《基礎(chǔ)會計實驗》課程教學(xué)大綱

《基礎(chǔ)會計實驗》一、課程基本情況【課程名稱】：基礎(chǔ)會計實驗【課程屬性】：實驗實踐教學(xué)課程【授課對象】：金融專業(yè)（金融外包方向）【學(xué)時/學(xué)分】：32學(xué)時/1學(xué)分【先修課程】：《會計學(xué)基礎(chǔ)》二、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)（一）課程性質(zhì)基礎(chǔ)會計實驗是金融外包專業(yè)一門與實際工作緊密聯(lián)系的實踐性課程，是實現(xiàn)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)，完成理論教學(xué)計劃的一門重要課程。本課程主要對日常會計工作中所面對的工作的環(huán)境、工作職責(zé)、工作的基本業(yè)務(wù)流程中常用的處理技巧進(jìn)行介紹，重點(diǎn)剖析，為學(xué)生如何在以后的工作中更好的應(yīng)用所學(xué)知識指明了方向。（二）課程目的（1）掌握和外部各種關(guān)系的處理；（2）掌握財務(wù)部門職責(zé)以及運(yùn)行；（3）掌握會計處理的各個步驟及所涉及到的會計資料；（4）掌握會計檔案的重要性；（5）掌握會計工作需要的基本技能；（6）掌握各種賬務(wù)處理技巧；（三）課程任務(wù)（1）了解會計崗位所需面對的內(nèi)外部環(huán)境及應(yīng)對技巧；（2）掌握會計賬務(wù)處理流程及賬務(wù)處理技巧；三、課程教學(xué)內(nèi)容及要求序號教學(xué)項目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求參考課時1財務(wù)工作面臨的內(nèi)外部經(jīng)濟(jì)關(guān)系1、與工商局的關(guān)系；

2、與稅務(wù)局的關(guān)系；

3、與供應(yīng)商、客戶的關(guān)系；

4、與銀行之間的關(guān)系；

5、公司各部門之間的關(guān)系52財務(wù)部門內(nèi)部設(shè)置1、公司制度及財務(wù)制度的設(shè)置；

2、會計崗位的設(shè)置；

3、會計崗位任職資格；

4、會計崗位工作流程；53賬務(wù)核算基本流程1、建賬；

2、原始票據(jù)的使用/開具/審核；

3、記賬憑證的使用與處理；

4、賬簿的使用與登記；

5、期末匯總及會計報表；104會計檔案1、會計檔案的保存；

2、會計檔案的交接；

3、會計檔案的使用；25會計工作基本技能1、各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理技巧；

2、書寫；10合計32四、教學(xué)條件要求1.教學(xué)地點(diǎn)：教學(xué)資源基本要求：多媒體教室；2.教學(xué)方法:（1）本課程實踐性強(qiáng)，因此理論教學(xué)環(huán)節(jié)采用知識講授與手工記賬相結(jié)合的方式；（2）教學(xué)過程中，注意引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際，應(yīng)用課本中的理論來解決實際賬務(wù)問題；（3）教學(xué)過程中要根據(jù)學(xué)生實際情況適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度，特別是手工記賬環(huán)節(jié)，要確保學(xué)生真的練習(xí)并掌握技能點(diǎn)。（4）注意教學(xué)方法的靈活性，可組織學(xué)生討論、問題教學(xué)、閱讀指導(dǎo)。借用多媒體的聲像演示，對理論實例進(jìn)行展示，提供給學(xué)生直觀的理論印象。通過原始單據(jù)實例的分析，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用書本理論來分析問題、解決問題的能力和研究意識。五、成績考核及評定（1）期末考核評價及方式期末考核采用論文的形式。論文采用100分制考試方式，所得成績占總評分的70%。（2）教學(xué)過程評價出勤成績占總評分的10%，分組討論成績占總評分的20%。課程項目實驗把知識點(diǎn)結(jié)合在任務(wù)考試中進(jìn)行，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識運(yùn)用的同時更強(qiáng)調(diào)運(yùn)用知識解決實際問題的能力。六、紀(jì)律或注意事項注意維持課堂紀(jì)律及出勤情況。七、推薦教材及主要參考書《會計基礎(chǔ)》第二部分教學(xué)總體安排學(xué)時分配章節(jié)主要內(nèi)容各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配小計講授討論練習(xí)其他第一章財務(wù)工作面臨的內(nèi)外部經(jīng)濟(jì)關(guān)系10.50.52第二章財務(wù)部門內(nèi)部設(shè)置10.50.52第三章建賬40.50.55原始票據(jù)的使用、開具、審核40.50.55記賬憑證的使用與處理80.50.59賬簿的使用與登記50.50.56期末匯總及會計報表40.50.55第四章會計檔案0.500.51第五章會計工作基本技能30.510.55合計40二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)實驗練習(xí)部分《金融服務(wù)綜合實驗》課程教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生能夠切實體會到企業(yè)當(dāng)中的真實會計操作，讓學(xué)生能夠真實了解企業(yè)當(dāng)中的財務(wù)部門及其在企業(yè)當(dāng)中的作用，識別各種原始票據(jù)，掌握企業(yè)整套的賬務(wù)處理流程，學(xué)會會計檔案的保管，規(guī)范書寫會計大小寫數(shù)字，以及認(rèn)識企業(yè)當(dāng)中經(jīng)常遇到的問題及相應(yīng)的處理技巧和方法。教學(xué)難點(diǎn)實驗練習(xí)部分本課程的教學(xué)難點(diǎn)是讓非會計專業(yè)的學(xué)生更好的掌握和接受會計專業(yè)知識。由于本課程面向的是國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生，會計知識基礎(chǔ)薄弱，所以在實驗過程中，對老師實驗課的教授水平提出了更高的要求。老師要掌握學(xué)生的會計學(xué)習(xí)水平，然后根據(jù)具體情況采取有效方法，致力于學(xué)生更好地進(jìn)行基礎(chǔ)會計實驗。三、教學(xué)材料（一）推薦教材《基礎(chǔ)會計實驗教程》（二）推薦參考書《基礎(chǔ)會計模擬實驗》吳鑫奇、徐洪波中國輕工業(yè)出版社《基礎(chǔ)會計實驗》李海波、蔣瑛立信會計出版社《基礎(chǔ)會計》第四版陳國輝、遲旭升東北財經(jīng)大學(xué)出版社（三）推薦網(wǎng)站（包括課程網(wǎng)站、專業(yè)網(wǎng)站等）/index/四、本課程開設(shè)需要的教學(xué)環(huán)境和設(shè)備條件教學(xué)環(huán)境和設(shè)備條件：多媒體教室（帶黑板）五、考核方法及成績評定（包括考核方式及所占比例）1、成績評定總則：以百分制計算總成績，其中平時成績占總成績的20%，實驗成績占80%。總成績滿分100分，60分即獲得該課程學(xué)分；2、平時成績評定：分出勤、課堂表現(xiàn)等等。3、實驗成績評定：以平時上課學(xué)生所做實驗題為準(zhǔn)，分為四大部分：會計憑證、賬簿、科目匯總表、報表。各部分所占分值：會計憑證30分、賬簿20分、科目匯總表20分、報表10分。第三部分課程教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求第一章財務(wù)工作面臨的內(nèi)外部經(jīng)濟(jì)關(guān)系學(xué)時：2學(xué)時【教學(xué)目的及要求】熟練掌握熟練掌握財務(wù)工作與工商局、稅務(wù)局、供應(yīng)商、客戶、銀行以及公司內(nèi)部各部門之間的關(guān)系。二、掌握掌握財務(wù)部工作的具體內(nèi)容三、了解財務(wù)部如何處理與各部門之間的關(guān)系【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】一、教學(xué)重點(diǎn)：掌握財務(wù)工作與個外部相關(guān)機(jī)構(gòu)與公司內(nèi)部之間的關(guān)系。二、教學(xué)難點(diǎn)：財務(wù)部如何處理與各部門之間的關(guān)系【教學(xué)手段及方式方法】通過給學(xué)生列舉相關(guān)實例，將財務(wù)部與各單位部門的關(guān)系及處理方式形象生動的展示在學(xué)生面前，增加學(xué)生印象。【教學(xué)內(nèi)容】（內(nèi)容如有分層，請按下列編號及字號編寫，有幾層用幾層，用不到的刪去）公司財務(wù)在企業(yè)中的作用財務(wù)與各部門之間的關(guān)系（一）與工商局的關(guān)系（二）與稅務(wù)局的關(guān)系（三）與供應(yīng)商、客戶之間的關(guān)系（四）與銀行之間的關(guān)系（五）與公司各部門之間的關(guān)系【思考題】作為公司財務(wù)人員，如何處理好與各相關(guān)單位部門之間的關(guān)系？第二章財務(wù)部門內(nèi)部設(shè)置學(xué)時：2學(xué)時【教學(xué)目的及要求】熟練掌握熟練掌握財部門內(nèi)會計崗位的設(shè)置、會計崗位的工作流程掌握掌握公司制度及財務(wù)制度的設(shè)置掌握會計崗位的任職資格三、了解不同行業(yè)財務(wù)部門內(nèi)部設(shè)置的差異【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】一、教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握財部門內(nèi)會計崗位的設(shè)置、會計崗位的工作流程二、教學(xué)難點(diǎn)：公司制度及財務(wù)制度的設(shè)置【教學(xué)手段及方式方法】通過給學(xué)生列舉不同行業(yè)企業(yè)的實例，將財務(wù)部門內(nèi)部的結(jié)構(gòu)、財務(wù)制度及崗位設(shè)置、不同崗位財務(wù)人員的工作形象生動的展示在學(xué)生面前，增加學(xué)生印象?！窘虒W(xué)內(nèi)容】（內(nèi)容如有分層，請按下列編號及字號編寫，有幾層用幾層，用不到的刪去）財務(wù)部門內(nèi)部設(shè)置公司制度及財務(wù)制度的設(shè)置會計崗位的設(shè)置會計崗位任職資格會計崗位工作流程；二、不同行業(yè)財務(wù)部門內(nèi)部設(shè)置的差異【思考題】各行業(yè)財務(wù)部門內(nèi)部是如何設(shè)置的？賬務(wù)核算基本流程（3）學(xué)時30第一章建賬【教學(xué)目的及要求】一、掌握賬簿啟用一初始建賬【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】一、教學(xué)重點(diǎn)：期初建賬二、教學(xué)難點(diǎn)：摘要填寫【教學(xué)手段及方式方法】主要通過講解+視頻+練習(xí)的方式來加強(qiáng)理解；【教學(xué)內(nèi)容】（內(nèi)容如有分層，請按下列編號及字號編寫，有幾層用幾層，用不到的刪去）一、實操講授（一）初始建賬1.案例+講授二、討論【實踐教學(xué)】實踐教學(xué)部分主要是以學(xué)生練習(xí)為主的形式，練習(xí)的內(nèi)容主要是初始建賬的方法。師資要求：會計實驗老師實踐場地：多媒體教室；學(xué)生準(zhǔn)備：記錄本；第二章原始票據(jù)的使用/開具/審核【教學(xué)目的及要求】一、掌握賬原始單據(jù)的類型、開具方法、真假辨別【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】一、教學(xué)重點(diǎn)：原始單據(jù)的認(rèn)知二、教學(xué)難點(diǎn)：原始單據(jù)的合理性判斷【教學(xué)手段及方式方法】主要通過講解+視頻+練習(xí)的方式來加強(qiáng)理解；【教學(xué)內(nèi)容】（內(nèi)容如有分層，請按下列編號及字號編寫，有幾層用幾層，用不到的刪去）實操講授（一）原始單據(jù)的認(rèn)知1.案例+講授二、討論【實踐教學(xué)】實踐教學(xué)部分主要是以學(xué)生討論為主的形式，討論的內(nèi)容主要是原始單據(jù)的合理性問題。師資要求：會計實驗老師實踐場地：多媒體教室；學(xué)生準(zhǔn)備：記錄本；第三章記賬憑證的使用與處理【教學(xué)目的及要求】一、掌握如何填寫記賬憑證【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】一、教學(xué)重點(diǎn)：記賬憑證的填寫二、教學(xué)難點(diǎn)：記賬憑證的格式【教學(xué)手段及方式方法】主要通過講解+視頻+練習(xí)的方式來加強(qiáng)理解；【教學(xué)內(nèi)容】（內(nèi)容如有分層，請按下列編號及字號編寫，有幾層用幾層，用不到的刪去）實操講授（一）記賬憑證的格式1.案例+講授二、討論【實踐教學(xué)】實踐教學(xué)部分主要是以學(xué)生練習(xí)為主的形式，練習(xí)的內(nèi)容主要是記賬憑證的填寫。師資要求：會計實驗老師實踐場地：多媒體教室；學(xué)生準(zhǔn)備：記錄本；第四章賬簿的使用與登記【教學(xué)目的及要求】一、掌握如何填寫賬簿【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】一、教學(xué)重點(diǎn)：各類賬簿的填寫二、教學(xué)難點(diǎn)：給類賬簿的選擇與結(jié)賬【教學(xué)手段及方式方法】主要通過講解+視頻+練習(xí)的方式來加強(qiáng)理解；【教學(xué)內(nèi)容】（內(nèi)容如有分層，請按下列編號及字號編寫，有幾層用幾層，用不到的刪去）實操講授（一）賬簿的選擇與填寫1.案例+講授二、討論【實踐教學(xué)】實踐教學(xué)部分主要是以學(xué)生練習(xí)為主的形式，練習(xí)的內(nèi)容主要是賬簿的選擇與填寫。師資要求：會計實驗老師實踐場地：多媒體教室；學(xué)生準(zhǔn)備：記錄本；第五章期末匯總及會計報表【教學(xué)目的及要求】一、掌握財務(wù)報表的填列【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】一、教學(xué)重點(diǎn)：資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的填列二、教學(xué)難點(diǎn)：現(xiàn)金流量表的填列【教學(xué)手段及方式方法】主要通過講解+視頻+練習(xí)的方式來加強(qiáng)理解；【教學(xué)內(nèi)容】（內(nèi)容如有分層，請按下列編號及字號編寫，有幾層用幾層，用不到的刪去）實操講授（一）財務(wù)報表的填列1.案例+講授二、練習(xí)【實踐教學(xué)】實踐教學(xué)部分主要是以學(xué)生練習(xí)為主的形式，練習(xí)的內(nèi)容主要是財務(wù)報表的填列。師資要求：會計實驗老師實踐場地：多媒體教室；學(xué)生準(zhǔn)備：記錄本；會計檔案（4）學(xué)時1【教學(xué)目的及要求】一、了解熟悉讓學(xué)生了解會計檔案的定義；二、掌握會計檔案的保存、交接、使用【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】一、教學(xué)重點(diǎn)：會計檔案的保存年限與保管人；會計檔案交接相關(guān)內(nèi)容二、教學(xué)難點(diǎn)：會計檔案交接、銷毀熟悉【教學(xué)手段及方式方法】主要通過講解+視頻的方式來加強(qiáng)理解；【教學(xué)內(nèi)容】（內(nèi)容如有分層，請按下列編號及字號編寫，有幾層用幾層，用不到的刪去）實操講授（一）會計檔案的保存與交接1.案例+講授二、討論【實踐教學(xué)】實踐教學(xué)部分主要是以學(xué)生討論為主的形式，討論的內(nèi)容主要是會計檔案的內(nèi)控制度。師資要求：會計實驗老師實踐場地：多媒體教室；學(xué)生準(zhǔn)備：記錄本；會計工作基本技能（5）學(xué)時5【教學(xué)目的及要求】一