2023年六年級語文教案凡卡1

PAGEPAGE8六年級語文教案——凡卡1 教學(xué)目標(biāo)：A、情感態(tài)度價值觀：通過理解課文內(nèi)容，讓孩子們同情凡卡，了解凡卡向往什么。知道一百多年前與我們仿佛年紀(jì)的孩子曾有過的苦難經(jīng)歷，豐富學(xué)生的人生閱歷，使之更加珍惜自己的生活。B、過程與方法：1、走進(jìn)凡卡的內(nèi)心愿望--讀凡卡的信，了解一個九歲孤兒那小小的，并不過分的愿望是什么2、走進(jìn)凡卡的現(xiàn)實(shí)生活--以朗讀指導(dǎo)為主，從中體會凡卡為什么撕心裂肺地反復(fù)請求爺爺帶他回鄉(xiāng)村里去。3、走進(jìn)凡卡的情感世界--向往鄉(xiāng)村快樂的生活，激發(fā)孩子對凡卡更加強(qiáng)烈的同情心。C、知識與能力：1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步提高體會文章的思想感情的能力，做到正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)習(xí)文中插敘局部的內(nèi)容及其作用；3、有感情地朗讀信的內(nèi)容和插敘局部的內(nèi)容。教學(xué)重難點(diǎn)：1、了解凡卡給爺爺寫信的目的和凡卡內(nèi)心地向往，從中體會凡卡的悲慘生活；2、學(xué)習(xí)文中插敘局部的內(nèi)容及其作用教學(xué)過程：一、了解作者，導(dǎo)入新課學(xué)生交流資料，了解作者及沙皇俄國當(dāng)時的現(xiàn)狀。二、初讀課文，了解大意請同學(xué)們用自己最喜歡的讀書方式再讀課文，并思考問題。課件出示：朗讀要求：讀準(zhǔn)字音；語句流暢；盡量做到有語氣。思考：這篇文章很長，主要寫的什么三、精讀課文、交流探究１、課文按時間順序除了寫凡卡寫信的內(nèi)容，還寫了什么到課文中去找一找。２、寫信的過程中僅僅寫了寫信的內(nèi)容嗎還寫了些什么內(nèi)容３、課文中哪些內(nèi)容是凡卡給爺爺寫的信請同學(xué)們在課文中標(biāo)畫出來，然后讀一讀。指名讀凡卡給爺爺寫的信，其余同學(xué)思考：凡卡給爺爺寫信的主要內(nèi)容是什么讀了凡卡給爺爺?shù)男?，你覺得下面哪個詞最能表達(dá)出凡卡想回到爺爺身邊的心情４、凡卡向爺爺訴了哪些苦從哪些方面訴的苦請同學(xué)們到課文中找出相關(guān)的句子讀一讀，議一議。⑴分四人小組邊讀邊議邊歸納。⑵全班交流匯報?！舱页鲇嘘P(guān)的句子來朗讀體會。〕５、課文中哪些語句表達(dá)了凡卡哀求爺爺將他接走畫出來讀一讀?！沧x第８、１０、１５自然段，出示課件上語句〕指導(dǎo)朗讀：讀出凡卡懇切希望爺爺接他回去的心情。出示凡卡的人物投影或音樂。６、向爺爺訴苦，哀求爺爺將他接走，是他給爺爺寫信的主要內(nèi)容，除此之外還寫了什么７、小結(jié)：寫信就應(yīng)該這樣寫，就是寫自己的生活。凡卡將自己的心里話、自己的美好心愿，連同自己所見的情況告訴了爺爺?？刹豢梢圆挥脤懶诺姆绞侥蔷偷脤⑿胖械奈业谝蝗朔Q換成凡卡或他第三人稱了。比照一下哪種表達(dá)方式好為什么把凡卡給爺爺寫的這封信讀一讀。讀出凡卡學(xué)徒生活的痛苦以及迫切希望爺爺接他回去的心情?！灿懈星榈刈x書〕８、凡卡在寫信過程中都回憶了什么①引導(dǎo)學(xué)生從課文中找出回憶局部，并用一定的符號標(biāo)畫出來。②組織學(xué)生分小組討論。課文中哪些句子表現(xiàn)出爺爺疼愛我哪些內(nèi)容反映出農(nóng)村的生活是十分愉快的哪些描寫突出了農(nóng)村景物柔和明快這一特點(diǎn)指導(dǎo)讀書：讀出和爺爺一起生活的愉快心情，在讀時體會凡卡的苦和樂。想一想回憶局部作者運(yùn)用了什么表達(dá)方法〔插敘〕９、不寫回憶局部，只寫凡卡寫信行不行課文中為什么要寫回憶局部〔比照〕什么和什么比〔人和人，事和事，主要為了說明過去和現(xiàn)在，農(nóng)村和城市，家庭和鞋店是截然不同的，突出了凡卡在鞋店學(xué)徒生活的痛苦命運(yùn)和悲慘。寫信前做交待，交待了什么〔板書：圣誕節(jié)前夜〕而凡卡寫信時的環(huán)境是怎樣的呢從哪里可以看出環(huán)境是陰森暗淡的小結(jié)：不僅人和人、事和事比，而且景和景進(jìn)行了比照。１０、寫完信他做了些什么說明了什么１１、凡卡給爺爺發(fā)出的信爺爺能不能收到為什么〔寄信地址不詳，爺爺不能收到可憐的凡卡的信。〕倘假設(shè)爺爺收到了凡卡寄出的信，他又能不能將凡卡接走呢為什么１２、文章最后以夢作為結(jié)尾，他在夢中夢見了什么四、總結(jié)全文和寫作方法本文通過寫信的方式，用比照的方法，訴說了學(xué)徒生活的痛苦和命運(yùn)的悲慘，一個九歲的兒童也逃脫不了資本家的剝削和壓迫，這一事實(shí)更有力地揭露了沙皇統(tǒng)治和資本主義制度的黑暗與腐朽。五、布置作業(yè)１、有感情地朗讀課文。２、你想對文中的主人公凡卡說些什么嗎說一說寫一寫。 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕六年級語文教案——凡卡1

教學(xué)目標(biāo)：

A、情感態(tài)度價值觀：

通過理解課文內(nèi)容，讓孩子們同情凡卡，了解凡卡向往什么

〔2〕知道一百多年前與我們仿佛年紀(jì)的孩子曾有過的苦難經(jīng)歷，豐富學(xué)生的人生閱歷，使之更加珍惜自己的生活

〔3〕C、知識與能力：

1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步提高體會文章的思想感情的能力，做到正確、流利、有感情地朗讀課文

〔4〕凡卡將自己的心里話、自己的美好心愿，連同自己所見的情況告訴了爺爺

內(nèi)容總結(jié)

（1）六年級語文教案——凡卡1

教學(xué)目標(biāo)：

A、情感態(tài)度價值觀：

通過理解課文內(nèi)容，讓孩子們同情凡卡，了解凡卡向往什么