一次看電影練聽力閱讀的嘗試教學(xué)反思

一次看電影練聽力閱讀的嘗試教學(xué)反思一次看電影練聽力閱讀的嘗試教學(xué)反思星期天下午又給同學(xué)講了一節(jié)英語課，隨感而發(fā)的一節(jié)課，大致流程是這樣的：一、告知同學(xué)為什么上這節(jié)課。這一環(huán)節(jié)其實(shí)很重要，許多老師一上課上來就講學(xué)問點(diǎn)，我覺得這樣很不好。一堂課的前三五句話是很關(guān)鍵的，應(yīng)當(dāng)激發(fā)同學(xué)這節(jié)課的學(xué)習(xí)欲望，作為老師,要么是通過趣味性來吸引同學(xué)，要么是通過這節(jié)課的考試價值和現(xiàn)實(shí)價值來吸引同學(xué)。有時也要讓同學(xué)了解一些老師對這節(jié)課的設(shè)想，否則，同學(xué)可能會不理解老師的課堂設(shè)計(jì)，甚至瞧不起老師的課。例如，今日的英語是讓同學(xué)通過電影來學(xué)習(xí)英語聽力和閱讀，培育他們學(xué)習(xí)英語的愛好，但是，由于第一節(jié)課沒有給同學(xué)講明這節(jié)課的目的，有同學(xué)竟然問我：“老師，我不想看動畫片，回去行嗎？”所以，課前激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)動機(jī)是很有必要性的。帶領(lǐng)同學(xué)理解領(lǐng)悟《冰河世紀(jì)3》（劇本），通過詳細(xì)實(shí)例的句子，讓同學(xué)體會到以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法與答題技巧：1、聽力和閱讀首先要把握文章的主題意思，考試做題時不需、也不行能要求自己每個單詞都弄明白，特殊是在做聽力時，不能由于一個不重要的單詞影響下面的內(nèi)容。2、需要關(guān)注的詞語是有限的，那就是與問題相關(guān)的單詞。3、其實(shí)英語并不難，這段文字就是英文電影原版，并不是像大家想象的那么難。這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)通過老師對劇本原句的分析，讓同學(xué)真實(shí)地體會到。指導(dǎo)同學(xué)看電影的側(cè)重點(diǎn)。（對同學(xué)支配的每項(xiàng)任務(wù)都要詳細(xì)明確，不能讓其自由進(jìn)展，而是在你的指導(dǎo)下向前進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)你這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)）1、首先，結(jié)合視頻場景和英語字幕，用英語的思維方式，來理解電影內(nèi)容。（這一點(diǎn)是特別重要的，是培育的重點(diǎn)。）2、實(shí)在不懂的，就瞟一眼漢語。但是，還是應(yīng)當(dāng)不斷的嘗試對英文的理解。塑造環(huán)境，播放電影《冰河世紀(jì)3》，讓同學(xué)沉醉在英語學(xué)習(xí)的歡快之中。許多老師，覺得就是放電影，然后老師就解放了。這是大錯特錯，由于，同學(xué)是進(jìn)展中的人，是有思想的人，而且很活躍的年青人，所以，需要老師的監(jiān)督；另外一方面，老師也需要通過不斷地巡察，觀看同學(xué)的反應(yīng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，觀看現(xiàn)象，分析問題，不斷地完善這堂課。不行忽視以下幾點(diǎn)：1、必需保證嚴(yán)格的紀(jì)律，給同學(xué)一個寧靜的自我領(lǐng)悟與學(xué)習(xí)環(huán)境。補(bǔ)充一點(diǎn)，同學(xué)統(tǒng)一學(xué)習(xí)的時候，不要和個別嬉皮笑臉、瑣事一大堆的同學(xué)糾纏，一是這類的同學(xué)與學(xué)習(xí)無關(guān)的問題許多，例如，壞了，去廁所，借筆，等等；二是這類同學(xué)潛意識里想吸引同學(xué)留意，其他同學(xué)也喜愛看喧鬧，這樣就真正導(dǎo)致“一個老鼠壞一鍋湯”的悲劇。2、觀看同學(xué)的學(xué)習(xí)過程，完善這堂課，用實(shí)踐驗(yàn)證自己的教育思想，并不斷創(chuàng)新。上完這節(jié)課，在結(jié)束語中我給同學(xué)說，“今日老師只是拋磚引玉，盼望你能利用多種多樣的方式，如電影、小說等學(xué)習(xí)英