《草船借箭》讀后感

第《草船借箭》讀后感草船借箭讀后感篇一

我十分喜愛《三國演義》的故事，一天我在語文課本上看到一篇歷史故事《草船借箭》，我很感興趣的讀起來。

這篇文章主要是講：周瑜要諸葛亮造十萬支箭，諸葛亮說三天能造好。諸葛亮就向魯肅暗中借了二十只船，每船三十名士兵，并布置了一下船，叫魯肅不要告訴周瑜。第三天早上霧很大，諸葛亮請魯肅一齊坐船駛向離曹營很近的地方，便開始擂鼔吶喊。曹軍以為敵軍來了，忙叫弓箭手向水中射箭。等霧散時，才知是諸葛亮設(shè)計得了他們得箭。

讀了這個歷史故事，我最敬佩諸葛亮了，我覺得諸葛亮可真是一位高人。他是一名軍事家、天文學(xué)家，還是一名創(chuàng)造家。

我完全不知用什么詞語來形容他。有一次，我家飛進來一只蜜蜂，由于我的害怕，媽媽把它打死了。要是我發(fā)現(xiàn)它，我要把它消滅的一干二凈。

我要是有諸葛亮的一半智慧該多好啊。

國演義之草船借箭讀后感篇二

我讀了《草船借箭》這篇愛國的故事。我認(rèn)識心胸狹窄的周渝，神機妙算的諸葛亮，忠厚老實的魯蕭，心腹多疑的曹操。

周渝非常嫉妒諸葛亮繁榮才干。周渝請諸葛亮商議軍事，說“我們就要跟曹操打仗了，水上作戰(zhàn)，用什么最好。諸葛亮說：“當(dāng)然是箭。〞周渝說：“好，想讓先生造十萬支箭，這是公事，希望先生不要推掉。〞十天怎么樣啊?！爸T葛亮說：〞三天必然造好“擺好席請諸葛亮喝上三杯酒，立下軍令狀。魯肅對周渝說：〞三天造好十萬支箭是不可能?！拔易屗麄冊旌玫模蝗晃視恢v情意。派魯肅去打聽。

諸葛亮說：請你們用青布慢遮起來，二十條船上要三十名士兵，就等著收箭吧。不要告訴周渝。第一天和第二天都沒有動靜，上午請是正好是第三天，就他們吶喊擂鼓像打仗。曹操說：這么大的船，要多少弓箭手啊，十萬支箭拿走了并且要謝謝曹承相的箭。周渝說：諸葛亮神機妙算，我真的不如他！

諸葛亮真勇敢，自己領(lǐng)兵打仗，神機妙算，我們要向諸葛亮學(xué)習(xí)，不要怕困難要冷靜下來想方法對付敵人，我們要學(xué)習(xí)諸葛亮一樣熱愛自己的祖國，不能讓別人侵占我們的祖國。

草船借箭讀后感篇三

有一天，去書店我看到了《三國演義》這本書。

這本書其中有一個章節(jié)讓我記憶頗深，那就是草船借箭。大體內(nèi)容是這樣的，周瑜對諸葛亮心懷嫉妒，想讓他十天內(nèi)造十萬支箭以此來刁難他，而且還成心吩咐軍士們不給他備齊材料想讓他造不出來，諸葛亮去找魯肅幫助要二十條船，每條船上要三十名軍士，還要一千多個草把子，魯肅容許了。第一天第二天諸葛亮都沒有動靜，第三天四更時，諸葛亮才秘密地把魯肅請到船里，告訴他一起去北岸那里取箭。他們把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，擂鼓吶喊，曹操不知情況下令派射箭手向江里放箭，諸葛亮就這樣借到了曹操的箭。周瑜知道事情的經(jīng)過之后，自愧不如。

在這個章節(jié)中，諸葛亮的做法真是令我佩服的五體投地，他膽大心細(xì)，單身帶兵敢闖曹營，上通天文，下知地理，我想他平時一定很留意生活中的細(xì)節(jié)，這非常值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。另外雖然周瑜相貌堂堂，充滿了智慧，但他的嫉妒心太重，注定走的不長遠(yuǎn)，他這樣恰好給我們做了一個反面教材，所以我們要擺平心態(tài)，不能妒忌別人，做好自己就夠了。

草船借箭讀后感篇四

三國時期，周瑜非常妒忌諸葛亮的才干，總是想方法為難他。

有一天，周瑜在跟諸葛亮商議軍事，周瑜以要跟曹軍交戰(zhàn)的借口要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭，諸葛亮卻說三天就可以造好，并當(dāng)場立下軍令狀，周瑜非常快樂。

周瑜還想讓軍匠們成心遲延，而且不準(zhǔn)備齊全造箭的材料給諸葛亮。諸葛亮請魯肅幫助，讓魯肅借二十條船給他，船的兩邊放一千多個草把子，船用青布幔子遮起來。

第一天，第二天，諸葛亮都沒有什么動靜，到了第三天四更的時候，諸葛亮把魯肅秘密地請到船上。諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去，這時候江上大霧漫天，江上面對面都看不清楚。諸葛亮叫士兵們擂鼓吶喊，魯肅害怕曹操會派并出來攻打，但諸葛亮叫他不要擔(dān)憂。為了抵御敵人，曹操從旱寨調(diào)來了六千名弓nong弩手，到江邊支援水軍，一萬多名弓nong弩手的箭像下雨一樣，射到了草把子上，諸葛亮命令士兵把船掉過來繼續(xù)受箭，依舊擂鼓吶喊。天漸漸亮了，草把子上已經(jīng)插滿了箭，諸葛亮叫士兵們高呼“謝謝曹丞相的箭〞，二十條船順風(fēng)順?biāo)鸟偦亓四习叮懿傧胱芬沧凡涣肆恕?/p>

魯肅把借箭的經(jīng)過告訴了周瑜，周瑜自嘆不如諸葛亮。

草船借箭讀后感篇五

讀了《草船借箭》這篇課文對我有很大的啟發(fā)。

課文講了周瑜對諸葛亮的才干與智慧產(chǎn)生了嫉妒之心，在一次公事中周瑜成心難為諸葛亮，要諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬只箭，還讓諸葛亮立下軍令狀，完不成就以軍法處置。周瑜還讓手下不給諸葛亮造箭的材料，成心拖延時間以此來到達陷害諸葛亮的目的?？墒侵T葛亮不動聲色，將計就計，憑借自己上知天文，下知地理通曉天氣的智慧方案好一切，利用三天之后江面會起大霧，曹操性情多疑不會輕易出戰(zhàn)的戰(zhàn)略方法，在三天之內(nèi)把十萬支箭如期交給了周瑜，讓周瑜啞口無言。諸葛亮心胸寬廣，心地很善良，顧大局，不動聲色擊敗了周瑜心胸狹窄小心眼的計策。周瑜沒想到諸葛亮借箭是在運籌帷幄之中，決勝千里之外?。?。

在我們周圍也有一些學(xué)習(xí)不好似周瑜一樣小心眼兒的人，忌妒學(xué)習(xí)好的，有的時候還為難欺負(fù)學(xué)習(xí)好的同學(xué)。我身邊就有一個這樣的同學(xué)，在考試中自己考的不好，就在網(wǎng)查一些生僻的難題，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)做題，做不出來就嘲笑人家，當(dāng)老師表揚學(xué)習(xí)好的同學(xué)，她就對人家挖苦挖苦，說一些風(fēng)涼話。因此，對于這種心胸狹窄，嫉妒賢能的風(fēng)氣，我們應(yīng)該堅決抵抗。所以我們從小就要學(xué)習(xí)諸葛亮心胸寬廣，心地善良，刻苦學(xué)習(xí)的品質(zhì)，做一個“宰相肚里能撐船〞，高風(fēng)亮節(jié)的好學(xué)生，不要做像周瑜那樣心胸狹窄，傲慢自大的人。只有這樣才能使自己早日成材，將來為祖國作出奉獻。

讀《草船借箭》有感篇六

自古以來，總有那么一些人，看到別人比自己有才干，不去努力追趕他們，而是懷著妒忌心，不擇手段去陷害。三國時期的周瑜就是這樣一個人。

課文《草船借箭》講的是諸葛亮神機妙算，利用大霧天向曹操借箭。諸葛亮通天文，知地理，提前7天完成任務(wù)，使周瑜陷害他的陰謀又一次破滅，進一步顯現(xiàn)出了周瑜妒忌賢能，心胸狹窄的本性。

讀《草船借箭》我不由得想起了華羅庚爺爺，華爺爺可是知識淵博，名揚天下了，可是華爺爺上小學(xué)的時候，成績并不好，但在這種情況下，他不灰心，更沒有妒忌學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他相信別人能做到的，自己一定也能做到。經(jīng)過刻苦努力，華爺爺終于成了就是聞名的數(shù)學(xué)家。但華爺爺還沒有停止腳步。他又推薦發(fā)現(xiàn)了陳景潤叔叔，花爺爺?shù)倪@種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的?。?/p>

讀了《草船借箭》，我想起了我自己，不也有妒忌心嗎，每次，如果自己考的分?jǐn)?shù)低，不分析原因，看看錯在哪里，相反，期望學(xué)習(xí)好的同學(xué)出個大過失，考不過自己，這不也是妒忌心嗎，回想起來，真是慚愧?。?/p>

草船借箭讀后感篇七

大家都知道，每個人做事都有自己的思維，有些人簡單，有些人固執(zhí)，固執(zhí)的人非要用自己的方法去做，卻不聽從別人簡單精巧的好方法，以前的我就是這種人，直到我看了“草船借箭〞這個故事。

這個故事講的是周瑜成心為難諸葛亮，讓他在有限的時間里做十萬支箭，可沒想到諸葛亮是去向曹軍借箭，他憑借自己對天文、地理、氣象學(xué)的精通，通觀全局，注重細(xì)節(jié)，很巧妙的得到了曹軍送來的箭，看完之后，我自愧不如，我這個一根筋的性格也被觸動了。

上周我和媽媽因為學(xué)習(xí)的流程方法吵了一架，我認(rèn)為我聽完課馬上就可以去寫作業(yè)了，但媽媽建議我先記筆記，將知識穩(wěn)固一下，再去寫作業(yè)，效果會更好。很不情愿的我在書上胡亂畫了幾筆，還成心將桌子敲得叮當(dāng)響，媽媽才勉強讓我寫作業(yè)，結(jié)果，我不但打籃球的時間都沒有了，作業(yè)因為我的心浮氣躁也被老師打回重寫。那時的我記恨在心，把問題都?xì)w結(jié)到記筆記的身上。發(fā)誓以后再也不做筆記，太浪費時間。但看完這個故事之后，覺得很慚愧，我對我固執(zhí)己見的思維方式感到臉紅。于是，我靜靜地思考媽媽的話，覺得說的很有道理，于是我嘗試了這個方法，學(xué)習(xí)完視頻后認(rèn)真做筆記，再完成課后練習(xí)，果然效果更好了。

看完這篇文章，我明白了媽媽的用心，也懂得了要從不同的思維去做事。

草船借箭的讀后感篇八

《草船借箭》是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事，讀了這篇課文，我的感想頗多。

這篇課文講了三國時期心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強，便懷狠在心，想害死諸葛亮。于是，他以軍中缺箭為名，讓諸葛亮十天造出十萬支箭。足智多謀的諸葛亮卻胸有成竹地容許了，還說只要用三天，他趁著漫天大霧，用草船從曹營“借〞了十萬支箭，使周瑜的詭計落了空。

諸葛亮的神機妙算，表達于他知人。熟話說得好：知己彼己，方能百戰(zhàn)百勝。諸葛亮對這句話理解的十分到位。這一點，從文章中的許多地方都能看出。而軍中最近缺箭，定是要讓他去造箭，卻又不給他備齊材料，讓他在規(guī)定的時間里造不好箭，被孫權(quán)處死。所以，他夜觀天象，就已經(jīng)想好了對策，要趁第三日大霧只是去“借〞箭。

而他在為借箭做準(zhǔn)備時也表達了他的知人。他沒有請別人去幫自己準(zhǔn)備船、草把子、青布幔子和軍士，而是單單請了魯肅。這又是為什么呢？原來，他知道魯肅忠厚老實、言出必行，非常的可是靠，而且還不會泄露問他借船的事。所以，諸葛亮才選擇了他幫助自己準(zhǔn)備材料。難道這還不算知人嗎？

而去借箭時，也表達了他神機妙算。他之所以敢在霧天大搖大擺的來到曹軍水寨前是因為他知道曹操生性多疑，在