三年級上學(xué)期班主任工作計劃（實用15篇）

Word-49-三年級上學(xué)期班主任工作計劃（實用15篇）篇1：三班級上學(xué)期班主任工作方案

三班級上學(xué)期班主任工作方案

三班級上學(xué)期班主任工作方案

一、基本狀況：本班共有同學(xué)人，其中女生人，男生人。通過兩年的德育工作，大多數(shù)孩子行為習(xí)慣較好，同學(xué)大多在開心、融洽的氛圍中健康成長。有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。加上因個別家長忙于上班或自身文化水平有限，在正確教育子女和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面都存在肯定的困難，也對孩子的健康成長造成肯定的障礙，在今后的工作中應(yīng)著重加強(qiáng)與家長的聯(lián)系、溝通，共同管理教育好孩子。

二、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作連續(xù)《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，以“辦人民滿足的教育”為宗旨，以連續(xù)推動公民道德教育為主線，以創(chuàng)建文明班級為抓手，以活動為載體，以育人為落腳點，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，堅持科學(xué)進(jìn)展觀，落實學(xué)校工作方案，高度重視同學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力培育同學(xué)的新形象。結(jié)合本班實際開展制造性的活動，突出我班特色。

三、工作目標(biāo)：

1、強(qiáng)化同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高同學(xué)自我管理力量。

2、通過各種教育活動，使同學(xué)學(xué)會做人。四、工作措施

1.重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2、重點落實好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個同學(xué)掉隊。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

4、準(zhǔn)時了解學(xué)情：精確?????把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

5、家教結(jié)合：常常保持與同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的'班集體。

6、培育班級干部：準(zhǔn)時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機(jī)會，熬煉和培育他們的力量。

7、重視關(guān)懷教育：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時和家長聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，使班主任工作做的更好。

8、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

9、重視文體工作：教育同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，樂觀參與體育熬煉，樂觀參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育同學(xué)的參加意識。

五、各月工作支配：

九月份：

1、對同學(xué)進(jìn)日常行為習(xí)慣教育

2、班級衛(wèi)生、環(huán)境布置檢查評比。

3、開展“感恩父母師長”的活動。

4、建立留守兒童親情室。

十月份：

1、開展慶“國慶”系列活動，出好慶國慶黑板報。

2、對同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育。

3、開展讀書溝通活動。

十一月份：

1、深化開展關(guān)愛留守兒童的活動。

2、開展互幫互助活動。十二月份：

1、對同學(xué)進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)的教育。

2、預(yù)備元旦慶?；顒?。

3、組織同學(xué)做好期末復(fù)習(xí)工作。

4、做好平安教育工作。

元月份：

1、同學(xué)個人才藝展現(xiàn)暨元旦慶祝活動。

2、迎接期末檢測。

陳芳

20**.9

篇2：三班級上學(xué)期班主任工作方案

4、開展主題班會，通過主題班會“幸福不靠命運，而靠自己開拓――學(xué)習(xí)閱歷溝通大會”向同學(xué)介紹高效的學(xué)習(xí)方法，關(guān)心同學(xué)們制定學(xué)習(xí)方案;通過主題班會“學(xué)會感恩”激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動機(jī)，從而努力學(xué)習(xí)。

5、開展其次課堂“歡樂學(xué)語文，你我齊參加――趣味語文學(xué)問競賽”，培育同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好和合作精神。

6、出抱負(fù)的墻報。

7、通過談話的方式對紀(jì)律不好、學(xué)習(xí)不仔細(xì)的同學(xué)進(jìn)行教育，努力轉(zhuǎn)化他們。

四、日常工作

1、跟早、晚讀。每天早上6：50、傍晚6：50到課室檢查人數(shù)，督促同學(xué)仔細(xì)讀書。

2、跟早操(周一升旗)。早讀后督促同學(xué)戴好胸卡，快速到操場集中，仔細(xì)做操。

3、參與同學(xué)活動。觀看同學(xué)的每一次籃球賽和乒乓球賽，給他們支持和鼓舞。

4、每天自習(xí)課和周二、周三、周五到課室坐班，解決同學(xué)的學(xué)習(xí)問題，維持紀(jì)律。

5、每天找一位學(xué)習(xí)談話，了解同學(xué)的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況和生活，準(zhǔn)時賜予同學(xué)關(guān)心。

8、不定期召開班干部會議，總結(jié)班里的狀況，了解班干的工作狀況，布置相關(guān)任務(wù)。

9、每周召開常規(guī)班會，與同學(xué)共同爭論班級存在問題。

10、每周巡女生宿舍一到兩次，了解他們在生活上遇到的困難，了解她們的思想動態(tài)。

五、詳細(xì)工作支配

第一周：

1、見習(xí)期間，初步了解班級基本狀況，包括學(xué)習(xí)狀況、座位表名單、課程支配等，并以最少時間將同學(xué)的姓名和模樣對號入座(特殊是班干部)。

2、觀看原班主任的日常工作及班級管理方法;通過談天把握同學(xué)思想、共性、抱負(fù)等問題，然后依據(jù)班級狀況制定班主任工作方案。

其次周：

1、開主題班會――《幸福不靠命運，而靠自己開拓――學(xué)習(xí)閱歷溝通班會》，通過優(yōu)秀同學(xué)介紹學(xué)習(xí)閱歷心得，也談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)閱歷，關(guān)心同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率。

2、召開班干部會議，初步制定班級管理制度，要求班干部團(tuán)結(jié)合作，鼓舞他們在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上發(fā)揮帶頭作用。

3、找個別紀(jì)律不好的同學(xué)談話，了解他們的想法和學(xué)習(xí)狀況，向他們提出明確要求，鼓舞他們仔細(xì)學(xué)習(xí)。

第三周：

1、放國慶假，提示同學(xué)們留意平安。

第四周：

1、制定并實行班級管理制度，實施崗位責(zé)任制和班級專項任務(wù)責(zé)任制。

2、收集同學(xué)的抱負(fù)，組織同學(xué)出《抱負(fù)墻》墻報。

3、要求值日班長每日登記好班務(wù)日志，每天檢查，了解班里每天的狀況。

4、找個人想退學(xué)的同學(xué)談話，了解他們的思想，打消他們想退學(xué)的念頭，鼓舞他們克服困難，堅持讀書。

第五周：

1、開主題班會――《學(xué)會感恩》，讓同學(xué)學(xué)會感恩，感謝父母，感謝全部賜予我們關(guān)心的人。通過感恩激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力。

2、舉辦其次課堂《歡樂學(xué)語文，你我齊參加――趣味語文學(xué)問競賽》，寓教于樂，培育同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的愛好和合作精神。

篇3：三班級上學(xué)期班主任工作方案

教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)是同學(xué)各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才有好的學(xué)風(fēng)，學(xué)校是人生的起步時期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，創(chuàng)建我閱讀，我歡樂”的特色班級呢？依據(jù)本班狀況，我制定如下方案：

一、基本狀況：

經(jīng)過我的初步了解，305班各科學(xué)習(xí)成果在三班級處于中下游水平。班風(fēng)一般導(dǎo)致學(xué)風(fēng)不深厚。同學(xué)的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待訂正，個別同學(xué)自控力量差，比較頑皮。

二、工作目標(biāo)：

以班主任為領(lǐng)導(dǎo)，以班干部為核心，以小組為單位，發(fā)揮全體同學(xué)的主觀能動性，使每一位同學(xué)有事做，每一件事有同學(xué)做。培育同學(xué)良好的習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，逐步提高同學(xué)的各科成果，使同學(xué)在德，智，體，美，勞方面全面進(jìn)展自己。培育一個團(tuán)結(jié)、向上、文明、守紀(jì)的集體。

三、詳細(xì)措施：

1、通過隊會、班會，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校生守則》，培育同學(xué)良好的習(xí)慣。

2、提高宣揚(yáng)欄，板報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過學(xué)校和班級的各種活動，如體育節(jié)，手抄報等各項競賽，培育同學(xué)自信念和集體觀念，增加班級分散力。

4、利用課余時間與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

5、轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生，賜予后進(jìn)生更多的關(guān)愛，把這一點當(dāng)作重點工作來抓。

6、班級設(shè)立圖書角，在同學(xué)中開展捐書活動。讓同學(xué)多讀課外書，養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣，最終愛上讀課外書。

7、以小組為單位，指定學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)關(guān)心學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，指定熱忱，負(fù)責(zé)的同學(xué)督促小組內(nèi)的同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

8、家訪后常常與家長保持聯(lián)系，互通信息，家校協(xié)作，共同用科學(xué)的方法教育孩子。

篇4：三班級上學(xué)期班主任工作方案

班級是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動的基本單位。班主任是班集體的組織者和引導(dǎo)者，對學(xué)校貫徹國家的教育方針，促進(jìn)同學(xué)全面健康成長起著重要的作用。為了更好地搞好班級德育工作，特做方案如下：

一、班級的基本狀況

我們?nèi)嗉壱话喙灿型瑢W(xué)19人，其中男生11人，女生8人。這些孩子們約有20%的同學(xué)智力較好，學(xué)習(xí)努力;60%的同學(xué)智力一般，學(xué)習(xí)較努力;20%的同學(xué)智力較差，反應(yīng)慢，其中谷雨哲、張華幾個同學(xué)需要下力氣抓。

由于生活條件越來越優(yōu)越，社會越來越開放，獨生子女成了家中幾代人的小皇帝、小公主，自理力量差，自控力量低，膽子大，性格開放，敢說敢做，奇怪???好動，活潑可愛，易接受新事物。開學(xué)初要加大力度抓紀(jì)律，抓常規(guī)。

二、本學(xué)期本班的奮斗目標(biāo)

以人的進(jìn)展為本，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，日常行為規(guī)范管理，落實好素養(yǎng)教育，實現(xiàn)教育面對將來，面對世界，面對現(xiàn)代化。根據(jù)“德育為主，五育并舉，全面進(jìn)展”的要求，開展班級工作，開展好各項活動，培育良好的班風(fēng)，全面關(guān)懷教育和管理同學(xué)，使他們的身心得到健康地進(jìn)展，提高自學(xué)力量并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大力開展“我能行”活動，光輝我校形象，樹立我校特色。以培育創(chuàng)新精神、創(chuàng)新力量及實踐力量為核心，教同學(xué)學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人、學(xué)會競爭。做“五會”、“四有”的新人。

根據(jù)《學(xué)校生德育綱要》聯(lián)系本班實際進(jìn)行思想品德教育，搞好常規(guī)訓(xùn)練，新學(xué)期伊始抓好“收心”工作，開展好紀(jì)律規(guī)范周、常規(guī)規(guī)范月活動，培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。

三、本學(xué)期的班級教育管理重點及詳細(xì)支配

(一)、本學(xué)期的工作重點：抓常規(guī)管理，搞好學(xué)習(xí)鼓舞同學(xué)信任自己能行，大膽展現(xiàn)“我能行”，樂觀競爭，爭做“素養(yǎng)全能”好同學(xué)。

(二)、詳細(xì)支配：

1、發(fā)揮班干部的作用，幫助老師做好班級工作。

2、對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育。這是常常性的重點工作。詳細(xì)支配如下幾個主題：

(1)學(xué)習(xí)《望島學(xué)校班級德育管理條例》;開展常規(guī)管理月活動;

(2)談新學(xué)期有什么準(zhǔn)備;

(3)說說自己的心理話;

(4)“平安永伴我行”。

(5)“我為班級添光榮”。

(6)學(xué)習(xí)方法討論，使同學(xué)不斷把握適合自己的學(xué)習(xí)方法;

(7)我們應(yīng)當(dāng)做一個什么樣的人。

(三)、詳細(xì)時間和內(nèi)容支配

1、每周一早晨的交心會了解同學(xué)回家的狀況，提出本周的工作要點。班會向同學(xué)進(jìn)行思想教育，樹立一個典型。使同學(xué)做到心中有抱負(fù)，學(xué)習(xí)有愛好。開展好“每周一星活動”。每天利用晚點準(zhǔn)時總結(jié)班級狀況，進(jìn)行教育管理。

2、每天檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，衛(wèi)生區(qū)和值日生都分區(qū)包干到人并列好表格張貼到墻，各負(fù)其責(zé)。實行措施，表揚(yáng)好的，督促差的，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣衛(wèi)。保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境和精神面貌。

開學(xué)第一月、第一周：開展“規(guī)范管理月”，“紀(jì)律規(guī)范周”，爭新學(xué)期的第一星——“紀(jì)律規(guī)范星”活動，重點抓常規(guī)訓(xùn)練，啟動“我能行”活動。

紀(jì)律是班級授課制學(xué)習(xí)的保證。因此要從開學(xué)的第一天就狠抓課堂常規(guī)、日常行為規(guī)范。圍繞學(xué)校各項紀(jì)律制度，如兩隊、兩操，就餐以及遵守群眾紀(jì)律和社會公德等方面綻開教育。讓同學(xué)知道哪些能做，哪些不能做。排隊做到快、齊、靜，路隊堅持走到家，并有監(jiān)督值日。

用《課堂常規(guī)》《學(xué)校生守則》及《望島學(xué)校班級德育管理條例》的條條款款及學(xué)校有關(guān)路隊、日常行為等方面的規(guī)定，以此來規(guī)范同學(xué)的言行，培育同學(xué)養(yǎng)成文明規(guī)范的日常行為習(xí)慣。

其次周，連續(xù)抓常規(guī)管理，實施“我能行”方案，重點抓紀(jì)律，衛(wèi)生，使同學(xué)及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭“清潔勞動星“。結(jié)合“母親節(jié)”開展“愛媽媽，爭“敬老尊長星”活動。

第三周，連續(xù)抓常規(guī)訓(xùn)練，重點抓課堂紀(jì)律，鼓舞同學(xué)爭做紀(jì)律模范，并利用班會進(jìn)行月評。增加同學(xué)遵紀(jì)守法的意識及集體主義觀念。開頭培育同學(xué)自主探究，合作溝通的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法，樹立仔細(xì)、刻苦學(xué)習(xí)，樂觀向上，力求創(chuàng)新的思想。作業(yè)要按時完成，做到仔細(xì)、認(rèn)真，專心，有錯準(zhǔn)時訂正。每人設(shè)立一個“糾錯本”，把自己易出的錯積累起來，以備復(fù)習(xí)用。學(xué)習(xí)是我們勝利的基本保證，使每個同學(xué)的首要任務(wù)，只要我們努力。

篇5：三班級上學(xué)期班主任工作方案

一、班級基本狀況和目標(biāo)：

本學(xué)期三班級人數(shù)多而分班，學(xué)校讓我?guī)渲械囊粋€班，為此我為新接手班制定的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)教育，強(qiáng)化《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的落實，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)會賞識自己，賞識他人。樂觀協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的力量。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、愛學(xué)、樂學(xué)”的班風(fēng)，為同學(xué)的成才打下扎實的基礎(chǔ)，為老師工作有步驟、避開盲目性，特制定班級工作方案：

1、依據(jù)同學(xué)實際狀況，制定獎懲分明的班級公約;

2、在同學(xué)中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

3、面對全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得特別重要;

5、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;

6、力爭做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)。

二、德育工作總目標(biāo)：

1、重視對同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。

2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于老師的一言一行中。

3、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培育出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“文明班”。(每月主題活動附注在后面)

4、開展形式多樣的少先隊活動，充分發(fā)揮同學(xué)的自主自動力量、創(chuàng)新實踐力量、自我管理等多種力量，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過同學(xué)的主動參加、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使同學(xué)中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)校生。

三、教育內(nèi)容及措施：

(一)、行為規(guī)范教育：

一句洪亮的口號：學(xué)會做人。

抓同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分階段落實學(xué)校生一日常規(guī)。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練常?；?、規(guī)范化。

(二)、主題教育：

1、做小仆人教育活動

自覺養(yǎng)成愛惜身邊的公物、植物、動物，做學(xué)校的仆人。

2、愛國主義專題教育

看1本愛國主義書籍。

聽一則愛國主義故事。

畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。

(三)、體育、衛(wèi)生工作：

1、抓好同學(xué)的體育達(dá)標(biāo)項目。與體育老師準(zhǔn)時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的同學(xué)進(jìn)行督促。

2、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。

3、抓好“兩操”，注意質(zhì)量，掌握眼睛新發(fā)病率。

4、定期宣揚(yáng)衛(wèi)生學(xué)問，生活小常識。

(四)、家長工作：

1、做好家訪工作，做到準(zhǔn)時聯(lián)系。

2、開好家長會，樂觀引導(dǎo)家長參加教育活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

3、利用家長力氣和社會力氣，拓展教育陣地。

4、引導(dǎo)家長多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理健康，準(zhǔn)時反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。

四、詳細(xì)措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對同學(xué)進(jìn)行思想教育，發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性，激勵同學(xué)。

4、通過組織班級活動培育同學(xué)的集體觀念，增加班級分散力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。

7、組織同學(xué)樂觀參加學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

8、定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

五、活動方案

九月主題：重新熟悉我自己平安生活每一天

1.開學(xué)工作，做好遠(yuǎn)路生的吃、乘車等工作。

2.進(jìn)行開學(xué)行為規(guī)范教育教育，教育重點：抱負(fù)教育、愛國主義教育、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法、同學(xué)關(guān)系。

3.成立班委會、組織班干部確定工作內(nèi)容。

4.慶祝老師節(jié)。

十月主題：父母辛苦記心底

1.迎國慶，強(qiáng)化同學(xué)愛國主義教育。

2.急性跳遠(yuǎn)人員的選拔和訓(xùn)練工作

3.慶祝老人節(jié)。

4.參與建隊節(jié)活動

5、組織支配好期中復(fù)習(xí)、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。

十一月主題：我愛我的班集體

1.進(jìn)行家長會。

2.參與講故事競賽。

3.朗讀競賽。

4、做好運動會報名、訓(xùn)練、參賽、平安等各項工作。

十二月主題：會學(xué)才有好成果

1.參與校閱讀競賽。

2.協(xié)作學(xué)校搞好跳繩競賽。

3.參與校慶20年。

一月主題：我愛漂亮的校內(nèi)

美妙生活哪里來

1.期末考評各項工作。

2.支配好期末考試各項工作及放假事宜。

3.對本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié)，作好同學(xué)成果單發(fā)放工作

二月主題：互幫互諒處鄰里

篇6：三班級上學(xué)期班主任工作方案

三班級x班現(xiàn)有同學(xué)xx人，其中男生xx人，女生xx人。全班同學(xué)喜愛勞動、團(tuán)結(jié)友愛、明辨是非、有上進(jìn)心，但總體組織性、紀(jì)律性不強(qiáng)，行為習(xí)慣不良，表現(xiàn)為：用餐、上課愛講廢話，下課喧嘩、奔跑打鬧，出操、路隊隊伍不齊，敬禮、兩操動作不規(guī)范；學(xué)習(xí)習(xí)慣不良，表現(xiàn)為：多人學(xué)習(xí)上有畏難心情，即使考試時遇到難題也會消極放棄不答，男生中多人作業(yè)潦草、拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻等。此外，班中小干部、各學(xué)科課代表的工作力量和工作責(zé)任心有待培育、加強(qiáng)和提高。

一、班級工作指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育工作方案為指導(dǎo)，結(jié)合本班同學(xué)實際，培育同學(xué)良好的習(xí)慣、高尚的品德、健康的身心、創(chuàng)新的意識和實踐的力量。

二、本學(xué)期班級目標(biāo)

1、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，提高同學(xué)班級、集體意識。

2、充分利用各種教育陣地，促進(jìn)同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、加強(qiáng)同學(xué)干部隊伍建設(shè)，優(yōu)化班級管理機(jī)制，努力向校行為規(guī)范示范班看齊。

三、各階段主要工作設(shè)想

1、樂觀響應(yīng)少先隊大隊部號召和工作布置，熱鬧慶祝老師節(jié)。

2、充分利用班級內(nèi)的展現(xiàn)板，布置一面“會說話的墻”，貼上同學(xué)摘抄、自創(chuàng)的消逝或短文，對老師說說心里話。

仔細(xì)參加學(xué)?！皒xxx”迎國慶系列教育活動，結(jié)合班實際設(shè)計、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展現(xiàn)活動。

十月：禮儀月

1、加強(qiáng)宣揚(yáng)與教育，迎接上級行規(guī)示范校申報檢查。

評比本班“微笑小天使”，將其照片、“微笑格言”展現(xiàn)于本班“我的T型臺”專欄，并授予榮譽(yù)證書和“微笑徽章”，使其為同學(xué)做好“微笑”示范，以促進(jìn)全班同學(xué)共同提高。

十一月：科技月

樂觀參與學(xué)?？萍荚碌母黜椈顒印?/p>

班級舉辦“我為學(xué)校節(jié)能出謀劃策研討會”或主題班會，以小組為單位收集資料、撰寫報告進(jìn)行研討，并評比“最佳方略獎”，授予“喜報”。

十二月：健身月

1、樂觀參與學(xué)?！氨谋奶∩硇小毕盗谢顒?。

2、結(jié)合“誠信”教育，班內(nèi)開展“小小誠信故事會”活動。

四、常規(guī)詳細(xì)工作

推行“值日班長負(fù)責(zé)制”，為每個孩子都搭建展現(xiàn)自己的舞臺，也讓每個孩子都品嘗當(dāng)干部的甘苦，切實提高每個班級成員的班集體意識，并準(zhǔn)時做好工作評價和反饋。

激活班內(nèi)“超級男生VS超級女生”的綜合長效評比欄，以確定與激勵為主的原則，促進(jìn)同學(xué)各種好習(xí)慣的養(yǎng)成；以彩色小花為符號全方位記錄同學(xué)德智體美勞各方面的點滴進(jìn)步，并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓舞，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展、全面進(jìn)步。

依據(jù)學(xué)校支配、班級實際、時事新聞上好午會課，切實做到專時專用，且將心理健康教育內(nèi)容有機(jī)融入周三的“健康教育”中，使同學(xué)懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康。

對班干部加強(qiáng)工作責(zé)任心的教育和工作方法的指導(dǎo)，每兩周召開一次小干部會議。期初關(guān)心各小干部明確工作權(quán)限和確立目標(biāo)，期中加強(qiáng)管理和反饋，期末做好總結(jié)。

結(jié)合不同階段的主題出好每期黑板報，定期更新班級“我的T型臺”和“家庭作業(yè)秀”主題展現(xiàn)板的內(nèi)容。

篇7：三班級上學(xué)期班主任工作方案

三班級上學(xué)期班主任工作方案

三班級上學(xué)期班主任工作方案

一、指導(dǎo)思想端正學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)變懶漢作風(fēng)，建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使同學(xué)全面、健康的進(jìn)展。三班級是比較特別的階段，一些同學(xué)還處于朦朧階段，因此更要留意做好引導(dǎo)工作。二、狀況分析我班有同學(xué)38人，通過上學(xué)期的要求，培育，此班同學(xué)思想素養(yǎng)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人喜愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成果也在漸漸提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)峻的兩極分化，一部分接受力量偏低的同學(xué)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺布小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。三、任務(wù)與目標(biāo)1、做好同學(xué)開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。4、開展比學(xué)、互助活動，形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。5、增加衛(wèi)生意識，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、樂觀協(xié)作學(xué)校開展各項活動。四、方法措施1、開學(xué)后準(zhǔn)時對同學(xué)進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、依據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際狀況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位同學(xué)明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。3、依據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采納民主選舉的方法，選出自己信任的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并準(zhǔn)時指導(dǎo)好班干部的工作。4、班上開展比學(xué)，互助活動。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時做好評比，使每位同學(xué)學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。5、增加衛(wèi)生意識，常常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。7、協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作，準(zhǔn)時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好同學(xué)的思想工作。8、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。五、詳細(xì)工作支配(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。1、狠抓各課紀(jì)律,保證同學(xué)遵章守紀(jì)。2、各項集體活動做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實行班級垃圾袋裝化。5、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。(二)對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育。1、利用晨會課對同學(xué)進(jìn)行《中學(xué)校生守則》、《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》的教育,讓同學(xué)以此為范,導(dǎo)之于行。2、利用班會對同學(xué)進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。3、結(jié)合情境,適時對同學(xué)進(jìn)行品德教育。(三)教育同學(xué)努力學(xué)習(xí)。1、親密與各科任老師的聯(lián)系,留意教學(xué)模式的創(chuàng)新,留意教學(xué)方法的多樣化,以激起同學(xué)劇烈的求知欲,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。2、加強(qiáng)對同學(xué)的`學(xué)法指導(dǎo),讓同學(xué)不僅樂學(xué),而且會學(xué)。(四)關(guān)懷同學(xué)身心健康。1、對同學(xué)進(jìn)行日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解,使同學(xué)樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育同學(xué)加強(qiáng)體育熬煉,增加體質(zhì)。3、教育同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。5、教育同學(xué)形成健康的心理狀態(tài)。6、親密留意同學(xué)群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。(五)加強(qiáng)與家庭的合作1、建立學(xué)校家庭互訪制度。2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。2022-9-1

篇8：三班級上學(xué)期班主任工作方案

20xx年是我進(jìn)入升華的第一年，也是我擔(dān)當(dāng)班主任工作的第一年，新的教學(xué)環(huán)境和新的教學(xué)身份對于我這樣一名新老師而言布滿挑戰(zhàn)。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。班主任工作直接影響到孩子的身心健康成長和學(xué)習(xí)進(jìn)步。正是基于這一點的深刻熟悉，因此在這一新的學(xué)年，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓孩子們各自閃耀出最絢爛，最動人的光輝，使新學(xué)期班級上能有新的氣息，特制定班主任方案如下：

一、抓好常規(guī)工作

1、了解同學(xué)年齡特征和思想狀況。

了解和討論同學(xué)是我這個從學(xué)校轉(zhuǎn)向?qū)W校的老師做好班主任工作的前提。為了深化了解同學(xué)的思想狀況，我主要實行以下幾種途徑：

（1）與同學(xué)交談。有方案地利用班會課與同學(xué)交談，通過召開班干部會、活動課、專題課等方式來了解同學(xué)狀況，增加師生感情消退同學(xué)與老師之間的隔膜，才有利于打開工作局面。

（2）不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，同學(xué)消失較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時鼓舞與表揚(yáng)，當(dāng)同學(xué)的成果消失較大的退步時，要準(zhǔn)時調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢。

（3）進(jìn)行家庭訪問、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過與學(xué)校生父母的對話，了解學(xué)校生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。

2、落實好班主任的日常工作。

（1）組織好同學(xué)參與少隊升旗和課間做操等全校性的活動。

組織同學(xué)參與每一周的升國旗，通過升國旗和國旗下的講話，培育同學(xué)的愛國主義精神；組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操，是保證學(xué)校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操堅持班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求同學(xué)做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

（2）班級紀(jì)律方面

1，課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2，課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。，豐富多彩的課間活動，既能活躍同學(xué)的思維，又能培育同學(xué)之間的友情，班主任老師更要樂觀和同學(xué)一起活動，徹底解決課間紀(jì)律亂的問題。

3、路隊紀(jì)律

為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使同學(xué)不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準(zhǔn)時監(jiān)督，準(zhǔn)時管理。

（3）衛(wèi)生方面

樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說，病從口入，整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎。

3、組織和培育班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培育。

（1）確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動力。班主任在了解和討論同學(xué)的基礎(chǔ)上，向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓舞全班同學(xué)努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和進(jìn)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對同學(xué)有很大的教育作用。為此，班主任必需培育良好的班風(fēng)，而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

（2）培育優(yōu)秀的班干部，分擔(dān)班級管理任務(wù)

我擔(dān)當(dāng)班主任后，首先留意選拔培育班級的樂觀分子，物色班干部，組成班委會，讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，賜予準(zhǔn)時培育和教育，教育同學(xué)要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的同學(xué)有得到熬煉的機(jī)會，同時也培育了同學(xué)既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

（3）檢查本班同學(xué)值日生工作。

班級的值日制是培育學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)懷他人，關(guān)懷集體，喜愛勞動，培育勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。

二、做好個別突破

班主任在組織同學(xué)開展集體活動的同時，要留意對同學(xué)進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特別的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學(xué)的教育工作。詳細(xì)做法如下：

對于個別同學(xué)的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。

對于區(qū)教育局規(guī)定的活動，結(jié)合本校實際，以及本班的教育管理傳統(tǒng)進(jìn)展有特色、有水品的活動，爭取將其推出校內(nèi)，讓其成為校內(nèi)文化名片的亮點。

三、工作支配：

九月

1、制定本學(xué)期班級管理方案。

2、班級平安紀(jì)律衛(wèi)生教育。

3、班干部試用。

十月

1、落實班干部職責(zé)。

2、圍繞“推普周”開展志愿者活動。

3、明確學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、國慶節(jié)主題板報。

十一月

1、協(xié)作學(xué)校小本課程參與體育運動會。

2、組織同學(xué)參與校建隊活動。

3、家校共建活動加強(qiáng)溝通。

十二月

1、召開家長會。

2、依據(jù)季節(jié)留意同學(xué)晨練活動平安教育。

3、針對天氣緣由同學(xué)消失的學(xué)習(xí)畏難心情開展主題班會。

一月

1、集中復(fù)習(xí)，爭取好的成果。

2、做好寒假放假支配。

3、做好家校聯(lián)系。

總之盡量給同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使同學(xué)形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成果有較大的提高！

篇9：三班級上學(xué)期班主任工作方案

新的學(xué)期，又是要制定學(xué)校班主任工作方案的時刻了。我擔(dān)當(dāng)學(xué)校三班級的班主任。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三班級班主任工作方案如下：

一、基本狀況分

本班同學(xué)共38人，其中男生19人，女生19人。本班大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，班干部能樂觀協(xié)作老師開展工作，但有部分班干部的威信不夠，未能到處做到以身作則。多數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特殊是外出打工子女家庭及做生意的個體，由于環(huán)境而影響了同學(xué)學(xué)習(xí)，對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)懷不到位。品德狀況：同學(xué)愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。為此，本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。衛(wèi)生意識比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)峻的兩極分化，一部分接受力量偏低的同學(xué)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺布小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。

二、班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。

2、課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。，豐富多彩的.課間活動，既能活躍同學(xué)的思維，又能培育同學(xué)之間的友情，班主任老師更要樂觀和同學(xué)一起活動，徹底底解決課間紀(jì)律亂的問題。

三、任務(wù)與目標(biāo)

1、做好同學(xué)開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。

4、開展比學(xué)、互助活動，形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增加衛(wèi)生意識，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、樂觀協(xié)作學(xué)校開展各項活動。

四、方法措施

1、開學(xué)后準(zhǔn)時對同學(xué)進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、依據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際狀況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位同學(xué)明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、依據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采納民主選舉的方法，選出自己信任的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并準(zhǔn)時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué)，互助活動。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時做好評比，使每位同學(xué)學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。

5、增加衛(wèi)生意識，常常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作，準(zhǔn)時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好同學(xué)的思想工作。

8、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

五、班干部的培育方面

我擔(dān)當(dāng)班主任后，首先留意選拔培育班級的樂觀分子，物色班干部，組成班委會，讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，賜予準(zhǔn)時培育和教育，教育同學(xué)要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的同學(xué)有得到熬煉的機(jī)會，同時也培育了同學(xué)既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

這學(xué)期，我仍將會專心去和同學(xué)溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點，盡量給同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使同學(xué)形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成果有較大的提高。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)覺后會準(zhǔn)時訂正。

篇10：三班級上學(xué)期班主任工作方案

長期擔(dān)當(dāng)高班級的教學(xué)，本學(xué)期接任三（2）班班主任工作以后，來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā)，生氣勃勃的樣子，我對今后的工作也布滿了信念、針對上一學(xué)期的班級狀況，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。能否形成一個樂觀向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和諧的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，老師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。特殊是三班級，比較特別，一些同學(xué)還處于朦朧階段，因此更要留意做好引導(dǎo)工作。在培育班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

一、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)變懶漢作風(fēng)，建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使同學(xué)全面、健康的進(jìn)展。

二、狀況分析

我班有同學(xué)39人，此班同學(xué)思想素養(yǎng)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人喜愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成果也在漸漸提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)峻的兩極分化，幾個接受力量偏低的同學(xué)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺布小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。

三、任務(wù)與目標(biāo)

1、做好同學(xué)開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。

4、開展比學(xué)、互助活動，形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增加衛(wèi)生意識，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、樂觀協(xié)作學(xué)校開展各項活動。

四、方法措施

1、開學(xué)后準(zhǔn)時對同學(xué)進(jìn)行思想教育，把心送到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、依據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際狀況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位同學(xué)明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、依據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采納民主選舉的方法，選出自己信任的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并準(zhǔn)時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué)，互助活動。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時做好評比，使每位同學(xué)學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。

5、增加衛(wèi)生意識，常常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作，準(zhǔn)時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好同學(xué)的思想工作。

8、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

篇11：三班級上學(xué)期班主任工作方案

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三班級的班主任工作，曾擔(dān)當(dāng)過幾年的班主任，我深深懂得學(xué)校階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是同學(xué)各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，學(xué)校是人生的起步時期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，進(jìn)展同學(xué)的共性，培育同學(xué)各方面較高的綜合素養(yǎng)呢?依據(jù)本班狀況制定方案如下：

一、學(xué)情分析：

本班共有30位同學(xué)，其中男生14人，女生16人，大部分同學(xué)是分別來自本學(xué)校的優(yōu)秀同學(xué)，在智力素養(yǎng)上有較高的水平，進(jìn)取心強(qiáng)，同學(xué)在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別同學(xué)，在各方面如團(tuán)結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。

二、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培育一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

三、詳細(xì)措施：

1、抓好班級常規(guī)的管理實施，培育同學(xué)良好的養(yǎng)成教育。

2、提高黑板報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種校會、班會、組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校生守則》，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動如硬筆書法競賽、手抄報競賽、藝術(shù)節(jié)等各項競賽，培育同學(xué)自信念和集體觀念，增加班級分散力。

5、結(jié)合常規(guī)教育，培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。

7、利用課余時間與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

8、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作，重視學(xué)校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

9、做好同學(xué)心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣揚(yáng)工作。

10、利用班會課、墻報、宣揚(yáng)欄等途徑對同學(xué)進(jìn)行各項平安教育：如交通平安、用電、防火、自我愛護(hù)、食品衛(wèi)生等平安。

四、行事歷：

九月份：

1、召開第一次班隊干部工作例會，制定班級方案，布置工作。

2、“提高交通平安意識，提高自我愛護(hù)力量”交通平安教育月活動。

3、慶祝其次十六個老師節(jié)：開展“我愛我?guī)煛被顒印?/p>

4、抓好班級路隊隊伍訓(xùn)練。

十月份：

1、進(jìn)行“節(jié)省能源——從我做起”主題中隊會。(水、電……)

2、開展“祖國在我心中”的主題班會。

3、作業(yè)展覽，評比出優(yōu)秀作業(yè)。

4、組織期中考試。

5、同學(xué)心理健康教育輔導(dǎo)。

十一月份：

1、策劃“平安在我心中”中隊主題隊會。

2、期中總結(jié)，召開家長會。

3、組織同學(xué)樂觀開展講身邊趣事的活動。

4、書法競賽，評比出小書法家。

十二月份：

1、抓同學(xué)課間紀(jì)律、平安。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣揚(yáng)”出好黑板報。

3、慶祝元旦聯(lián)歡會。

一月份：

1、期末考試復(fù)習(xí)動員。

2、期末班隊工作總結(jié)，上交各類記錄、表格。

3、制定寒假活動方案，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

4、假期法制平安教育。

篇12：學(xué)校三班級上學(xué)期班主任工作方案

作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級，必定在開學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自己所帶班的的工作方案。開學(xué)到來之前，中國人才網(wǎng)也預(yù)備了一篇三班級上學(xué)期班主任工作方案，盼望能給大家?guī)黻P(guān)心。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面對全體同學(xué)，全面貫徹教育方針，全面實施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的一代新人。

二、工作目標(biāo)

1、勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。

2、仔細(xì)上好每一節(jié)課，特殊是科任課。仔細(xì)完成每一次作業(yè)。

3、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到教育。

4、班干部分工明確，提高同學(xué)的管理力量。

三、重點工作

1、向同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)愛好，同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2、組織同學(xué)樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到教育。

3、家訪：有預(yù)備、有方案、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在詳細(xì)工作中，主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解，使家長和學(xué)校有機(jī)的協(xié)作，共同教育和關(guān)愛同學(xué)的成長。

4、健全班干部管理，連續(xù)培育一批能干的班干部，查找其次梯隊，激發(fā)同學(xué)的潛能。

四、主要工作

(一)加強(qiáng)德育教育，開好主題班會及德育課。

利用班會、晨會、主題隊會對同學(xué)進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個人的“種紅蘋果”評比活動，激勵同學(xué)樹立集體榮譽(yù)感，形成良好的行為習(xí)慣。仔細(xì)鉆研德育讀本，探究德育方法，拓寬德育渠道，利用班會以生動活潑的形式對同學(xué)進(jìn)行道德綜合素養(yǎng)教育，培育同學(xué)喜愛祖國，具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、誠懇謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信獨立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會，對同學(xué)進(jìn)行自然災(zāi)難、交通平安、自我防護(hù)等平安教育，組織寫好平安公約，做好同學(xué)的假期平安教育工作;利用隊會，進(jìn)展同學(xué)力量，樹立集體合作意識。在參與學(xué)校的各項隊活動中，培育同學(xué)的自主參加意識、合作意識、動手力量，注意“人”的關(guān)懷。

(二)做好平常的常規(guī)工作。

1、愛護(hù)校內(nèi)，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好同學(xué)每日做好衛(wèi)生清潔工作，實行多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作，針對三班級同學(xué)還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū)，自覺意識沒有形成，難于管理的特點，實行輪番做值日班長，相互監(jiān)督，班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé)，對衛(wèi)生好的同學(xué)嘉獎“衛(wèi)生章”的方法，管理班級衛(wèi)生，同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

2、組織同學(xué)開展評比活動，每月樹立典型，使同學(xué)能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。

3、充分利用好板報、專欄等，對同學(xué)的優(yōu)秀作品進(jìn)行展現(xiàn)，激勵同學(xué)連續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。

(三)開展“我愛學(xué)?！薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育。

1、愛惜校內(nèi)，通過自己的實際行動來愛惜自己的校內(nèi)。組織同學(xué)開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動，寫宣揚(yáng)標(biāo)語，開一次主題班會，向大家宣揚(yáng)節(jié)水節(jié)電的小竅門，評比節(jié)省環(huán)保小明星。

2、開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。

3、培育同學(xué)的語言表達(dá)力量，能用自己的語言表達(dá)出對校內(nèi)的寵愛。

篇13：學(xué)校三班級上學(xué)期班主任工作方案

十月份：

1、制定工作方案并公布。

2、提出愛護(hù)環(huán)境，愛惜校內(nèi)，撿拾白色垃圾。

3、組建班干部，宣布其職責(zé)，實行輪換制度。

4、組織同學(xué)秋季實踐活動。

十一月份：

1.做操整齊。

2.主動撿起校內(nèi)一片紙，愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。

3.樂觀開展“讀好書”的活動。評比讀書大王。

4.宣揚(yáng)并進(jìn)行平安教育。

十二月份：

1、元旦慶?；顒印?/p>

2、通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。

3、進(jìn)行平安教育。

元月份：

1、開展學(xué)習(xí)評比活動。

2、復(fù)習(xí)動員。

3、做好期末的各項工作。4、班級“紅蘋果樂園”評比。

學(xué)校三班級上學(xué)期班主任工作方案(二)

轉(zhuǎn)瞬間，假期匆忙而過，勞碌緊急的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后，來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā)，生氣勃勃的樣子，我對今后的工作也布滿了信念.

上一個學(xué)期，在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了肯定的成果。在各科任課老師的共同努力下，基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，全班形成了一股樂觀向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成果的同時，班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對上一學(xué)期的班級狀況，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。

能否形成一個樂觀向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和諧的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，老師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。特殊是三班級，比較特別，一些同學(xué)還處于朦朧階段，因此更要留意做好引導(dǎo)工作。在培育班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

一、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)變懶漢作風(fēng)，建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使同學(xué)全面、健康的進(jìn)展。

二、狀況分析

我班有同學(xué)63人，通過上學(xué)期的要求，培育。此班同學(xué)思想素養(yǎng)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人喜愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成果也在漸漸提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)峻的兩極分化，一部分接受力量偏低的同學(xué)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺布小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。

三、任務(wù)與目標(biāo)

1、做好同學(xué)開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。

4、開展比學(xué)、互助活動，形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增加衛(wèi)生意識，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、樂觀協(xié)作學(xué)校開展各項活動。

四、方法措施

1、開學(xué)后準(zhǔn)時對同學(xué)進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、依據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際狀況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位同學(xué)明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、依據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采納民主選舉的方法，選出自己信任的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并準(zhǔn)時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué)，互助活動。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時做好評比，使每位同學(xué)學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。

5、增加衛(wèi)生意識，常常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作，準(zhǔn)時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好同學(xué)的思想工作。

8、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

篇14：學(xué)校三班級上學(xué)期班主任工作方案

轉(zhuǎn)瞬間，假期匆忙而過，勞碌緊急的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后，來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā)，生氣勃勃的樣子，我對今后的工作也布滿了信念。

上一個學(xué)期，在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了肯定的成果。在各科任課老師的共同努力下，基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，全班形成了一股樂觀向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成果的同時，班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對上一學(xué)期的班級狀況，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。

能否形成一個樂觀向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和諧的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，老師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。特殊是三班級，比較特別，一些同學(xué)還處于朦朧階段，因此更要留意做好引導(dǎo)工作。在培育班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

一、指導(dǎo)思想。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)變懶漢作風(fēng)，建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使同學(xué)全面、健康的進(jìn)展。

二、狀況分析。

我班有同學(xué)63人，通過上學(xué)期的要求，培育。此班同學(xué)思想素養(yǎng)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人喜愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成果也在漸漸提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)峻的兩極分化，一部分接受力量偏低的同學(xué)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺布小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。

三、任務(wù)與目標(biāo)。

1、做好同學(xué)開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。

4、開展比學(xué)、互助活動，形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增加衛(wèi)生意識，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、樂觀協(xié)作學(xué)校開展各項活動。

四、方法措施。

1、開學(xué)后準(zhǔn)時對同學(xué)進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、依據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際狀況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位同學(xué)明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、依據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采納民主選舉的方法，選出自己信任的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并準(zhǔn)時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué)，互助活動。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時做好評比，使每位同學(xué)學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。

5、增加衛(wèi)生意識，常常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作，準(zhǔn)時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好同學(xué)的思想工作。

8、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

五、活動支配。

9月：

1、開學(xué)典禮，制定各種方案。

2、全校家長會。

3、平安教育，養(yǎng)成教育。

4、推普宣揚(yáng)周。

10月：

1、中青年老師課堂比武“雙愛好”教育活動。

2、班主任工作培訓(xùn)。

3、平安演習(xí)。

11月：

1、拔河競賽。

2、“左權(quán)英雄中隊”社會實踐活動。

3、平安演習(xí)。

12月：

1、語文朗讀、英語口語抽查。

2、教學(xué)評估。

3、迎接市教育局各項檢查。

4、平安演習(xí)。

1月：

結(jié)業(yè)式復(fù)習(xí)考試。

篇15：學(xué)校三班級上學(xué)期班主任工作方案

在這學(xué)期里，我將潛心討論如何做好班主任工作，本著“深化了解、設(shè)身處地、急躁細(xì)致、以理服人、全面生動進(jìn)展”的原則，力求讓每個同學(xué)歡樂健康成長，感受到班級的暖和。

現(xiàn)從以下幾方面做本學(xué)期工作準(zhǔn)備：

一、加強(qiáng)德育教育，開好主題班會及德育課。

利用班會、晨會、主題隊會對同學(xué)進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每日晚點進(jìn)行小組爭星評比活動，激勵同學(xué)樹立集體榮譽(yù)感，形成良好的行為習(xí)慣。仔細(xì)鉆研德育讀本，探究德育方法，拓寬德育渠道，利用班會以生動活潑的形式對同學(xué)進(jìn)行道德綜合素養(yǎng)教育，培育同學(xué)喜愛祖國，具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、誠懇謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信獨立自尊等良好品質(zhì)。

利用晨會，對常規(guī)教育常抓不懈：組織好同學(xué)每日做好衛(wèi)生清潔工作，實行多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作，針對三班級同學(xué)還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū)，自覺意識沒有形成，難于管理的特點，實行輪番做值日班長，相互監(jiān)督，班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé)，對衛(wèi)生好的同學(xué)嘉獎“衛(wèi)生章”的方法，管理班級衛(wèi)生，同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

對同學(xué)進(jìn)行森林防火、交通平安、自我防護(hù)等平安教育，組織寫好平安公約，做好同學(xué)的假期平安教育工作;利用隊會，進(jìn)展同學(xué)力量，樹立集體合作意識。在參與學(xué)校的各項隊活動中，培育同學(xué)的自主參加意識、合作意識、動手力量，注意“人”的關(guān)懷。

二、樂觀