幼兒園小班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《蝴蝶找花》含反思

-3-幼兒園小班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《蝴蝶找花》含反思

春天到了，各種漂亮的花都盛開(kāi)了，引來(lái)了各種各樣的花蝴蝶，花和蝴蝶是小伴侶比較感愛(ài)好的漂亮事物，利用花和蝴蝶進(jìn)行匹配，既協(xié)作了春天的主題，又不失數(shù)學(xué)活動(dòng)的枯燥乏味，也比較貼近幼兒的日常生活，在感愛(ài)好的基礎(chǔ)上初步感知5以內(nèi)數(shù)量匹配的學(xué)問(wèn)，能手口全都地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物卡片，活動(dòng)中師幼互動(dòng)以及幼兒間的互動(dòng)會(huì)有許多，充分讓幼兒體驗(yàn)到數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)感受到春天的美。

一、目標(biāo)：

1、能按1~5實(shí)物卡匹配相應(yīng)數(shù)量的物體。

2、能手口全都地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)點(diǎn)數(shù)匹配的樂(lè)趣。

3、喜愛(ài)數(shù)學(xué)活動(dòng)，愿意參加各種操作嬉戲，培育思維的逆反性。

4、有愛(ài)好參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。

二、預(yù)備：

1、有5盆花的圖片，15只蝴蝶圖片。

2、幼兒人手一盆花，若干蝴蝶。

3、有1~5手口全都的點(diǎn)數(shù)閱歷。

配套課件：小班數(shù)學(xué)課件《蝴蝶找花》PPT課件

下載地址：./ppt/2413.html

三、重難點(diǎn)：

會(huì)對(duì)比相應(yīng)的數(shù)量進(jìn)行花與蝴蝶的匹配。

四、方法：

觀看法、操作法等

五、過(guò)程：

1、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀看每盆花的數(shù)量

(1)提問(wèn)：在花園里有幾盆花兒?我們一起來(lái)數(shù)數(shù)

(2)提問(wèn)：你發(fā)覺(jué)這些花兒有什么地方不一樣?(幼兒自由闡述)評(píng)析：【出示花盆，以花朵吸引幼兒的留意力，以提問(wèn)方式激發(fā)幼兒觀看花朵的愛(ài)好，知道花盆里的花朵長(zhǎng)的不一樣，數(shù)量也不一樣】

(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒上前選擇一盆自己最喜愛(ài)的花兒進(jìn)行表述。師：這里有這么多盆花，(教案.出自：快思老師教.案網(wǎng))請(qǐng)一個(gè)小伴侶說(shuō)說(shuō)你喜愛(ài)哪盆花?有幾朵花?(鼓舞幼兒伸出手教導(dǎo)一點(diǎn))評(píng)析：【這里的提問(wèn)，鼓舞幼兒自主地選擇自己喜愛(ài)的花朵，依據(jù)自己的點(diǎn)數(shù)力量進(jìn)行】

幼兒小班數(shù)學(xué)教案《蝴蝶找花》含PPT課件

3、嬉戲：蝴蝶找花。

(1)師：小伴侶們真聰慧，幫老師的蝴蝶找到了花朵，那現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶給你自己的小蝴蝶找花朵吧請(qǐng)幼兒先數(shù)數(shù)花盆里有幾朵花，再配上相應(yīng)數(shù)量的蝴蝶。

(2)小結(jié)，請(qǐng)小伴侶一起來(lái)說(shuō)說(shuō)蝴蝶找花的事情。

評(píng)析：【最終以嬉戲結(jié)束，讓每位孩子都能充分進(jìn)行操作，感知量與量的對(duì)應(yīng)關(guān)系，又使整個(gè)活動(dòng)在輕松的氛圍中結(jié)束?！?/p>

活動(dòng)反思：

整個(gè)活動(dòng)以嬉戲貫穿始終，各環(huán)節(jié)連接自然。幼兒在玩當(dāng)中學(xué)會(huì)了能按顏色分類，并用顏色標(biāo)記表示分類結(jié)果，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。孩子們活動(dòng)過(guò)程中，愛(ài)好很高，留意力特別集中，孩子們都樂(lè)觀參加嬉戲，玩的不亦樂(lè)乎，活動(dòng)氣氛特別活躍。唯有不足之處是：老師組織活動(dòng)的語(yǔ)言需要再簡(jiǎn)練一些，還有幼兒分組操作活動(dòng)