2020年遼寧省鞍山市鐵西區(qū)中考二模語文試題1

2020年遼寧省鞍山市鐵西區(qū)中考二模語文試題學(xué)校:姓名：班級：考號：一、選擇題1.下列詞語中加點字的讀音全部正確的一項是（）A.佝僂(gGu)■脊梁5）■倔強證6）?叱咤風(fēng)云⑵向?B.押解（談）■持掇(cuan)■亢奮(kang)■舐犢情深（Shi）?C.慟哭(t6ng)■彼悴(qiao)■肖像(xiao)■縱橫橫闔（bMi）*D.殺IJ那(ch4■縝密(zlien)■殷紅(ySn)*怏怏不樂（yang）*2.下列詞語書寫全都正確的一項是（）A.搏學(xué)遷徙恍然大悟渾為一談B.亢奮睿智斷章取義恪盡職守C.詰責(zé)寬怒粗制濫造無可質(zhì)疑D.嘻鬧干澀巧妙絕輪人聲鼎沸3.下列句子中加點詞語使用有誤的項是（）A.“五一”表彰大會上，來自各行各業(yè)的勞動模范濟(jì)濟(jì)一堂，共慶勞動者的節(jié)日。????B.面對大數(shù)據(jù)時代的新挑戰(zhàn)，政府、企業(yè)和個人都應(yīng)未雨綢繆，積極擁抱變革。????C.我國社會保險覆蓋范闈進(jìn)一步擴(kuò)大，社會保障機制更加完善，老百姓對此拍手稱快。????D.我校新組建的籃球隊，在全市中學(xué)生球賽上獲得第三名，成績差強人意。????4.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.第十九屆省運會開幕在即，維揚城已做好了招待從祖國四面八方而來的客人。B.紀(jì)錄片《厲害了，我的國》展示了我國在各個領(lǐng)域所取得的舉世矚目的成就。C.人的一生約有一半左右的時間都在思考，只不過成功者總在思考有意義的事。D.一個人能否成為真正的閱讀愛好者，關(guān)鍵在于青少年時期要培養(yǎng)閱讀的興趣。.下列有關(guān)名著的表述不正確的一項是（）A.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾是一個有血有肉的人物，他做過傻事、錯事，陷入絕境時曾一度動搖、絕望，但最終成長為百折不撓的鋼鐵戰(zhàn)士。B.《格列佛游記》中“慈馳”們教育子女學(xué)習(xí)克制、勤勉以及整潔等課程，還訓(xùn)練子女沿著陡峭山坡上下奔跑，以提高它們的力量、速度和耐力。C.《駱駝祥子》敘寫了舊北京人力車夫的辛酸故事，小說大量使用北京口語，還有一些關(guān)于老北京風(fēng)土人情的描寫，是現(xiàn)代白話小說的經(jīng)典作品。D.《阿長與（山海經(jīng)）》中阿長是我們家保姆，她姓長，又高又瘦，她迷信嘮叨，令人厭煩，但她為我買來了《山海經(jīng)》，讓我對她產(chǎn)生了新的敬意。.下列各項中分析正確的一項是（）又是一年清明時。①你將切身感受到，先人不僅繼續(xù)活在血脈之中，也繼續(xù)活在記憶之中。②頂著一穹清澈明朗的天.懷著一顆清澈明朗的心，你看到，通往兩個“永生''????的長路在腳下無盡延伸，你知道，你必須跑好屬于自己的那一棒。③清明節(jié)，是一個強????化與刷新家族記憶的日子，體現(xiàn)了中國人亙古常新的家庭本位觀念。④在這生意盎然的??時節(jié)，我們與家人一起，祭掃先人長眠的地方，慎終追遠(yuǎn)，虔敬喚起家族共同的記憶。這生生不息的家，鑄就這生生不息的文明與民族。??“盎然”是形容詞，“鑄就”是動詞，“無盡延伸”和“清澈明朗”是并列短語?！澳阒溃惚仨毰芎脤儆谧约旱哪且话?。”這個句子中，“必須”作定語?！跋热瞬粌H繼續(xù)活在血脈之中，也繼續(xù)活在記憶之中。”這是表示遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。D.將選文第①④句組成語意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞蚴洽?①③。.下列說法最得體的一項是（）A.端午節(jié)到了，小明到剛出嫁的姑姑家接她回家過節(jié)，但又不知她家具體住在什么地方，于是見人就問：“喂，我姑姑家住在哪里？”.母親拖看疲憊的身體回到家中，鞋也沒脫就往沙發(fā)一躺，女兒見狀，急忙端來熱水，說：“媽媽，您累壞了，洗洗腳，去休息吧！”C.同學(xué)們都在認(rèn)真做作業(yè)，而小雷卻無精打彩地趴看，老師走過去輕輕地敲了敲桌子，提醒他該做作業(yè)了，他不耐煩地說：“我做不做作業(yè)關(guān)你什么事？你管得著嗎？”D.芳芳家住二樓，樓上的住戶水籠頭壞了，水流下來淋濕了芳芳堆在陽臺上的蜂窩媒，她氣沖沖地跑上去說：“哼！真沒素質(zhì)，淋壞了人家的煤巴也不管！”二、字詞書寫.請將下面詞語用楷體準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫在用字格內(nèi)。只爭朝夕，不負(fù)韶華。三、語言表達(dá)結(jié)合語境補寫句子，使之構(gòu)成語意連貫的排比句。站在人生的十字路口，我們即將揮手告別。我會把思念寫在夏夜的繁星上，讓它閃耀在你的天空里；:我會把思念寫在小河的浪花上，讓它流淌在你的心田里。四、句子默寫.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）自非亭午夜分，,（酈道元《三峽》）⑵口月之行，O（曹操《觀滄?！罚?），一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（4）角聲滿天秋色里，,（李賀《雁門太守行》）（5）春蠶到死絲方盡，。（李商隱《無題》）（6），自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）（7）無可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（8）傷心秦漢經(jīng)行處，。（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》）（9）子夏日：",切問而近思，仁在其中矣。”（《論語》）（10）鵬之徙于南冥也，水擊三千里，，去以六月息者也。（《北冥有魚》）（11）《醉翁亭記》中描寫朝暮之景的句子是：“，?！蔽?、對比閱讀閱讀下面選文，回答問題（甲）于是入朝見威王，日：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”（《鄒忌諷齊王納諫》）（乙）貞觀二年，太宗謂侍臣日：“朕嘗謂貪人不解愛財也。至如內(nèi)外官五品以上，祿秩優(yōu)厚，一年所得，其數(shù)自多。若受人財賄，不過數(shù)萬。一朝彰露，祿秩①削奪，此豈是解愛財物？規(guī)②小得而大失者也。昔公儀休③性嗜魚，而不受人魚，其魚長存。且溝主貪，必喪其國：為臣貪，必亡其身。《詩》云:'大風(fēng)有燧，貪人敗類。'固非謬言也。昔秦惠王④欲伐蜀，不知其徑，乃刻五石牛，置金其后，蜀人見之，以為牛能便金。蜀王使五丁力士拖牛入蜀，道成。秦師隨而伐之，蜀國遂亡。漢大司農(nóng)⑤田延年贓賄三千萬，事覺自死。如此之流，何可勝記！朕今以蜀王為元龜⑥，卿等亦須以延年為覆轍也?！保ㄟx自《貞觀政要》）（注釋）①祿秩：俸祿秩爵。②規(guī)：貪求。③公儀休：公儀，更姓。休，名。戰(zhàn)國時魯相。④秦惠王：即秦惠公。⑤大司農(nóng)：官名。漢武帝時置大司農(nóng)，學(xué)錢谷之事。⑥元龜：本指大龜，這里引申為可做借鑒的前事。.解釋文中加點的字。（1）臣之妻私臣（2）地方千里??（3）性嗜魚（4）秦師隨而伐之??.翻譯文中劃線的句子。（1）由此觀之，王之弊甚矣。（2）為主貪，必喪其國：為臣貪，必亡其身。.甲乙兩文分別運用了設(shè)喻和舉例的說理方式，請結(jié)合原文進(jìn)行簡析。六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成后面小題。①那個暑假，總是天剛擦黑，晚飯吃了一半，我的心就飛出去了。因為我又聽到歪兒那尖細(xì)的召喚聲：“來玩踢罐電報呀——"②“踢罐電報”是那時孩子們最喜歡的游戲。它的玩法簡單：先是在街中央用白粉粗粗畫一個圈兒，將一個空洋鐵罐兒擺在圈里，然后大家聚攏一起“手心手背”分批淘汰，最后剩下一個人坐莊。坐莊可不易，他必須極快地把伙伴們踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的罐兒拾回來，放到原處，再去捉住一個乘機躲藏的孩子頂替他，才能下莊。他一邊要捉人，一邊還得防備罐兒再次被踢跑，這真是個苦差事。③最苦的還要算是歪兒！他站在街中央，尋著空鐵罐左顧右盼，活像一個蒸熟了的小紅薯。他細(xì)小，軟綿綿，歪歪扭扭；眼睛總像睜不開，薄薄的嘴唇有點斜，更奇怪的是他的耳朵，明顯的一大一小。由于他身子歪，跑起來就打斜，玩踢罐電報便十分吃虧?？墒撬珶釔圻@種游戲了，他寧愿坐莊，寧愿徒自奔跑，寧愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐兒還是他家的呢！只有他家才有這種裝蘆筍的長長的鐵罐，立在地上很得踢，如果沒有這寶貝罐兒，說不定大家嫌他累贅，不帶他玩了呢?、芪壹覄偘岬竭@條街上來，我就加入了踢罐電報的行列，很快成了佼佼者。這游戲簡直就是為我發(fā)明的——我身高腿長，跑起來真像騎摩托送電報的郵差那樣風(fēng)馳電掣。尤其是我踢罐兒那一腳，“啪”的一聲過后，只能在遠(yuǎn)處朦朧的暮色里去聽它丁零當(dāng)啷的聲音了，要找到它可費點勁呢！這時，最讓大家興奮的是瞅著歪兒去追罐兒那樣子，他一忽兒斜向左，一忽兒斜向右，像個脫了軌而瞎撞的破車，逗得大家捂著肚子笑。當(dāng)歪兒正要發(fā)現(xiàn)一個藏身的孩子時，我又會閃電般冒出來，一腳把罐兒踢到視線之外，可笑的場面便再次出現(xiàn)……就這樣，我成了當(dāng)然的英雄，得意非凡：歪兒怕我，見到我總是一臉懊喪。天天黃昏，這條小街上充滿著我的迅猛威風(fēng)和歪兒的疲于奔命。終于有一天，歪兒一屁股坐在白粉圈里，怏怏無奈地痛哭不止……他媽媽跑出來，朝他叫著罵著，拉他胳膊回家。這憤怒的聲音里似乎含著對我們的譴責(zé)。（甲）我們都感覺自己做了什么不好的事，默默站了一會兒才散。⑤歪兒不來玩踢罐電報了。（乙）他不來，罐兒自然也變了，我從家里拿來一種裝草莓醬的小鐵罐，短粗，又輕，不但踢不遠(yuǎn)，有時還踢不上，游戲的快樂便減色許多。那么失去快樂的歪兒呢？我望著他家二樓那扇黑黑的玻埔窗，心想他正在窗后邊眼巴巴瞧著我們玩吧?。ū┻@時忽見窗子一點點開啟，跟著一個東西扔下來。這東西掉在地上的聲音那么熟悉，那么悅耳，那么刺激，原來正是歪兒那長長的罐兒。（?。┪移炔患按爻惺?，叫他來玩。⑥歪兒回到了我們中間。⑦一切都奇妙又美好地發(fā)生了變化。大家并沒有商定什么，卻不約而同、齊心合力地等待著這位小伙伴了。大家盡力不叫他坐莊；有時他“手心手背”輸了，也很快有人情愿被他捉住，好頂替他。大家相互配合，心領(lǐng)神會，做假成真。一次，我看見歪兒躲在一棵大槐樹后邊正要被發(fā)現(xiàn)，便飛身上去，一腳把罐兒踢得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，解救了歪兒，又過去拉著他，急忙藏進(jìn)一家院內(nèi)的雜物堆里。我倆蜷縮在一張破桌案下邊，緊緊擠在一起，屏住呼吸，卻互相能感到對方的胸脯急促起伏，這緊張充滿異常的快樂啊！我忽然見他那雙瞇縫的小眼睛竟然睜得很大，目光興奮、親熱、滿足，并像晨星一樣光亮！原來他有這樣一雙又美又動人的眼睛。是不是每個人都有這樣一雙眼睛，就看我們能不能把它點亮。（選自《馮朦才散文精選》，有改動）.下面的句子出自原文，它在文中的位置應(yīng)該是（）我的心被一種內(nèi)疚深深地刺痛了。A.（甲）B.（乙）C.（丙）D.（T）.揣摩下面句子中加點的詞語，品味其表達(dá)效果。（1）那個暑候，天剛擦黑，晚飯吃了一半，我的心就飛出去了。（2）他寧愿坐莊，寧愿徒自奔跑，寧愿一直累得跌跌撞撞……??????.第⑥段獨句成段，在結(jié)構(gòu)上的作用是,在內(nèi)容上的作用是。.第⑦段說“一切都奇妙又美好地發(fā)生了變化”請聯(lián)系上下文概括發(fā)生了完些變化。.請給選文擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，并簡述理由。閱讀下面文字，完成后面小題。跳出地球“看”地震①2018年2月2日，我國首顆地震電磁監(jiān)測衛(wèi)星“張衡一號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射?！皬埡庖惶枴币晕覈糯茖W(xué)家張衡命名，它的發(fā)射使我國在衛(wèi)星地震電磁空間探測方面進(jìn)入了世界先進(jìn)行列。②地球的板塊、斷層移動引發(fā)地震，同時也會在地震前后帶來包括地球電磁場變化等很多信息?！皬埡庖惶枴蹦芤詷?biāo)準(zhǔn)手段對■我國6級以上、全球7級以上的地震進(jìn)行電磁監(jiān)測，其工作原理就是通過實時監(jiān)測空間電磁環(huán)境狀態(tài)變化，研究地球系統(tǒng)特別是電離層與其他各圖層的相互作用和效應(yīng)，初步探測地震前后電離層響應(yīng)變化的信息特征及其機理，從而有效彌補了地面觀測的不足。③“張衡一號”衛(wèi)星工程首席科學(xué)家兼副總設(shè)計師、中國地震局地殼應(yīng)力研究所總工程師申旭輝介紹，受自然環(huán)境條件限制，在地面上，像青藏高原的極寒地區(qū)，現(xiàn)有的地震臺網(wǎng)并不能完全覆蓋，面積廣闊的海洋也觀測不到。目前我國對以青藏高原為主的近200萬平方公里陸地缺乏地震前兆監(jiān)測能力，在國境線和約300萬平方公里的海域,地震監(jiān)測能力也幾乎為零。而跳出地球'‘看"地震，就能突破一些地震研究的限制，對我國及周邊區(qū)域開展電離層動態(tài)實時監(jiān)測和地震前兆跟蹤。@“張衡一號”不僅開辟了我國地震監(jiān)測研究的新視角，成為我國構(gòu)建天空地一體化地震立體監(jiān)測體系的重要里程碑。同時它也集合了多項航天技術(shù)創(chuàng)新成果，其中最為顯著的是衛(wèi)星電磁潔凈度的控制技術(shù)。⑤衛(wèi)星本體磁性對磁場測量的''影響不確定性”需控制在0。5納特以內(nèi)，這大約相當(dāng)于地球表面磁場強度的十萬分之一。為了達(dá)到這一要求，衛(wèi)星平臺的各個單機、系統(tǒng)都進(jìn)行了無磁化的更改。但在這一過程中，卻面臨著許多難題：比如，去掉了有磁的紅外地球敏感器，整個飛行程序都要改變；再比如，無磁化要求太陽能帆板不能轉(zhuǎn)動，但為了保證衛(wèi)星能源供應(yīng)，又必須讓帆板對日。如何找到平衡點？衛(wèi)星研發(fā)團(tuán)隊想了很多辦法，最終，科研人員打造出來的“張衡一號”整星，其磁潔凈度達(dá)到了0。33納特。⑥“張衡一號”的主要載荷，是用于探測衛(wèi)星軌道環(huán)境空間電場的電場探測儀。這也是目前國際上運行在太陽同步軌道功能配置最全的空間電場探測儀器。⑦為了感知空間三維電場，探測儀通過伸桿向“張衡一號”本體外伸出4個傳感器。這些傳感器如同靈敏的觸角一般，每個傳感器都能準(zhǔn)確感知周圍等離子體環(huán)境電勢，靈敏度極高，可以探測到非常微小的等離子體電勢變化，相當(dāng)于在數(shù)千米高的巨浪浪尖，分辯一粒小水珠。⑧在衛(wèi)星內(nèi)部，有著探測儀的“大腦”信號處理單元。這臺高靈敏電子學(xué)測量設(shè)備，能把傳感器探測到的微小波動細(xì)分成十幾個通道，通過進(jìn)一步精細(xì)處理，變成數(shù)字量，分成頻譜，再傳輸?shù)降孛?，供科學(xué)家研究。⑨中國地震局局長鄭國光表示，“張衡一號”衛(wèi)星的發(fā)射和投入使用，使我國首次具備全疆域和全球三維地球物理場動態(tài)監(jiān)測的技術(shù)能力，使我國成為世界上擁有在軌運行多載荷、高精度地球物理場探測衛(wèi)星的少數(shù)國家之一。.下列表述符合文意的一項是（）A.我國在衛(wèi)星探測方面進(jìn)入世界先進(jìn)行列的重要標(biāo)志是“張衡一號”的發(fā)射。B.“張衡一號”能以標(biāo)準(zhǔn)手段對我國6級以上、全球7級的地震進(jìn)行電磁監(jiān)測。C.帆板對口能保證太陽能帆板為“張衡一號”供應(yīng)能源。D.“張衡一號”傳感器靈敏度極高，可以分辨巨浪浪尖的小水珠。.“張衡一號”集合的航天技術(shù)創(chuàng)新成果有哪些？.⑥⑦⑧段順序不能調(diào)換，為什么？.從說明方法角度，分析第⑧段畫線句的表達(dá)作用。.分析第②段加點詞語的語言特點。閱讀下面文字，完成后面小題。談?wù)徑猗僬徑馐侨祟惖拿赖?，是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容：諒解是一股和眼的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅冰；諒解是一縷溫的陽光，能驅(qū)散籠罩在人們心間的陰霾；諒解是一滴清涼的甘露，能催生埋藏在人們心田的種子。這生動地道出了諒解在人際交往中的重要作用。因而一位偉人意味深長地說：同志之間的諒解、支持與友誼比什么都重要?、诖_實，諒解非常重要。先哲們早就認(rèn)識到這一點。圣人孔子曾說：己所不欲，勿施于人。意思是說，無論做什么事，都要推已及人，將心比心，以自己的感受去體會別人的感受，以自己的處境去推想別人的處境。這種以已推人的思想就包含了理解他人、諒解他人的深刻含義。唐代韓愈在《原毀》中說：古之君子，其責(zé)己也重以周，其待人也輕以約。強調(diào)做人要嚴(yán)于律已，寬以待人，同樣體現(xiàn)了人際交往中的諒解精神。③諒解在我國傳統(tǒng)的倫理道德觀念中，一直占有重要的位直，是為人處事的重要原則。④唐太宗李世民諒解?、重用魏征的故事被傳為佳話。在李建成與李世民的皇位之爭中，魏征為李建成出謀劃策，多次使李世民陷入困境。玄武門之變后，魏征成了李世民的階下囚。這時，李世民完全可以治他的罪，殺他的頭。但是，李世民十分欣賞魏征的才干和人品，于是便諒解并重用了他，讓他做到了宰相，幫助自己成就了歷史上著名的貞觀之治。這里雖然有李世民作為一代明君尊賢愛才的一面，但我們不能不認(rèn)識到，這也與他寬宏大度、諒解他人分不開。再往前翻一翻歷史的畫卷，齊桓公諒解并重用曾險些射死自己的管仲，從而成就了窗業(yè)；藺相如諒解多次羞辱自己的廉頗，留下將相和的美談。相反，那些小肚鳴腸、斤斤計較之人，又有哪一個能作出一番事業(yè)呢？⑤古人尚能如此，在社會生活日趨復(fù)雜的今天，人與人之間更需要諒解。那么，怎樣才能學(xué)會諒解呢？⑥諒解、需要溝通。客觀事物紛繁復(fù)雜，個人的思想認(rèn)識常常帶有一定的局限性和片面性，人與人之間難免會產(chǎn)生誤解和沖突。因此，當(dāng)自己與他人產(chǎn)生矛盾或誤會時，要主動與對■方交談，認(rèn)真傾聽對■方的訴說。這樣，才能溝通彼此的思想，從而消除誤會和隔閡。⑦諒解、需要設(shè)身處地地為別人著想。積極地?fù)Q位思考，更多地站在對方的角度考慮問題，我們就更容易諒解別人。⑧諒解，需要忘卻。忘卻，是諒解的良方?？酥菩缘恼徑?，不是真正的諒解，它不能祛除感情傷口上的膿水，醫(yī)治感情上的創(chuàng)傷。只有那種不記、不究的諒解，才是真正的諒解。⑨我們提倡諒解，但是，諒解也不是無原則的一味迂就、退讓。對于那些有損民族、國家和集體利益的行為，還需要勇敢地站出來，與之作堅決的斗爭。⑩讓我們學(xué)會諒解吧！這樣，人與人之間的關(guān)系才會更加和諧，人們的生活才會更加美好。.本文的中心論點是什么？.文章從哪兩個方面進(jìn)行論述的？（簡要回答）.第②段主要運用了什么論證方法，其作用是什么？.仔細(xì)閱讀第④段，分析在論證上有什么特點？這樣論證的作用是什么？.從全文的論證過程看，為什么不能將第⑨段刪去？參考答案D【解析】【分析】【詳解】A.脊梁?；B.押解。企）：C.慟哭優(yōu)ng）；故選D。B【解析】此題考查學(xué)生對字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累，特別是形近字，這樣才能輕松應(yīng)對該種題型。A.“搏學(xué)”應(yīng)寫作“博學(xué)”，“渾為一談”應(yīng)寫作“混為一談”；B.正確;C.“寬怒”應(yīng)寫作“寬恕”，“無可質(zhì)疑”應(yīng)寫作“無可置疑”；D.“嘻鬧”應(yīng)寫作“嬉鬧”，“巧妙絕輪”應(yīng)寫作“巧妙絕倫”。C【解析】試題分析：A濟(jì)濟(jì)一堂：借以形容很多有才能的人聚集在一起。B未雨綢繆：意思是趁看人沒下雨，先修繕房屋門窗。比喻事先做好準(zhǔn)備工作，預(yù)防意外的事發(fā)生。C拍手稱快：多指正義得到伸張或事情的結(jié)局使人感到滿意。使用語境錯誤。D差強人意：原指還年振奮人心。后多指尚能使人滿意。B【解析】本題考查病句辨析及修改，學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因。可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。B項沒有語病。其他各項語病如下：A項缺少賓語中心語，在句末加上“的準(zhǔn)備”。C項語意重復(fù)，”約有，，與，，左右，，重復(fù)，可去掉其中一個。D項不合邏輯，兩面對一面，可把“能否”去掉。點睛：病句的類型主要有：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句，除了平時多閱讀，增強語感外,還應(yīng)該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對名著的閱讀和理解。用心讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著，了解關(guān)鍵情節(jié)，經(jīng)典片段和名言警句，才能輕松應(yīng)對試題。主要考查考生對名著的理解和感悟能力，D項錯誤,阿長她生得黃胖而矮，并不姓長。C【解析】【詳解】A“無盡延伸”是偏正短語。B“必須”作狀語。D最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞蚴洽邰冖堍?。B【解析】本題考查學(xué)生對語言得體的辨析能力。解答此類題時，要從以下四個方面入手：第一看場合，根據(jù)說話的場合決定說什么樣的話；第二看對象，注意對象，就是要考慮聽話人的性別、年齡、職業(yè)、身份、地位、性格、喜歡、禁忌等，尤其要注意謙辭、敬辭的使用是否恰當(dāng)；第三看感情，注意所使用的褒貶詞語是否得當(dāng)；第四看語體，有口頭語體和書面語體兩種.本題要結(jié)合語境來分析。B項說法得體，其他各項的錯誤之處分別為：A：語言不禮貌。C：對待老師的態(tài)度不正確。D：樓上住戶并不是故意的，不應(yīng)該辱罵人家。只爭朝夕，不負(fù)韶華。【解析】【分析】【詳解】本題考查規(guī)范書寫。按課標(biāo)要求：“能正確工整地書寫漢字”、“養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，書寫要'規(guī)范、端正、整潔'”。本題要用正楷規(guī)范、端正、整潔地書寫；保證漢字書寫絕對正確；注意辨析字形，認(rèn)清字的結(jié)構(gòu)；不寫連筆字，要一筆一劃，橫平豎直地寫；不要漏寫、多寫、錯寫；注意“負(fù)”“韶”字的正確書寫。示例：我會把思念寫在蝴蝶的翅膀上讓它飛舞在你的夢境里【解析】【詳解】本題考查仿寫句子。由題干第二句可知，第一個分句中的“夏夜”“繁星”“閃耀”“天空”分別對應(yīng)第三個分句中的“小河”“浪花”“流淌”“心田”，其它字前后沒有變化。明確了這一點，對第二個分句進(jìn)行仿寫時，做到句式相同、詞性相對、字?jǐn)?shù)相等即可。如：我會把思念寫在冬季的雪花上，讓它飄蕩在你的視野里。（1）不見曦月（2）若出其中（3）會當(dāng)凌絕頂（4）塞上燕脂凝夜紫（5）蠟炬成灰淚始干（6）不畏浮云遮望眼（7）似曾相識燕歸來（8）宮闕萬間都做了土（9）博學(xué)而篤志（10）按扶搖而上者九萬里（11）口出而林霏開，云歸而巖穴暝【解析】【分析】【詳解】注意以下詞語容易寫錯：曦、凌絕頂、燕脂、凝、蠟炬、畏、燕、闕、博、篤、拎、霏、暝等。（1）偏愛（2）方圓（或:面積）（3）特別喜愛（4）攻打（1）由此看來，大王您受蒙蔽很深啦?。?）做君王的貪財，定會喪失他的國家；做臣子的貪財，一定會丟掉他的性命。甲文:鄒忌用自身經(jīng)歷設(shè)喻，然后拿齊王的現(xiàn)狀進(jìn)行類比，使齊王明白納諫的重要性。乙文:唐太宗從正反兩面列舉了公儀休、蜀王、田延年的事例，來警示大家戒貪?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查文言實詞。（1）臣之妻私臣：我的妻子偏愛我。私，偏愛。（2）地方千里：土地方圓千里。方，方圓。（3）性嗜魚：生性喜愛吃魚。嗜，特別喜愛。（4）秦師隨而伐之：秦軍跟隨地面的路徑去攻打了蜀國。伐，攻打。本題考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準(zhǔn)確。注意：（1）由此，通過這。觀，看。弊，被蒙蔽。甚，很嚴(yán)重。（2）為，作為。主，君主。喪，喪失。亡，失去，丟掉。身，性命。13.本題考查內(nèi)容分析。（1）結(jié)合“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王”可知，鄒忌用自身經(jīng)歷設(shè)喻，以家事喻國事，用妻妾客和齊王的宮婦左右、朝廷之臣、四境之內(nèi)的人進(jìn)行類比，讓齊王明白他被蒙蔽的很嚴(yán)重，進(jìn)而使齊王明白納諫的重要性。（2）結(jié)合“昔公儀休性嗜魚，而不受人魚，其魚長存”可知，太宗先從正面舉出公儀休雖然喜歡吃魚但是不接受賄賂的魚的例子，正面證明觀點。結(jié)合“昔秦惠王欲伐蜀，不知其徑，乃刻五石牛，置金其后，蜀人見之，以為牛能便金。蜀王使五丁力士拖牛入蜀，道成。秦師隨而伐之，蜀國遂亡。漢大司農(nóng)田延年贓賄三千萬，事覺自死”可知，太宗舉出蜀王貪婪被滅國，田延年貪婪自殺的兩個事例，從反面證明了貪財?shù)娜藚s并不懂得愛財?shù)挠^點。通過舉出正反兩方面事例，警示大家?！军c睛】譯文：（甲）于是鄒忌上朝拜見齊威王。說：“我確實知道自己不如徐公美麗?？墒俏业钠拮悠珢畚遥业逆獞峙挛?，我的客人對我有所求，他們都認(rèn)為我比徐公美麗。如今的齊國，土地方圓千里，有一百二十座城池，宮中的姬妾和身邊的近臣，沒有不偏愛大王的；朝廷中的大臣，沒有不懼怕大王的；國內(nèi)的百姓，沒有不對大王有所求的：由此看來，大王受蒙蔽一定很厲害了?！保ㄒ遥┴懹^二年的時候，太宗對侍臣說：“朕曾說過貪財?shù)娜藚s并不懂得愛財。比如朝廷和地方五品以上的官員，俸祿優(yōu)厚，一年所得錢的數(shù)目很多。如果接受別人的財物賄賂，也不過數(shù)萬，一旦事情敗露，官職俸祿都被削奪，這哪里是懂得愛財？這是因貪小而失大。以前的公儀休生性喜愛吃魚，但他從不接受別人送給他的魚，所以他能長久地吃到魚。并且（如果）做君主貪，必定會讓自己的國家滅亡；做臣子貪，必定會讓自己死亡?！对娊?jīng)》說：'大風(fēng)有隧，貪人敗類。（大風(fēng)刮得很猛，貪人敗壞族類。是說一人貪會貽害很多人。）原來不是錯誤的話。以前的秦惠王想要攻打蜀國，但不知道去蜀國的道路，于是（委托別人）刻了五頭石牛，把金子放在石牛后面。蜀國人看見后，以為牛能拉出金子，蜀王便派五個大力士把石牛拖入了蜀國，（于是）路上便出現(xiàn)了通往蜀國的路徑，秦軍跟隨地面的路徑去攻打了蜀國，蜀國便就滅亡了。漢朝的大司農(nóng)田延年貪贓納賄三千萬，事情被發(fā)現(xiàn)后自殺了。類似這樣的事，怎能數(shù)得過來！朕現(xiàn)在以蜀王作為反面典型，你們也需要以田延年作為前車之鑒。”.D.（1）運用夸張的修辭手法，逼真的表達(dá)了“我”聽到歪兒叫喚、去玩游戲的急切心情。（2）運用排比的修辭手法，增強語勢，體現(xiàn)了歪兒（他）對“玩踢罐電報”這種游戲的喜愛和癡迷。.承上啟下（過渡）承接上文寫歪兒沉醉于玩“玩踢罐電報”的經(jīng)過，引起下文大家對歪兒的理解與友愛.①大家不約而同、齊心合力地等待著這位小伙伴的到來。②大家做假成真，情愿被他捉住，盡力不叫他坐莊。③我們又像先前一樣興奮、親熱、滿足。.示例：歪兒。因為本文通過寫我們同歪兒一起玩“玩踢罐電報”的游戲，表現(xiàn)了孩童時代天真、純潔的友誼與快樂，重點突出了歪兒的形象特點。【解析】【分析】.試題分析：考查對文章內(nèi)容和體味作者的情感變化。本文記敘男孩們一起玩踢罐電報的游戲，身體瘦弱的歪兒總是被伙伴們捉弄，因此被媽媽責(zé)罵不能跟我們一起玩，看著小伙伴們的游戲因為少了自家的鐵罐，而使快樂減色許多，雖然之前曾經(jīng)受到他們的欺負(fù)，但是終究于心不忍，不計前嫌地把鐵罐從窗口扔了下去，希望小伙伴們能盡興的游戲。由此，“我”對自己之前戲弄歪兒的事感到愧疚。據(jù)此，“我的心被一種內(nèi)疚深深地刺痛了”這句話應(yīng)該放在【丁】處。故答案為D。.試題分析：體會重要語句的含意，品味語言表達(dá)藝術(shù)。結(jié)合語境，對句子進(jìn)行賞析是重要的考點之一。賞析的句子往往具有某一特色，或是修辭，或是表達(dá)方式，或是遣詞造句，或表現(xiàn)手法，表現(xiàn)的情境等。賞析時，要結(jié)合具體語境靈活作答。通常解題思路是：先寫出句子的特點，然后結(jié)合具體語境進(jìn)行分析，最后寫出表達(dá)效果。（注意作者的情感）。（1）從擬人和夸張修辭手法運用的角度結(jié)合語境分析。（2）從排比修辭手法使用的角度結(jié)合語境進(jìn)行賞析作答。.試題分析：理解語句在表達(dá)上的作用。要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面來分析。內(nèi)容上：在篇首，開篇點題，總領(lǐng)全文；在文中，埋下伏筆，為后文作鋪墊；在文末，深化中心，點明主旨（畫龍點睛）；有時還有表達(dá)感情，表現(xiàn)人物的性格特點的作用。結(jié)構(gòu)上：總領(lǐng)下文；承上啟下（過渡）；對上文內(nèi)容總結(jié)；前后呼應(yīng)或首尾照應(yīng)的作用。本題中的這句話獨句成段，起到強調(diào)的作用，強調(diào)了“歪兒回到了我們中間”這一事實，既表現(xiàn)了對自己之前戲弄歪兒的愧疚與懺悔，也表現(xiàn)了對歪兒回到游戲隊伍中這一事實的喜悅與激動。據(jù)此，結(jié)合文本內(nèi)容從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上概括作答。.試題分析：考杳篩選信息并整合信息的能力。通讀全文，在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，審清題意，鎖定有效信息范圍，準(zhǔn)確地捕捉到所需要的有效信息。對篩選出的信息認(rèn)真比較，選取原文中能表現(xiàn)題意的相關(guān)的詞語句子作答或?qū)ζ鋬?nèi)容進(jìn)行概括作答。.試題分析：要給文章取一個合適的標(biāo)題，不妨從標(biāo)題的作用入手：以貫穿文章的線索（核心人物、核心事物、核心事件、作者情感）為題；以寫作對象（即關(guān)鍵的人、物）為題；以文章的主旨為題；以主要情節(jié)為題；也可以到文章中去提煉，抓文章的開頭；抓文章的結(jié)尾；抓文章的中心句；抓文章中反更出現(xiàn)的詞語或句子。在擬題時一定要注意標(biāo)題的特點，要緊扣文本，要言簡意賅。如本文可以以人物“歪兒”作題目，也可以用主要事件“玩踢罐電報”等。理由要結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。.C.電磁潔凈度高；傳感器靈敏度高：信號處理單元處理精細(xì).第⑥段與第⑦⑧段是總分關(guān)系，第⑦⑧段具有從探測信號到處理信號的先后順序。.運用打比方的說明方法，把信號處理單元比喻為“大腦”，生動形象的說明其在探測儀中的重要地位。.“初步”表示開始階段，說明“張衡一號”對地震前后電離層響應(yīng)變化的探測技術(shù)尚處于起始階段，還需進(jìn)一步發(fā)展，語言準(zhǔn)確嚴(yán)密?！窘馕觥?9.A.“張衡一號”的發(fā)射使我國在衛(wèi)星地震電磁空間探測方面進(jìn)入了世界先進(jìn)行列。B.“張衡一號”能以標(biāo)準(zhǔn)手段對我國6級以上、全球7級以上的地震進(jìn)行電磁監(jiān)測。D.是相當(dāng)于在數(shù)千米高的巨浪浪尖，分辨一粒小水珠。故選C。.本題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向，即挑選的范闈和標(biāo)準(zhǔn)，其次要對原文語句進(jìn)行加工概括，用凝練準(zhǔn)確的語言來作答。本題可由第④段中“同時它也集合了多項航天技術(shù)創(chuàng)新成果，其中最為顯著的是衛(wèi)星電磁潔凈度的控制技術(shù)。”第⑦段“這些傳感器如同靈敏的觸角一般，每個傳感器都能準(zhǔn)確感知周圍等離子體環(huán)境電勢，靈敏度極高”第⑧段“這臺高靈敏電子學(xué)測量設(shè)備，能把傳感器探測到的微小波動細(xì)分成十幾個通道，通過進(jìn)一步精細(xì)處理，變成數(shù)字量，分成頻譜，再傳