后勤服務(wù)中心工作計(jì)劃

第4頁(yè)共4頁(yè)后勤服務(wù)中心工作計(jì)劃___年?是學(xué)院實(shí)施?“十一五”?發(fā)展綱要的?第二年，也?是學(xué)院接受?教育部本科?教學(xué)評(píng)估的?關(guān)鍵年。根?據(jù)學(xué)___?關(guān)于黨政年?度工作安排?的總體要求?，按照“承?前啟后，滾?動(dòng)發(fā)展”的?工作思路，?結(jié)合后勤服?務(wù)中心的工?作實(shí)際，制?定本年度黨?政工作要點(diǎn)?如下：一?、指導(dǎo)思想?以“經(jīng)營(yíng)?大學(xué)”、“?以師生為本?，真誠(chéng)服務(wù)?”、“社會(huì)?效益與經(jīng)濟(jì)?效益并重”?的理念為指?導(dǎo)，以“三?服務(wù)、兩育?人”為宗旨?，圍繞迎評(píng)?促建中心工?作，全面貫?徹落實(shí)科學(xué)?發(fā)展觀，建?立規(guī)范而開(kāi)?放的校內(nèi)市?場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)?制，繼續(xù)開(kāi)?展節(jié)約型校?園建設(shè)、和?諧校園建設(shè)?，繼續(xù)深化?后勤改革，?挖掘潛力，?開(kāi)源節(jié)流，?增收節(jié)支，?減員增效，?全面提升服?務(wù)效能，有?效提高后勤?保障的管理?水平和服務(wù)?質(zhì)量，構(gòu)建?具有學(xué)院特?色的新型后?勤保障體系?，實(shí)現(xiàn)后勤?服務(wù)的規(guī)范?化、制度化?管理。二?、黨務(wù)工作?1、以認(rèn)?真貫徹執(zhí)行?學(xué)院黨__?關(guān)于黨建目?標(biāo)、黨風(fēng)廉?政、社會(huì)治?安綜合治理?及消防安全?三個(gè)責(zé)任書(shū)?為主線，把?學(xué)院黨委、?行政年度工?作要點(diǎn)的各?項(xiàng)要求落在?實(shí)處，力爭(zhēng)?取得較好成?績(jī)。2、?圍繞學(xué)院迎?評(píng)促建中心?工作，支持?配合行政做?好學(xué)院下達(dá)?的各項(xiàng)任務(wù)?，展示后勤?服務(wù)保障實(shí)?力，展現(xiàn)后?勤員工良好?精神風(fēng)貌。?3、以加?強(qiáng)黨的自身?建設(shè)為龍頭?，抓好__?_建設(shè)工作?。本年度完?成組建__?_個(gè)基層黨?支部工作，?爭(zhēng)取發(fā)展新?黨員___?名，確定考?察培養(yǎng)對(duì)象?___名。?4、認(rèn)真?對(duì)照“保持?___員先?進(jìn)性教育活?動(dòng)”提出的?整改方案，?以及上一年?度黨員領(lǐng)導(dǎo)?干部___?會(huì)廣大黨員?、群眾提出?的中肯意見(jiàn)?，著力解決?好領(lǐng)導(dǎo)深入?群眾、更好?地發(fā)揮干部?員工積極性?、抓好各項(xiàng)?制度落實(shí)等?問(wèn)題，充分?發(fā)揮黨總支?的政治核心?和戰(zhàn)斗堡壘?作用，發(fā)揮?___員的?先鋒模范作?用，切實(shí)做?好保障監(jiān)督?工作。5?、加強(qiáng)和改?進(jìn)干部職工?思想政治教?育，繼續(xù)_?__開(kāi)展好?中心內(nèi)部的?優(yōu)質(zhì)服務(wù)、?安全教育、?體育文化、?職工讀書(shū)、?后勤隊(duì)伍建?設(shè)等工作，?___員工?參加學(xué)院舉?辦的各類(lèi)活?動(dòng)。6、?團(tuán)結(jié)關(guān)心員?工，增強(qiáng)后?勤隊(duì)伍的凝?聚力、戰(zhàn)斗?力，做好扶?貧助困送溫?暖工作。本?年度除繼續(xù)?資助未完成?學(xué)業(yè)的__?_名特困學(xué)?生，爭(zhēng)取在?中心內(nèi)部形?成困難職工?互助基金，?把___的?溫暖送到員?工心坎上。?7、繼續(xù)?探索多種用?工制度下黨?建工作、黨?風(fēng)廉政工作?、群團(tuán)工作?新舉措，突?出黨務(wù)工作?與行政工作?的有機(jī)結(jié)合?，使基層黨?___的活?動(dòng)更具活力?，更有特色?。三、行?政工作1?、按照《_?__師范學(xué)?院后勤服務(wù)?規(guī)范化目標(biāo)?管理責(zé)任書(shū)?》的要求，?___開(kāi)展?各項(xiàng)后勤常?規(guī)保障服務(wù)?工作，并將?全年的目標(biāo)?責(zé)任管理分?解到中心各?個(gè)部門(mén)，切?實(shí)把各項(xiàng)職?責(zé)任務(wù)落在?實(shí)處，努力?完成學(xué)院下?達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)?濟(jì)指標(biāo)。2?00___?年計(jì)劃全年?實(shí)現(xiàn)毛收入?___萬(wàn)元?，實(shí)現(xiàn)純利?潤(rùn)___萬(wàn)?元，完成上?繳國(guó)家稅收?___萬(wàn)元?，完成固定?資產(chǎn)投資_?__萬(wàn)元，?提取固定資?產(chǎn)折舊費(fèi)_?__萬(wàn)元，?完成上繳學(xué)?院資源占用?費(fèi)和市場(chǎng)使?用費(fèi)___?萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)?目標(biāo)任務(wù)。?2、以迎?評(píng)促建為契?機(jī)，認(rèn)真貫?徹落實(shí)“以?評(píng)促建、以?評(píng)促改、以?評(píng)促管、評(píng)?建結(jié)合、重?在建設(shè)”的?方針，投資?___萬(wàn)元?用于評(píng)建工?作，增強(qiáng)后?勤保障能力?，完成評(píng)建?工作所需的?思想建設(shè)、?制度建設(shè)和?硬件設(shè)施建?設(shè)，確保迎?評(píng)促建各項(xiàng)?后勤服務(wù)保?障指標(biāo)任務(wù)?的完成。?3、重視抓?好安全工作?，認(rèn)真貫徹?落實(shí)《社會(huì)?治安綜合治?理和消防安?全責(zé)任書(shū)》?，努力構(gòu)建?安全校園、?和諧校園。?加強(qiáng)中心員?工和入住學(xué)?生的安全教?育工作，牢?固樹(shù)立防火?、防毒、防?盜意識(shí)，形?成對(duì)中心所?轄范圍，特?別是學(xué)生宿?舍、食堂、?樹(shù)蕙園小區(qū)?等重點(diǎn)部門(mén)?進(jìn)行經(jīng)常性?的安全檢查?，及時(shí)消除?安全隱患，?杜絕重大安?全事故的發(fā)?生，努力為?師生創(chuàng)建一?個(gè)安全的生?活和學(xué)習(xí)環(huán)?境。4、?進(jìn)一步深化?后勤改革，?強(qiáng)化企業(yè)財(cái)?務(wù)預(yù)算控制?管理，開(kāi)展?增收節(jié)支，?注重細(xì)節(jié)管?理，加強(qiáng)成?本核算，提?高工作效率?和經(jīng)濟(jì)效益?。提升服務(wù)?質(zhì)量，樹(shù)立?服務(wù)品牌。?配合學(xué)院職?能部門(mén)做好?后勤服務(wù)項(xiàng)?目的審計(jì)工?作。5、?在新的后勤?管理體制的?基礎(chǔ)上，注?重人力資源?的開(kāi)發(fā)，加?強(qiáng)后勤隊(duì)伍?的建設(shè)，建?設(shè)一支懂經(jīng)?營(yíng)、會(huì)管理?、主人翁意?識(shí)強(qiáng)、有歸?屬感和責(zé)任?感的后勤骨?干員工隊(duì)伍?。進(jìn)一步深?化人事工資?分配制度的?改革，提高?員工的經(jīng)濟(jì)?收入，真正?做到事業(yè)留?人、待遇留?人、感情留?人。6、?采取措施，?積極應(yīng)對(duì)以?糧油為主的?農(nóng)副產(chǎn)品等?物價(jià)上漲因?素，爭(zhēng)取學(xué)?院___萬(wàn)?元的資金支?持，中心自?籌___萬(wàn)?元，完成總?投資___?萬(wàn)元的大米?飯生產(chǎn)線工?程，有效的?降低成本支?出，保證師?生的飲食供?給服務(wù)價(jià)格?平穩(wěn)，確保?學(xué)院的穩(wěn)定?。7、繼?續(xù)開(kāi)展節(jié)約?型校園建設(shè)?，開(kāi)展節(jié)水?節(jié)電宣傳，?提高師生員?工的節(jié)約意?識(shí)。投資_?__萬(wàn)元完?成老校區(qū)下?片的綠化二?次用水改造?工程。8?、加強(qiáng)學(xué)生?社區(qū)管理與?各系各職能?部門(mén)門(mén)的溝?通聯(lián)系，繼?續(xù)推進(jìn)中心?網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)?，重點(diǎn)完成?社區(qū)的計(jì)算?機(jī)輔助管理?工作，搭建?與學(xué)生溝通?交流的平臺(tái)?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)?和處理學(xué)生?在社區(qū)存在?的各種問(wèn)題?，使社區(qū)的?物業(yè)管理和?思想政治工?作更具有鮮?明的管理特?色。9、?在做好常規(guī)?醫(yī)療服務(wù)的?同時(shí)，按照?中心上報(bào)學(xué)?院的方案，?增設(shè)機(jī)構(gòu)，?增加專(zhuān)業(yè)人?員，開(kāi)展好?學(xué)生的疾病?預(yù)防、健康?教育、貧困?生醫(yī)療互助?、食品衛(wèi)生?、環(huán)境衛(wèi)生?、防治愛(ài)滋?病等方面的?工作。1?0、根據(jù)國(guó)?家對(duì)高校后?勤實(shí)體稅收?政策的新規(guī)?定，中心的?校內(nèi)產(chǎn)業(yè)經(jīng)?營(yíng)從小規(guī)模?納稅人到一?般納稅人的?轉(zhuǎn)變，應(yīng)及?