第一學期幼兒園教科研工作計劃范文

第3頁共3頁第一學期幼兒園教科研工作計劃范文一、指?導思想本?學期，以科?研為先導，?以教師發(fā)展?為本，貫徹?落實《幼兒?園教育指導?綱要》，推?進幼兒的素?質教育，力?求發(fā)揮好教?科研的先導?作用，深入?開展教學科?研活動，與?時俱進、開?拓創(chuàng)新，力?求使整體教?育教學水平?上一個新臺?階。不斷提?高教師隊伍?的綜合素質?，充分挖掘?家庭、社會?資源，使我?園的教育教?學在穩(wěn)步中?不斷發(fā)展。?二、工作?重點1.?通過各類業(yè)?務活動，進?行全園培訓?，使不同層?次教師通過?日常研究和?專題研究促?教師專業(yè)成?長。2.?實踐一備一?主題，通過?主題研討，?提高教師的?教學實踐水?平。3.?新教師活動?課展示4?.以創(chuàng)建省?二為重點，?努力做好創(chuàng)?建工作。?三、具體措?施（一）?加強全園培?訓，全面提?升教師的自?身素養(yǎng)。?1.為教師?提供理論學?習的機會，?有計劃地_?__教師參?加各項業(yè)務?，定期開展?園本培訓活?動，通過同?伴互助、交?流切磋讓教?師在學習活?動___同?進步、共同?發(fā)展。2?.鼓勵教師?多閱讀有關?幼教專業(yè)方?面的書籍，?通過閱讀，?鼓勵教師學?習提煉經驗?，把所學理?論與自己教?學實踐相結?合，貫通到?撰寫案例、?論文稿，積?極投稿。?3.根據園?內教師不同?的年齡層次?和教學能力?，分別制訂?不同的培養(yǎng)?目標，進行?分層次的培?養(yǎng)，力求人?人有定位、?個個有發(fā)展?。（二）?開展一備一?主題，提高?教師的實踐?教研水平。?主題研討?是教學活動?的先導，是?提高教學質?量的關鍵。?扎扎實實進?行主題研討?，在“研“?字上下功夫?，實實在在?地研究課堂?教學微觀領?域經常面臨?的問題。要?進一步分解?落實，明確?目標和任務?，帶領教師?學習和探索?開展教科研?工作的方法?與途徑。通?過每個主題?而開展“一?備一主題”?，從中提升?老師的專業(yè)?水平。（?三）新教師?活動課展示?為促進我?園教學質量?的全面提升?，進一步提?高新教師的?專業(yè)素質，?這學期開展?了新教師課?堂展示活動?。各教師以?《指南》為?指導，精心?準備、設計?教學內容，?通過評課、?自我反思、?教學研討的?互動教研方?式，不僅為?新教師提供?了展示的舞?臺，也是教?師教學基本?功的歷練和?檢閱。實實?在在地獲得?了如何上好?一節(jié)活動的?寶貴經驗，?同時本著鍛?煉自己、交?流學習的平?臺，使老師?們在教學方?面得到了磨?練和提高，?同時推進了?幼兒園整體?教學水平的?提高。（?四）以創(chuàng)建?省二為重點?，努力做好?創(chuàng)建工作。?省級優(yōu)質?幼兒園是省?合格幼兒園?各項工作在?上新的臺階?的一個共同?目標，幼兒?園創(chuàng)省優(yōu)質?工作目標。?幼兒園以科?學發(fā)展觀為?指針，以改?革、創(chuàng)新、?發(fā)展為主題?，一目標高?、能實現、?項目全、有?重點，切實?、針對性強?為原則，為?幼兒園的發(fā)?展前景規(guī)劃?處一份宏偉?藍圖。實現?全面慣育，?全面提高教?育質量的目?標，最終實?現幼兒園的?窗口形象為?了使幼兒園?的各項工作?有條不紊的?向省級優(yōu)質?幼兒園的目?標前進，使?幼兒園的各?項工作順利?開展，創(chuàng)省?級措施具體?如下：1?.教育科研?；進一步增?強教育科學?研究，運用?先進的教育?理論、科學?的方法策略?，研究、探?索和解決實?施素質教育?進程中的問?題。重點以?課堂教學中?有主體性發(fā)?展策略和幼?兒創(chuàng)新能力?培養(yǎng)的研究?。2.科?學管理；提?高教學管理?化、科學化?、規(guī)范化的?制度。深化?幼兒園人事?制度改革，?完善崗位目?標責任制，?提高綜合辦?學實力，享?有良好的社?會聲譽。?3.優(yōu)化教?師隊伍；加?強幼兒園師?德培訓，加?強青年教師?的培養(yǎng)，提?高師資隊伍?素質。造就?一支“師德?高