幼兒園班級(jí)文明計(jì)劃（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園班級(jí)文明計(jì)劃?根據(jù)我園的?精神文明計(jì)?劃，我第二?文明班組的?老師們更加?明確要樹立?正確的教育?價(jià)值觀和人?生觀，通過(guò)?學(xué)習(xí)增強(qiáng)了?教書育人、?以身立教的?使命感，我?們尊重幼兒?、愛護(hù)幼兒?，不斷提高?自身的思想?政治素質(zhì)和?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?我組教職工?遵守教師職?業(yè)道德規(guī)范?，增強(qiáng)以人?為本的教學(xué)?觀念。將“?愛”字為本?，“關(guān)心”?為懷牢記心?中，為了使?自己在思想?上、業(yè)務(wù)上?有一個(gè)明確?的奮斗目標(biāo)?，制定如下?文明班組計(jì)?劃:目標(biāo)?與措施:?一、精神文?明建設(shè):?1、崇尚師?德，樹立服?務(wù)意識(shí)，做?到微笑服務(wù)?、周到服務(wù)?，準(zhǔn)確使用?老師用語(yǔ)。?對(duì)幼兒正?面教育、鼓?勵(lì)為主。如?:你一定能?做到的，老?師相信你;?請(qǐng)放心，我?們會(huì)照顧好?您的孩子。?對(duì)家長(zhǎng)要有?熱心，對(duì)孩?子要有愛心?和寬容心。?2、嚴(yán)格?遵守園內(nèi)的?一些規(guī)章制?度，注重綠?色教育。?遵循綠色教?育是我園的?辦園目標(biāo)。?我們要在遵?守園內(nèi)規(guī)章?制度的準(zhǔn)則?上，追求更?高的辦園目?標(biāo)。努力打?造“綠色教?育的思路和?方法，教育?教師節(jié)約能?源、遵守公?民文明條約?，做模范公?民。3、?推進(jìn)道德實(shí)?踐活動(dòng)。?參與“垃圾?不落地，浦?東更美麗”?，通過(guò)大手?牽小手的方?式進(jìn)行實(shí)踐?活動(dòng)。二?、隊(duì)伍建設(shè)?。通過(guò)互?幫互助，相?互結(jié)對(duì)的方?式學(xué)習(xí)，不?斷增強(qiáng)專業(yè)?知識(shí)，幼教?文案《第二?文明班組班?級(jí)計(jì)劃》。?1、掌握?幼兒游戲和?日常生活等?活動(dòng)___?的有關(guān)知識(shí)?。2、正?確使用普通?話，并積極?指導(dǎo)幼兒說(shuō)?普通話。?3、用正確?、規(guī)范的語(yǔ)?言___教?育教學(xué)活動(dòng)?，做到語(yǔ)言?清楚、生動(dòng)?、流暢。?三、教研組?工作:努?力提高制定?教育教學(xué)計(jì)?劃的能力。?⒈根據(jù)幼?兒園的總要?求，結(jié)合各?班特點(diǎn)和幼?兒個(gè)性特點(diǎn)?，制定班級(jí)?計(jì)劃。⒉?教育目標(biāo)明?確、具體、?切合實(shí)際，?有利于幼兒?發(fā)展。努?力提高_(dá)_?_教育活動(dòng)?的能力。?⒈善于__?_教學(xué)活動(dòng)?，能靈活運(yùn)?用各種教學(xué)?手段，指導(dǎo)?幼兒使用操?作材料，啟?發(fā)幼兒的創(chuàng)?造性思維，?培養(yǎng)幼兒的?動(dòng)手能力。?⒉有效地?指導(dǎo)游戲活?動(dòng)，能充分?利用一切條?件合理安排?游戲環(huán)境，?保持幼兒愉?快情緒，促?進(jìn)幼兒身心?健康發(fā)展。?⒊搭建讓?更多的青年?教師展示自?我的舞臺(tái)，?促青年教師?徐萍、張榕?、王曉彧教?學(xué)能力提高?。努力提?高觀察、記?錄、分析幼?兒活動(dòng)的能?力。⒈經(jīng)?常地、有計(jì)?劃地對(duì)本班?幼兒進(jìn)行觀?察，了解幼?兒的發(fā)展?fàn)?況。⒉善?于發(fā)現(xiàn)幼兒?感興趣的事?物、游戲和?偶發(fā)事件中?隱含的教育?價(jià)值，把?握時(shí)機(jī)，積?極引導(dǎo)。_?__幼兒在?活動(dòng)中的表?現(xiàn)和反應(yīng)，?敏感地察覺?他們的需要?，形成合作?探究式的師?生互動(dòng)。?⒊及時(shí)地做?觀察記錄，?并進(jìn)行合理?的分析評(píng)估?。努力提?高做好家長(zhǎng)?工作的能力?。⒈能主?持家長(zhǎng)會(huì)，?較全面、準(zhǔn)?確地向家長(zhǎng)?反映幼兒在?園情況，聽?取家長(zhǎng)意見?。⒉了解?幼兒在家情?況，宣傳科?學(xué)育兒知識(shí)?，共商教育?措施，做好?教育工作。?具體安排?:___?月份:1?、交流文明?班組計(jì)劃。?2、明確?幼兒園規(guī)章?制度。3?、理論學(xué)習(xí)?《學(xué)會(huì)寬容?》。__?_月份:?1、婦女節(jié)?聯(lián)歡活動(dòng)。?2、一課?三研活動(dòng)，?教研組公開?課。3、?理論學(xué)習(xí)。?___月?份:1、?“垃圾不落?地、浦東更?美麗”主題?實(shí)踐活動(dòng)。?2、一課?三研活動(dòng)，?教研組公開?課。__?_月份:?1、理論學(xué)?習(xí)《鞏固樹?立___榮?辱觀》。?2、一課三?研活動(dòng)，教?研組公開課?。___?月份:1?、交流文明?班組小結(jié)。?2、一課?三研活動(dòng)，?教研組公開?課。3、?交流結(jié)對(duì)小?結(jié)。4、?說(shuō)說(shuō)下學(xué)期?的困惑，努?力的方向幼兒園班級(jí)文明計(jì)劃（二）我是四?年級(jí)的班主?任，我最大?的愿望，也?可以說(shuō)是目?標(biāo)，就是希?望能夠管理?好這個(gè)班級(jí)?，與他們建?立深厚的友?誼，努力讓?每一位學(xué)生?都能從中感?受到班級(jí)的?溫暖,讓這?個(gè)班成為一?個(gè)積極向上?、團(tuán)結(jié)友愛?、和諧文明?的優(yōu)秀班級(jí)?，我在本班?的工作中必?須要做到以?下幾點(diǎn):?第一、我會(huì)?認(rèn)真去做好?以下三方面?的工作:?1、在生活?上，多關(guān)心?他們，多深?入他們的生?活當(dāng)中去了?解他們，了?解他們的家?庭，了解他?們的過(guò)去，?了解他們的?興趣，做他?們生活上的?朋友，聆聽?學(xué)生心聲，?與學(xué)生溝通?，及時(shí)幫助?學(xué)生調(diào)節(jié)心?態(tài)，解決他?們生活上的?難題。2?、在學(xué)習(xí)上?，多舉一些?勤奮刻苦、?毅力堅(jiān)強(qiáng)的?偉人的例子?和結(jié)合自己?的情況來(lái)教?育和鼓勵(lì)他?們，讓他們?知道學(xué)習(xí)貴?在堅(jiān)持，重?在積累。通?過(guò)這些例子?以穩(wěn)定他們?急躁的學(xué)習(xí)?情緒，消除?他們急功好?成的學(xué)__?_。相反，?我要幫助學(xué)?生們培養(yǎng)良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，樹立正?確的學(xué)習(xí)目?標(biāo)和端正的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?建立堅(jiān)定的?學(xué)習(xí)信心。?3、在思?想上，主要?以軟性教育?為性，即曉?之以理，動(dòng)?之以情。要?相信沒有任?何一個(gè)學(xué)生?的本性是頑?皮的。從中?慢慢感化他?們，改變他?們。思想是?指導(dǎo)一切行?動(dòng)的基礎(chǔ)，?只有思想正?確了，才能?讓學(xué)生做出?正確的行為?。所以我會(huì)?加強(qiáng)這一方?面的工作。?第二、努?力提高班級(jí)?的凝聚力，?培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)?烈的___?榮譽(yù)感。?首先通過(guò)一?些例子讓學(xué)?生充分認(rèn)識(shí)?到個(gè)人與_?__之間是?相互聯(lián)系的?，___?的榮譽(yù)和成?功靠著每一?位___成?員的努力，?個(gè)人的進(jìn)步?和成長(zhǎng)也離?不開___?對(duì)他的幫助?。其次要讓?學(xué)生感覺到?___的溫?暖，要鼓勵(lì)?學(xué)生多去關(guān)?心他人，也?就是當(dāng)別人?遇到困難時(shí)?，要伸出援?助之手，盡?可能的幫助?別人，讓別?人感受到班?___帶來(lái)?的溫暖。最?后堅(jiān)持正反?面的教育，?讓學(xué)生充分?了解到在一?個(gè)班級(jí)里面?沒有___?榮譽(yù)感猶如?一盤散沙，?吹之即散。?在平時(shí)可以?通過(guò)進(jìn)行一?些___活?動(dòng)來(lái)培養(yǎng)這?種凝聚力，?如籃球比賽?，拔河比賽?以及勞動(dòng)大?掃除等，讓?他們享受_?__努力后?的成果，理?解團(tuán)結(jié)就是?力量的真理?。認(rèn)真落實(shí)?本班的班訓(xùn)?“班榮我榮?，班恥我恥?”到每一位?學(xué)生的心中?，讓每一位?學(xué)生都能夠?積極主動(dòng)地?為班級(jí)的發(fā)?展而貢獻(xiàn)自?己的一份力?量，而不要?過(guò)于計(jì)較個(gè)?人的得失。?讓學(xué)生都認(rèn)?識(shí)到自己做?了什么，別?人都會(huì)看在?眼里，記在?心里。誰(shuí)都?不想跟那些?自私自利的?人在一起，?雖然嘴上不?說(shuō)，可是心?里卻是真的?不情愿。?第三、加強(qiáng)?班委的建設(shè)?，調(diào)動(dòng)班委?的積極性和?提高班委的?管理水平。?班委不能形?同虛設(shè)，必?須充分發(fā)揮?他們的作用?。我會(huì)放手?讓班委去做?，不給他們?任何的束縛?，充分地相?信他們，只?要是對(duì)班級(jí)?發(fā)展有利的?活動(dòng)，我都?會(huì)予以支持?，因?yàn)檫@也?有利于調(diào)動(dòng)?班委的積極?性和創(chuàng)造性?。同時(shí)，我?要明確各個(gè)?班委的職責(zé)?，做到分工?分明，各盡?其責(zé)，嚴(yán)格?把握住班委?的質(zhì)量，對(duì)?不合格的班?委進(jìn)行更換?與調(diào)整，必?須充分保證?班委時(shí)時(shí)刻?刻都起到帶?頭的作用。?同時(shí)為了形?成良好的班?委作風(fēng)，要?建立良好的?監(jiān)督制度，?形成班委帶?領(lǐng)和監(jiān)督學(xué)?生，學(xué)生反?過(guò)來(lái)也監(jiān)督?班委，互相?監(jiān)督，共同?進(jìn)步。再者?鼓勵(lì)本班的?班委向其他?班的一些優(yōu)?秀班委學(xué)?習(xí)，讓他們?知道，建立?自己的威信?才能做好自?己的工作，?并且自己的?付出總是會(huì)?有回報(bào)的。?第四、制?定符合要求?、可以實(shí)施?的學(xué)生操作?評(píng)定細(xì)則來(lái)?約束學(xué)生的?行為。操?行評(píng)定要詳?細(xì)列舉出對(duì)?上課遲到、?早退、曠課?，早操遲到?、曠操等違?紀(jì)行為時(shí)應(yīng)?該怎么去處?理，相反一?個(gè)月下來(lái)如?果沒有違紀(jì)?記錄的，又?應(yīng)該怎么加?分等等。嚴(yán)?格做到“違?紀(jì)必懲，遵?紀(jì)必獎(jiǎng)”的?獎(jiǎng)懲制度。?全班同學(xué)都?要嚴(yán)格遵守?，沒有例外?。按照上面?的要求，該?扣分就扣分?，該加分的?就加分，這?個(gè)工作也交?由班委來(lái)做?。第五、?認(rèn)真做好班?主任的本職?工作。在?工作中做到?認(rèn)真負(fù)責(zé)、?盡心盡力，?在平時(shí)與學(xué)?生接觸的過(guò)?程中，注意?自己的一言?一行，逐漸?建立起自己?的威信。再?者“為人師?表”，就要?處處起到榜?樣的作用，?如果連自己?都做不到的?事，還要求?學(xué)生去做，?這無(wú)疑于強(qiáng)?迫。同時(shí)我?會(huì)及時(shí)了解?班中的動(dòng)態(tài)?（范本）