人教版八年級物理上冊1測量平均速度教案（表格式）

八年級物理學(xué)科課時計劃年月日題目第4節(jié)測量平均速度第節(jié)第課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能：讓學(xué)生學(xué)會停表和刻度尺正確地測量時間、路程，并求出平均速度，加深對平均速度的理解。過程與方法：1．使學(xué)生通過動手實驗逐步掌握使用物理儀器的基本技能。2．使學(xué)生通過實驗學(xué)會用簡單的方法估測時間、路程。情感、態(tài)度、價值觀：1．通過實驗激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度和實事求是的精神。2．通過實驗培養(yǎng)學(xué)生與其他同學(xué)合作的意識。重點學(xué)會用刻度尺和機(jī)械停表測平均速度，加深對平均速度的理解。難點準(zhǔn)確測量小車運(yùn)動的時間。媒體使用白板、多媒體電腦、課件；帶有刻度的長木板、小車、木塊、機(jī)械停表、金屬片等。教學(xué)過程[新課導(dǎo)入]1．速度的物理意義；2．速度定義；3．變速運(yùn)動；4．平均速度；5．測量變速運(yùn)動的方法。如何測量物體運(yùn)動的平均速度呢？通常物理實驗需要以下幾步。[進(jìn)行新課]【實驗?zāi)康摹烤毩?xí)學(xué)會用刻度尺和停表測量物體運(yùn)動的平均速度。【實驗原理】（物理學(xué)上的實驗原理基本上來自定義式公式。）【實驗器材】斜面、刻度尺、停表、小車、金屬片【實驗分析】1．測路程斜面坡度要小的目的是延長小車在斜面的運(yùn)動時間，便于測量，減少誤差。2．使用金屬片的目的是便于準(zhǔn)確測量時間。3．測路程時從小車同一端測量?！緦嶒灢襟E】1．把小車放在斜面的頂端，用刻度尺測出小車將要通過的全程s和半程s1。2．將金屬片放在半程處，從頂端釋放小車，用停表測量小車從斜面頂端滑下到撞擊金屬片的前半程時間t1。3．將金屬片放在末端處，從頂端釋放小車，用停表測量小車從斜面頂端滑下到撞擊金屬片的全程時間t。4．利用公式算出前半程的平均速度v1和全程平均速度v。5．求得后半程路程s2=s-s1和后半程時間t2=t-t1，算出后半程速度v2。【記錄數(shù)據(jù)】路程運(yùn)動時間平均速度s=t=v=s1=t1=v1=s2=t2=v2=【實驗結(jié)論】（1）小車在斜面上做變速運(yùn)動，后半程平均速度大于全程平均速度，全程平均速度大于前半程平均速度，即v2>v>v1。（2）小車在斜面上下滑時的速度越來越快?！究茖W(xué)世界】（1）超聲波傳感器測平均速度提示：兩倍路程兩倍時間（2）光柵導(dǎo)軌滑塊測平均速度[小結(jié)]實驗?zāi)康摹嶒炘?、實驗器材、實驗分析、實驗步驟、記錄數(shù)據(jù)、實驗結(jié)論、反思[練習(xí)]略【板書設(shè)計】第4節(jié)測量