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——水能哺育生命,也能奪走生命!珍愛生命預(yù)防溺水——水能哺育生命,也能奪走生命!珍愛生命預(yù)防溺水溺水一、定義:溺水又稱淹溺,是指人體淹沒于水中,呼吸道、肺部為水堵塞,嚴(yán)重者可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡。二、溺水主要原因:窒息、喉頭痙攣、聲帶關(guān)閉。三、溺水而吸入的液體:淡水、海水、糞水、污水。溺水一、定義:溺水又稱淹溺,是指人體淹沒于水中,呼吸道、肺部全國每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故溺水和交通居意外死亡的前兩位。中國溺水死亡率為8.77%,其中0歲至14歲的青少年兒童占56.58%,是這個年齡段的第一死因。
數(shù)據(jù)全國每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡數(shù)據(jù)有關(guān)溺水事件的圖片吞噬生命的池塘------有關(guān)溺水事件的圖片吞噬生命的池塘------有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場,誰最揪心???有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場,誰最揪心???
隨水逝去的生命不聽勸告,又奈何之?!隨水逝去的生命不聽勸告,又奈何之?!有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場有關(guān)溺水事件的圖片拉網(wǎng)打撈失水兒童有關(guān)溺水事件的圖片拉網(wǎng)打撈失水兒童有關(guān)溺水事件的圖片永遠(yuǎn)的遺憾有關(guān)溺水事件的圖片永遠(yuǎn)的遺憾有關(guān)溺水事件的圖片現(xiàn)場急救有關(guān)溺水事件的圖片現(xiàn)場急救沉痛反思溺水,帶來了什么樣的后果?沉痛反思溺水,帶來了什么樣的后果?有關(guān)溺水事件的圖片溺水身亡,瞬間生命消失有關(guān)溺水事件的圖片溺水身亡,瞬間生命消失因溺水悲劇后造成的親人悲痛欲絕因溺水悲劇后造成的親人悲痛欲絕有關(guān)溺水事件的圖片親人悲痛欲絕,欲哭無淚有關(guān)溺水事件的圖片親人悲痛欲絕,欲哭無淚校園防溺水安全教育課件除了傷心和無奈,還能------除了傷心和無奈,還能------注意安全標(biāo)示有禁止游泳安全標(biāo)示的堅決不去
注意安全標(biāo)示有禁止游泳安全標(biāo)示的堅決不去如何防止溺水悲劇的產(chǎn)生游泳要嚴(yán)格遵守“四不”1、未經(jīng)家長、老師同意不去。2、沒有會游泳的成年人陪同不去。3、深水的地方不去。4、江河溝塘不去。如何防止溺水悲劇的產(chǎn)生游泳要嚴(yán)格遵守“四不”1、未經(jīng)家長、老1/4/2023這些地方也不能去××××水庫魚塘小溪江河12/20/2022這些地方也不能去××××水庫魚塘小溪江河溺水的自救方法
一、不會游泳者的自救(1)落水后不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒。(2)冷靜地采取頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時就能進(jìn)行呼吸。(3)呼吸要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因為這樣反而容易使人下沉。二、會游泳者的自救(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應(yīng)平心靜氣,及時呼人援救。(2)自己將身體抱成一團(tuán),浮上水面。提醒溺水的自救方法
一、不會游泳者的自救提醒3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續(xù)用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。(4)一次發(fā)作之后,同一部位可能再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和熱敷患處。(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將手指上下屈伸,并采取仰面位,以兩足游泳。溺水的自救方法
3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向看到有人溺水時我們該怎么辦?
1、原地大聲呼救。2、跑去找大人。3、撥打110(120)急救電話。4、沒有絕對把握,不要冒險救人,以免造成更大惡果!看到有人溺水時我們該怎么辦?1、原地大聲呼救。方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。1/4/2023首先立即報警,再采用急救措施。急救方法如下:或者方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊方法二:若沒有救護(hù)器材,會游泳者可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。1/4/2023方法二:若沒有救護(hù)器材,會游泳者可以入水直接救護(hù)。接近溺水者將溺水者救上岸后,該怎么辦?(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢。(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。(圖2伏膝倒水法)1/4/2023將溺水者救上岸后,該怎么辦?(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,找到兩排肋骨的交匯點,中指壓在交匯點上,五指并攏,雙手交叉按在胸部,按照每分鐘80-100次按壓15次,每次按壓的深度在3-4厘米左右。口對口進(jìn)行人工呼吸2次。“按壓心臟→人工呼吸”,輪流進(jìn)行4次。(圖3人工呼吸)
不要坐等醫(yī)生到來或不經(jīng)處理直接送醫(yī)院,喪失最初寶貴的搶救時機(jī)。
1/4/2023(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做12/20/20圖3人工呼吸圖3人工呼吸1/4/2023圖4胸外心臟擠壓12/20/2022圖4胸外心臟擠壓游泳小常識1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人游泳小常識1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是如何預(yù)防游泳時下肢抽筋:游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。如何預(yù)防游泳時下肢抽筋:游泳前一定要做好暖身運動。校園防溺水安全教育課件校園防溺水安全教育課件校園防溺水安全教育課件校園防溺水安全教育課件校園防溺水安全教育課件校園防溺水安全教育課件校園防溺水安全教育課件校園防溺水安全教育課件倡議書
為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學(xué)校提出以下倡議:倡議書為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為安全承諾書絕不私自下河游泳。絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。絕不在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。安全承諾書絕不私自下河游泳。你的生命安全,我們所關(guān)注的1、對自己負(fù)責(zé):樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險的戲水游泳活動,絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠(yuǎn)離溺水殺手。2、對家人負(fù)責(zé):如果游泳,一定要在自己的家長陪護(hù)前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。3、對學(xué)校負(fù)責(zé):要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化安全防范意識,以血為鑒,引以為戒。學(xué)會相關(guān)的預(yù)防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際,掌握溺水自救的基本知識和技能。4、對他人負(fù)責(zé):在加強(qiáng)自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。你的生命安全,我們所關(guān)注的1、對自己負(fù)責(zé):樹立安全意識,加強(qiáng)學(xué)校要求為進(jìn)一步做好學(xué)校預(yù)防溺水教育和安全防范工作,增強(qiáng)我校學(xué)生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,在此學(xué)校要求每位學(xué)生及家長一定要增強(qiáng)安全意識和對安全事故的防范意識。學(xué)生要自覺接受學(xué)校和家長的教育,自覺增強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)意識,不做有危險的事。家長一定要教育孩子不擅自下水游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,也不要在無成人陪同下到江河湖塘旁邊戲耍、游玩等,切實杜絕一切可能導(dǎo)致危險事故發(fā)生的因素學(xué)校要求為進(jìn)一步做好學(xué)校預(yù)防溺水教育和安全防范結(jié)束語同學(xué)們,除了溺水,還有其它許許多多會造成傷亡的可能,追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對自己和他人造成嚴(yán)重傷害!
同學(xué)們,生命有時候是很脆弱的。結(jié)束語同學(xué)們,除了溺水,還有其它許許多多會造成傷亡的可能,追——水能哺育生命,也能奪走生命!珍愛生命預(yù)防溺水——水能哺育生命,也能奪走生命!珍愛生命預(yù)防溺水溺水一、定義:溺水又稱淹溺,是指人體淹沒于水中,呼吸道、肺部為水堵塞,嚴(yán)重者可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡。二、溺水主要原因:窒息、喉頭痙攣、聲帶關(guān)閉。三、溺水而吸入的液體:淡水、海水、糞水、污水。溺水一、定義:溺水又稱淹溺,是指人體淹沒于水中,呼吸道、肺部全國每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故溺水和交通居意外死亡的前兩位。中國溺水死亡率為8.77%,其中0歲至14歲的青少年兒童占56.58%,是這個年齡段的第一死因。
數(shù)據(jù)全國每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡數(shù)據(jù)有關(guān)溺水事件的圖片吞噬生命的池塘------有關(guān)溺水事件的圖片吞噬生命的池塘------有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場,誰最揪心???有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場,誰最揪心???
隨水逝去的生命不聽勸告,又奈何之?!隨水逝去的生命不聽勸告,又奈何之?!有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場有關(guān)溺水事件的圖片拉網(wǎng)打撈失水兒童有關(guān)溺水事件的圖片拉網(wǎng)打撈失水兒童有關(guān)溺水事件的圖片永遠(yuǎn)的遺憾有關(guān)溺水事件的圖片永遠(yuǎn)的遺憾有關(guān)溺水事件的圖片現(xiàn)場急救有關(guān)溺水事件的圖片現(xiàn)場急救沉痛反思溺水,帶來了什么樣的后果?沉痛反思溺水,帶來了什么樣的后果?有關(guān)溺水事件的圖片溺水身亡,瞬間生命消失有關(guān)溺水事件的圖片溺水身亡,瞬間生命消失因溺水悲劇后造成的親人悲痛欲絕因溺水悲劇后造成的親人悲痛欲絕有關(guān)溺水事件的圖片親人悲痛欲絕,欲哭無淚有關(guān)溺水事件的圖片親人悲痛欲絕,欲哭無淚校園防溺水安全教育課件除了傷心和無奈,還能------除了傷心和無奈,還能------注意安全標(biāo)示有禁止游泳安全標(biāo)示的堅決不去
注意安全標(biāo)示有禁止游泳安全標(biāo)示的堅決不去如何防止溺水悲劇的產(chǎn)生游泳要嚴(yán)格遵守“四不”1、未經(jīng)家長、老師同意不去。2、沒有會游泳的成年人陪同不去。3、深水的地方不去。4、江河溝塘不去。如何防止溺水悲劇的產(chǎn)生游泳要嚴(yán)格遵守“四不”1、未經(jīng)家長、老1/4/2023這些地方也不能去××××水庫魚塘小溪江河12/20/2022這些地方也不能去××××水庫魚塘小溪江河溺水的自救方法
一、不會游泳者的自救(1)落水后不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒。(2)冷靜地采取頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時就能進(jìn)行呼吸。(3)呼吸要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因為這樣反而容易使人下沉。二、會游泳者的自救(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應(yīng)平心靜氣,及時呼人援救。(2)自己將身體抱成一團(tuán),浮上水面。提醒溺水的自救方法
一、不會游泳者的自救提醒3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續(xù)用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。(4)一次發(fā)作之后,同一部位可能再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和熱敷患處。(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將手指上下屈伸,并采取仰面位,以兩足游泳。溺水的自救方法
3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向看到有人溺水時我們該怎么辦?
1、原地大聲呼救。2、跑去找大人。3、撥打110(120)急救電話。4、沒有絕對把握,不要冒險救人,以免造成更大惡果!看到有人溺水時我們該怎么辦?1、原地大聲呼救。方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。1/4/2023首先立即報警,再采用急救措施。急救方法如下:或者方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊方法二:若沒有救護(hù)器材,會游泳者可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。1/4/2023方法二:若沒有救護(hù)器材,會游泳者可以入水直接救護(hù)。接近溺水者將溺水者救上岸后,該怎么辦?(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢。(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。(圖2伏膝倒水法)1/4/2023將溺水者救上岸后,該怎么辦?(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,找到兩排肋骨的交匯點,中指壓在交匯點上,五指并攏,雙手交叉按在胸部,按照每分鐘80-100次按壓15次,每次按壓的深度在3-4厘米左右。口對口進(jìn)行人工呼吸2次?!鞍磯盒呐K→人工呼吸”,輪流進(jìn)行4次。(圖3人工呼吸)
不要坐等醫(yī)生到來或不經(jīng)處理直接送醫(yī)院,喪失最初寶貴的搶救時機(jī)。
1/4/2023(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做12/20/20圖3人工呼吸圖3人工呼吸1/4/2023圖4胸外心臟擠壓12/20/2022圖4胸外心臟擠壓游泳小常識1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人游泳小常識1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是如何預(yù)防游泳時下肢抽筋:游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。如何預(yù)防游泳時下肢抽筋:游泳前一定要做好暖身運動。校園防溺水安全教育課件校園防溺水安全教育課件校園防溺水安全教育課件校園防溺水安全教育課件校園防溺水安全教育課件校園防溺水安全教育課件校園防溺水安全教育課件校園防溺水安全教育課件倡議書
為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學(xué)校提出以下倡議:倡議書為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為安全承諾書絕不私自下河游泳。絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。絕不在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。安全承諾書絕不私自下河游泳。你的生命安全,我們所關(guān)注的1、對自己負(fù)責(zé):樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險的戲水游
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