、0.3分。認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《東寶區(qū)教師十條禁令》。評教滿意率為95%以上、90%以上、80%以上分別為0.5、0.4、0.3分。( 二)、考勤(10分)每月出全勤----------出勤包括上班和參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)(有課教師除外)、公益活動和會議等10分曠工半天扣5分，曠工一天扣10分。上課遲到、早退一次扣2分。上班簽到忘簽一次扣1分，代簽一次扣2分。請假半天扣1分，請假一天扣2分。學(xué)習(xí)培訓(xùn)、公益活動和會議等請事假一次扣1分。教師婚、喪、產(chǎn)、病假等假按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。長期因病或事請假，按上級有關(guān)文件發(fā)放績效工資。( 三)、工作量(50分)、課時(shí)工作量系數(shù)：初中理、化、生(含實(shí)驗(yàn)員)、語、數(shù)、外：1.4/節(jié)，政、史、地：1.3/節(jié)，體、音、美、信息、校本、綜合等： 0.9/節(jié);小學(xué)1——5年級語、數(shù)：1.2/節(jié)，小學(xué)英語：1.1/節(jié)，科學(xué)：1.1/節(jié)(含實(shí)驗(yàn)員)六年級語、數(shù)：1.3/節(jié)，早晚自習(xí)1.3/節(jié)，其它0.9/節(jié)。2、、班額系數(shù);40人以下為1.0，41-45人為1.05，46-50人為1.10，51-55人為1.15，56-60為1.20，61-65為1.25，66-70為1.30(以此類推)。、學(xué)校報(bào)帳員和宿管員工作量按學(xué)校平均課時(shí)(16課時(shí))計(jì)算。、附加工作量：教研組長：4食堂出納：4食堂會計(jì)：4食堂事務(wù)長：4微機(jī)3遠(yuǎn)程管理：4早訓(xùn)：5教務(wù)員：4報(bào)刊收發(fā)：2理、化、生儀器保管：1文?。?圖書管理：2小學(xué)帶隊(duì)3(限5人)、管理工作量學(xué)校校長的工作量納入績效考核。其績效工資總量與本校教師平均績效工資水平比例按 1.5:1以內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)確定，由區(qū)教育局考核工作專班按照《全區(qū)學(xué)校校長績效工資考核實(shí)施辦法》考核。學(xué)校其他中層以上干部的工作量納入績效考核。原則上中層干部工作量按照本校教師基本工作量的 55%左右確定即9課時(shí)，副校級及以上干部按本校教師基本工作量的 65%左右即11課時(shí)。班主任工作量納入績效考核。其工作量按照本校教師基本工作量的 50%左右即課時(shí)。、任課教師每周滿工作量參考課時(shí)：(依據(jù)鄂政【xx】112號文件規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際。中學(xué)教師每周滿工作量(平均工作量)為16,小學(xué)教師每周滿工作量為 18。平均工作量=課表除早晚自習(xí)外的課時(shí)折算系數(shù)總和÷參算教師數(shù)個(gè)人周實(shí)際工作量=課表課時(shí)折算系數(shù)+兼職工作折合課時(shí)數(shù)教師個(gè)人工作量得分=教師個(gè)人周實(shí)際工作量÷教師每周滿工作量×50分( 四)、教育教學(xué)過程(15分)、備課2分按要求備課，每月至少4篇以上的教案要求寫教學(xué)后記 ;每課均有板書設(shè)計(jì)，每個(gè)環(huán)節(jié)缺 1扣2分。、上課2分(1) 拒絕無案上課，查到一次扣 1分;每月使用電化教學(xué)至少2次，缺一次扣1分，因停電或電腦故障原因不扣分;3、輔導(dǎo)1分培優(yōu)補(bǔ)差活動每月至少 2次，記錄真實(shí)有效。、批改作業(yè)2分小學(xué)語文：1——2年級，每月作業(yè)不少于12次;3——6年級每月作業(yè)不少于8次，作文每月不少于2次，做到全批全改，學(xué)生人手一個(gè)積累本，教師每周批一次。小學(xué)數(shù)學(xué)：1——4年級，每月作業(yè)不少于16次;5——6年級每月不少于20次。小學(xué)英語：4——6年級每單元聽寫不少于1次，每單元作業(yè)不少于一次。初中語文：作文每月4篇，2大2小，大作文做到全批全改。作業(yè)每月不少于所上課文數(shù)，做到全批全改。積累與運(yùn)用(含日記、周記、摘抄)師每周批閱不少于1次。初中數(shù)學(xué)：作業(yè)每月20次，做到全批全改。鼓勵(lì)課外訓(xùn)練，以專題訓(xùn)練為主，一個(gè)學(xué)期形成系列。初中英語：有專用聽寫本，一周一次，作業(yè)每月12次作文一周一篇，要求教師備課要有寫作方法指導(dǎo)，所有作業(yè)均做到全批全改。理化、政史、地生：每單元作業(yè)不少于2次，有練習(xí)冊要求必做，且做到全批全改。所有學(xué)科練習(xí)缺一次或有一次未改扣1分，大作文缺一次扣1分。作業(yè)記錄大學(xué)科每周至少2次，小學(xué)科至少1次，卻1次扣1分。、考試2分月考、期中考試、期末考試等，測驗(yàn)后及時(shí)做好成績評定入冊，寫好質(zhì)量分析并及時(shí)上交。該項(xiàng)考核作為上交任務(wù)由教導(dǎo)處直接考核。、研評4分(1)聽評課每月4次，管教學(xué)、科研的領(lǐng)導(dǎo)每月至少5次。(1分)教師博客每月要充實(shí)，至少有一篇文章推送到群，(1分)教研組長每月至少發(fā)表一個(gè)話題，(在每月的第一周未發(fā)話題扣4分)教師跟帖參與研討活動每月至少 2次。(2分)、其它領(lǐng)導(dǎo)巡課教師不在堂1次扣5