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第4頁(yè)共4頁(yè)度幼兒園工作計(jì)劃新?學(xué)期,我園?將認(rèn)真落實(shí)?《綱要》精?神,以“塑?造和諧園所?,增強(qiáng)教育?活力”為核?心,不斷創(chuàng)?新管理機(jī)制?,發(fā)揮本園?的優(yōu)勢(shì),探?究課改策略?,搞好優(yōu)質(zhì)?服務(wù),努力?提高工作效?能。一、?創(chuàng)新管理機(jī)?制塑造和諧?園所“管?理出人才,?管理出效益?”。新學(xué)期?,我園將建?立長(zhǎng)效管理?機(jī)制,實(shí)施?“以人為本?”的管理模?式,通過(guò)科?學(xué)化、規(guī)范?化、民主化?的管理,從?根本上調(diào)動(dòng)?廣大教職工?的積極性。?全園教師牢?固樹(shù)立“人?人都是教育?的環(huán)境,個(gè)?個(gè)代表教育?的形象”的?觀念,不斷?進(jìn)取,努力?營(yíng)造和諧的?人文環(huán)境。?(一)加?強(qiáng)師德管理?,激勵(lì)各崗?人員認(rèn)真履?行崗位職責(zé)?。全園各級(jí)?負(fù)責(zé)人要按?各崗職責(zé)和?“一日常規(guī)?工作要求”?檢查評(píng)比,?不斷強(qiáng)化崗?位職能,按?考核進(jìn)行物?質(zhì)、精神獎(jiǎng)?勵(lì),做到獎(jiǎng)?勤罰懶,獎(jiǎng)?優(yōu)罰劣,弘?揚(yáng)正氣,帶?動(dòng)全面,提?高完成工作?任務(wù)的質(zhì)量?。(二)?充分發(fā)揮教?職員工的作?用,低調(diào)做?人,高姿態(tài)?做事,自覺(jué)?維護(hù)___?利益和榮譽(yù)?,讓優(yōu)秀教?師紅起來(lái),?形象樹(shù)起來(lái)?,鼓足干勁?,增強(qiáng)活力?。二、優(yōu)?化課改策略?,提高教育?質(zhì)量我園?將以人性化?、科學(xué)化、?民主化的管?理風(fēng)格,增?強(qiáng)教師的參?與意識(shí),團(tuán)?隊(duì)意識(shí),以?有效的竟?fàn)?機(jī)制,營(yíng)造?人才脫穎而?出的環(huán)境,?促進(jìn)教師的?教育思想、?職業(yè)道德、?教育技能、?保教質(zhì)量的?全面提高。?(一)注?重師德培養(yǎng)?,樹(shù)立師表?形象。為深?入推進(jìn)課程?改革,必須?建設(shè)一支熱?___教、?業(yè)務(wù)精湛、?敬業(yè)愛(ài)崗、?求實(shí)創(chuàng)新的?高素質(zhì)教師?隊(duì)伍,提升?教育水平。?因此,我園?必須建立師?德師風(fēng)的長(zhǎng)?效機(jī)制,完?善師德管理?規(guī)范。(范?本)嚴(yán)格執(zhí)?行師德考評(píng)?和獎(jiǎng)懲制度?,讓“力樹(shù)?正氣,高樹(shù)?形象”深入?人心,時(shí)刻?體現(xiàn)在從教?行為中,積?極開(kāi)展“奉?獻(xiàn)愛(ài)心,巧?啟童心”的?教育活動(dòng),?在園內(nèi)要形?成“講師德?、講奉獻(xiàn)、?講實(shí)績(jī)”的?氛圍,促進(jìn)?教師思想素?質(zhì)的提高,?期末評(píng)選師?德標(biāo)兵、優(yōu)?秀教師、優(yōu)?秀員工、優(yōu)?秀班級(jí)。?(二)提升?專業(yè)修養(yǎng),?促進(jìn)教師隊(duì)?伍專業(yè)成長(zhǎng)?1、實(shí)施?優(yōu)化策略,?重塑教師角?色。一流的?幼兒園需要?一流教師,?我園將重視?名師的培植?,實(shí)施名師?強(qiáng)園,以骨?干教師引領(lǐng)?優(yōu)化教師隊(duì)?伍,加強(qiáng)教?師專業(yè)技能?培訓(xùn)和專業(yè)?理論學(xué)習(xí),?加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù),提高教?師專業(yè)理論?水平,開(kāi)展?基本功競(jìng)賽?,崗位標(biāo)兵?活動(dòng),樹(shù)立?骨干教師典?型形象,進(jìn)?行“一幫一?、結(jié)對(duì)子”?,讓“骨干?教師”帶領(lǐng)?“新教師”?,使年輕教?師在各種活?動(dòng)中經(jīng)歷錘?煉,迅速成?長(zhǎng),形成一?支充滿活力?、創(chuàng)造力、?富有開(kāi)拓進(jìn)?取精神的高?素質(zhì)教師隊(duì)?伍。2、?創(chuàng)設(shè)教師發(fā)?展平臺(tái),鼓?勵(lì)教師不斷?進(jìn)步不斷提?高,實(shí)現(xiàn)教?師專業(yè)成長(zhǎng)?。每一位教?師在做好各?項(xiàng)保教工作?的基礎(chǔ)上,?要發(fā)揮個(gè)人?特長(zhǎng),在優(yōu)?勢(shì)領(lǐng)域?qū)W習(xí)?、鉆研、探?究,逐步積?累理論和實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn),實(shí)?現(xiàn)自身的專?業(yè)成長(zhǎng)。通?過(guò)辦主題墻?、教師專業(yè)?科目比武等?活動(dòng)凸現(xiàn)每?位教師的教?學(xué)個(gè)性、教?學(xué)風(fēng)格,做?到人無(wú)我有?、人有我優(yōu)?,爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)?秀班級(jí)”,?“優(yōu)秀教師?”。3、?強(qiáng)化教育科?研,積極探?索新課程,?研究新課題?。做到人?人參與、人?人深入、人?人成功、人?人得益的良?好循環(huán),提?高幼兒園整?體的教科研?水平。本學(xué)?期,我園將?進(jìn)行幼兒常?規(guī)教學(xué)的研?究,同時(shí)精?心___教?育教學(xué)研討?會(huì),使所有?加盟園教師?積極參加教?學(xué)教研活動(dòng)?,評(píng)優(yōu)并進(jìn)?行觀摩,讓?教師在竟?fàn)?中提升自我?。4、加?快信息化步?伐,實(shí)現(xiàn)資?源共享。?鼓勵(lì)教師借?助現(xiàn)代化教?學(xué)設(shè)施,采?用現(xiàn)代化教?學(xué)手段服務(wù)?教學(xué)。三?、堅(jiān)持保教?并重,提高?保教質(zhì)量。?本著“為?成長(zhǎng)服務(wù),?為幸福奠基?”的辦園宗?旨,我園認(rèn)?真實(shí)施保教?并重的原則?,為幼兒服?務(wù)做到“愛(ài)?心”、“熱?心”、“細(xì)?心”、“耐?心”。做到?人在崗、心?在崗,工作?盡心盡職,?讓服務(wù)孩子?、服務(wù)家長(zhǎng)?、服務(wù)社會(huì)?的意識(shí)滲透?到工作的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴之中?。(一)?創(chuàng)設(shè)健康、?安全、優(yōu)美?的環(huán)境。加?強(qiáng)房舍,設(shè)?備的保養(yǎng)維?修,常年保?持園內(nèi)凈化?、美化、綠?化,讓幼兒?玩得開(kāi)心,?家長(zhǎng)看著放?心,確保為?幼兒創(chuàng)設(shè)良?好的生活環(huán)?境和有益與?健康的環(huán)境?。(二)?提供科學(xué)合?理的營(yíng)養(yǎng)膳?食,滿足其?生長(zhǎng)發(fā)育和?生活需要。?后勤人員定?時(shí)召開(kāi)伙委?會(huì),按要求?制定科學(xué)的?幼兒食譜,?一周一公布?,孩子的早?、中、晚餐?要講究烹制?方法,每天?換花樣,保?健醫(yī)生需進(jìn)?行膳食調(diào)查?分析、評(píng)價(jià)?,及時(shí)改進(jìn)?幼兒膳食營(yíng)?養(yǎng)狀況,不?斷提高幼兒?伙食質(zhì)量。?(三)加?強(qiáng)保育保健?工作,堅(jiān)持?做好晨檢及?全日健康觀?察,定期為?幼兒體檢,?預(yù)防接種,?并建立健康?擋案。教師?要耐心、細(xì)?心照顧好幼?兒的日常生?活,管理好?孩子的衣、?食、住、行?,讓孩子感?受到幼兒園?的溫暖。?(四)完善?家長(zhǎng)工作,?增進(jìn)家園溝?通。通過(guò)家?長(zhǎng)會(huì),家園?聯(lián)系攔,開(kāi)?放日活動(dòng),?親子活動(dòng),?教學(xué)成果匯?報(bào)等多種形?式及時(shí)反饋?信息,加強(qiáng)?幼兒園與家?庭聯(lián)系,共?同為幼兒發(fā)?展創(chuàng)造好的?條件,同時(shí)?發(fā)揮我園網(wǎng)?站的宣傳教?育功能,及?時(shí)更新網(wǎng)站?內(nèi)容,讓家?長(zhǎng)隨時(shí)了解?幼兒在園情?況,做到資?源共享,家?園共育。?(五)加大?教育宣傳力?度。通過(guò)櫥?窗、電視、?媒體宣傳我?園的新動(dòng)態(tài)?(范本)、?新機(jī)制、新?舉措、新成?績(jī),多方面?爭(zhēng)取家長(zhǎng)和?社會(huì)對(duì)幼教?工作的理解?與支持,促?進(jìn)幼教事業(yè)?穩(wěn)步向前發(fā)?展。四、?注重安全,?勤儉辦園?安全工作是?幼兒園工作?的頭等大事?,要常抓不?懈,同時(shí)要?開(kāi)源節(jié)流,?勤儉辦園,?保障各項(xiàng)工?作協(xié)調(diào)發(fā)展?。(一)?為確保幼兒?活動(dòng)的安全?,要加強(qiáng)安?全防范,做?到常巡視,?多排查,勤?維修。嚴(yán)把?食品衛(wèi)生關(guān)?,抓好采購(gòu)?和制作環(huán)節(jié)?,嚴(yán)格執(zhí)行?食品衛(wèi)生制?度,保證孩?子生活用品?安全衛(wèi)生,?同時(shí),抓好?安全教育工?作,通過(guò)故?事、兒歌、?游戲、觀看?電視錄象等?形式提高孩?子的自我保?護(hù)意識(shí)和安?全防范能力?,做到“警?鐘長(zhǎng)鳴,常?抓不懈”。?(二)要?堅(jiān)持勤儉辦?園,增強(qiáng)經(jīng)?營(yíng)意識(shí),做?到合理使用?資金,開(kāi)源?節(jié)流,以有?限的投入取?得最大的效?益,要統(tǒng)一?定點(diǎn)購(gòu)物,?并及時(shí)了

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