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文檔簡介
*1第4章可行性分析
可行性分析是項目進(jìn)行中的一個重要里程碑,用戶提出的初始要求往往是含糊的、不明確的,因此需要通過初步的調(diào)查研究,明確問題,并對項目進(jìn)行可行性分析判斷。
這一階段的工作成果以“可行性分析報告”的方式書寫成文。*1第4章可行性分析
可行性分析是項目進(jìn)行中的一*2§4·1可行性分析概述
4.1.1可行性分析的概念
可行性分析又稱作可行性研究,是指在當(dāng)前組織內(nèi)外的具體環(huán)境和現(xiàn)有條件下,某個項目投資的研制工作是否具備必要的資源及其他條件??尚行匝芯恳驯粡V泛應(yīng)用于新產(chǎn)品開發(fā)、基建、工業(yè)企業(yè)、交通運輸、商業(yè)設(shè)施等項目投資的各種領(lǐng)域新的信息系統(tǒng)的開發(fā)是一項耗資多,耗時長,風(fēng)險性大的工程項目在進(jìn)行大規(guī)模系統(tǒng)開發(fā)之前,要從有益性、必要性和可行性等方面對未來系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益進(jìn)行初步分析*2§4·1可行性分析概述可行性研究已被廣泛應(yīng)用于新產(chǎn)品*3對于信息系統(tǒng)來說,其可行性包括:技術(shù)可行性經(jīng)濟(jì)可行性運行可行性人員可行性進(jìn)程可行性環(huán)境可行性管理可行性還有*3對于信息系統(tǒng)來說,其可行性包括:*44.1.2可行性分析的目的和任務(wù)目的:(1)說明該開發(fā)項目的實現(xiàn)在技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上和社會條件上的可行性(2)評述為合理地達(dá)到開發(fā)目標(biāo)可能選擇的各種方案(3)說明并論證所選定的方案任務(wù):了解用戶的要求及現(xiàn)實環(huán)境,從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會因素等3個方面研究并論證本項目開發(fā)的可行性,編寫可行性分析報告,制定初步的項目開發(fā)計劃??傊ㄟ^初步調(diào)查,明確新系統(tǒng)開發(fā)的有益性、必要性和可行性。必要性:指實現(xiàn)新系統(tǒng)開發(fā)任務(wù)的迫切性;可行性:指是否具備實現(xiàn)新系統(tǒng)的資源和條件。*44.1.2可行性分析的目的和任務(wù)任務(wù):總之,通過*54.1.3可行性分析的實施步驟(6步)1、系統(tǒng)的分析人員對現(xiàn)實系統(tǒng)進(jìn)行初步調(diào)查調(diào)查的內(nèi)容主要包括:現(xiàn)行系統(tǒng)的概況。了解現(xiàn)行系統(tǒng)的規(guī)模、系統(tǒng)目標(biāo)、發(fā)展歷史、組織結(jié)構(gòu)、人員分工、技術(shù)條件、技術(shù)水平等。系統(tǒng)外部環(huán)境?,F(xiàn)行系統(tǒng)和外部環(huán)境有哪些聯(lián)系,哪些外部條件制約系統(tǒng)的發(fā)展?,F(xiàn)行系統(tǒng)的資源。現(xiàn)行系統(tǒng)有哪些資源,信息系統(tǒng)的狀況等。用戶資源和要求。用戶可以提供的人力、物力和財力等情況,用戶的時間要求、功能要求、開發(fā)目標(biāo)等。在初步調(diào)查中可以設(shè)計一些調(diào)查表,通過這些調(diào)查表可以更好地收集信息。*54.1.3可行性分析的實施步驟(6步)*6數(shù)據(jù)流調(diào)查表單位名稱:制表人:審核人:日期:第頁*6數(shù)據(jù)流調(diào)查表單位名稱:制表人:審核人:日期:第頁*7計算機(jī)調(diào)查表單位名稱:制表人:審核人:日期:第頁*7計算機(jī)調(diào)查表單位名稱:制表人:審核人:日期:第頁*8計算機(jī)專業(yè)人員調(diào)查表單位名稱:制表人:審核人:日期:第頁
高級技術(shù)人員
中級技術(shù)人員
初級技術(shù)人員
合計
軟件
硬件
*8計算機(jī)專業(yè)人員調(diào)查表單位名稱:制表人:審核人:日期:第*9計算機(jī)應(yīng)用項目調(diào)查表單位名稱:制表人:審核人:日期:第頁*9計算機(jī)應(yīng)用項目調(diào)查表單位名稱:制表人:審核人:日期:第*10費用概算表單位名稱:制表人:審核人:日期:第頁擬建系統(tǒng)名稱:*10費用概算表單位名稱:制表人:審核人:日期:第頁*112、編寫用戶需求書面材料需求的內(nèi)容主要包括:功能需求。研究新開發(fā)的信息系統(tǒng)在功能上能夠做什么,這是最主要的需求。性能需求。了解新系統(tǒng)的技術(shù)性能要求,包括可靠性、運行時間、存儲容量、傳輸速度、安全保密性等。資源和環(huán)境要求。了解所開發(fā)的系統(tǒng)有哪些資源,要用到哪些資源,要從硬件、軟件和使用等方面考慮。資金和開發(fā)進(jìn)度。了解進(jìn)行開發(fā)大約需要多少資金,開發(fā)進(jìn)度要求等。在對用戶的需求全面分析后,寫出書面的需求報告。*112、編寫用戶需求書面材料在對用戶的需求全面分析后*123、對開發(fā)系統(tǒng)進(jìn)行可行性分析可行性分析包括建立系統(tǒng)的有益性、必要性和可能性。有些系統(tǒng)開發(fā)雖然有益,但領(lǐng)導(dǎo)不重視,管理人員沒有緊迫感,也就是說沒有建立系統(tǒng)的必要性,是不能開發(fā)的。有些開發(fā)失敗的系統(tǒng)就是因為缺乏開發(fā)的必要性。可能性主要從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和運行等方面考慮。4、寫出系統(tǒng)可行性分析報告*123、對開發(fā)系統(tǒng)進(jìn)行可行性分析*135、評審和審批系統(tǒng)可行性分析報告
可行性分析報告是否符合用戶的意愿,還要進(jìn)行研究。要對可行性分析報告進(jìn)行評審,確定可行性分析報告內(nèi)容的正確性。為了做好評審,可以請一些外單位參加過類似系統(tǒng)研制的專家來討論,他們的經(jīng)驗以及他們站在局外人的立場都有利于對可行性做出正確的評判。最后審批可行性分析報告。6、若項目可行,則制定初步的項目開發(fā)計劃,并簽署合同*135、評審和審批系統(tǒng)可行性分析報告*14完全不可行可以立即開發(fā)目前不可行,或推遲到某些條件具備以后再進(jìn)行4.1.4可行性分析的結(jié)論*14完全不可行4.1.4可行性分析的結(jié)論*15§4·2可行性分析的內(nèi)容
4.2.1新系統(tǒng)目標(biāo)的確定
新系統(tǒng)目標(biāo)是新系統(tǒng)建立后所要求達(dá)到的運行指標(biāo),正如新產(chǎn)品設(shè)計初期需要提出設(shè)計性能指標(biāo)一樣,新系統(tǒng)開發(fā)初期也要提出目標(biāo),它是進(jìn)行可行性分析、系統(tǒng)分析與設(shè)計,以及系統(tǒng)評價的重要依據(jù)。
1、信息系統(tǒng)目標(biāo)的5個特性
2、新系統(tǒng)目標(biāo)的確定
3、新系統(tǒng)目標(biāo)可能的提法4.2.2可行性分析
1、技術(shù)可行性分析
2、經(jīng)濟(jì)可行性分析
3、系統(tǒng)運行可行性分析總體戰(zhàn)略性多重性依附性長期性適應(yīng)性*15§4·2可行性分析的內(nèi)容4.2.2可行性分析*16§4·3可行性分析報告引言系統(tǒng)開發(fā)的必要性和意義現(xiàn)行系統(tǒng)的調(diào)查與分析新系統(tǒng)的幾種方案介紹幾種方案的比較分析對項目可行性的結(jié)論可行性分析報告可以按某方案立即開發(fā)待某些條件成熟后再進(jìn)行不可行,必須停止*16§4·3可行性分析報告引言可行性分析報告可以按某方*17§4·4初步開發(fā)計劃的編制概述系統(tǒng)開發(fā)的主要目標(biāo)系統(tǒng)開發(fā)的基本方針實施計劃工作進(jìn)度表每階段的任務(wù)、人員、時間工程進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖(PERT圖)項目投資費用概算*17§4·4初步開發(fā)計劃的編制概述*18§4·5可行性分析實例
4.5.1引言
4.5.2系統(tǒng)開發(fā)的必要性和意義
4.5.3現(xiàn)行系統(tǒng)調(diào)查研究與分析
4.5.4新系統(tǒng)的幾種方案介紹
4.5.5幾種方案的比較分析
4.5.6結(jié)論高校教材管理系統(tǒng)采購訂購計劃驗收編碼出庫統(tǒng)計入庫*18§4·5可行性分析實例高校教材管理系統(tǒng)采訂購計劃驗*19§4·5可行性分析實例
4.5.1引言
4.5.2系統(tǒng)開發(fā)的必要性和意義
4.5.3現(xiàn)行系統(tǒng)調(diào)查研究與分析
4.5.4新系統(tǒng)的幾種方案介紹
4.5.5幾種方案的比較分析
4.5.6結(jié)論高校教材管理系統(tǒng)采購訂購計劃驗收編碼出庫統(tǒng)計入庫請進(jìn)入第5章的學(xué)習(xí)*19§4·5可行性分析實例高校教材管理系統(tǒng)采訂購計劃驗第4章作業(yè):1.為什么在系統(tǒng)開發(fā)的初期要進(jìn)行可行性分析?2.新系統(tǒng)目標(biāo)與可行性分析有什么關(guān)系?3.哪些系統(tǒng)不需要進(jìn)行可行性分析?4.可行性分析的結(jié)論有幾種?5.對圖書館管理系統(tǒng)進(jìn)行可行性分析,并寫出可行性分析報告。
6.為什么會有“在費用估算時往往出現(xiàn)低估現(xiàn)象?而在效益估算時往往出現(xiàn)高估現(xiàn)象?”第4章作業(yè):1.為什么在系統(tǒng)開發(fā)的初期要進(jìn)行可第4章作業(yè):1.為什么在系統(tǒng)開發(fā)的初期要進(jìn)行可行性分析?2.新系統(tǒng)目標(biāo)與可行性分析有什么關(guān)系?3.哪些系統(tǒng)不需要進(jìn)行可行性分析?4.可行性分析的結(jié)論有幾種?5.對圖書館管理系統(tǒng)進(jìn)行可行性分析,并寫出可行性分析報告。
6.為什么會有“在費用估算時往往出現(xiàn)低估現(xiàn)象?而在效益估算時往往出現(xiàn)高估現(xiàn)象?”請進(jìn)入第5章的學(xué)習(xí)第4章作業(yè):1.為什么在系統(tǒng)開發(fā)的初期要進(jìn)行可*22目標(biāo)的總體戰(zhàn)略性:信息系統(tǒng)的目標(biāo)是整個系統(tǒng)全局性努力方向是各個子系統(tǒng)發(fā)揮作用共同配合才能達(dá)到的它影響和指導(dǎo)著整個系統(tǒng)的分析、設(shè)計、實施和應(yīng)用,對系統(tǒng)生命周期起著重要作用*22目標(biāo)的總體戰(zhàn)略性:信息系統(tǒng)的目標(biāo)是整個系統(tǒng)全局性努力方*23目標(biāo)的多重性:信息系統(tǒng)的目標(biāo)不是單一的,是多方面的系統(tǒng)目標(biāo)是一組目標(biāo)體系,可以分解為樹形的層次結(jié)構(gòu)這些目標(biāo)也有差異性,要根據(jù)實際需要區(qū)別對待,并有主次順序*23目標(biāo)的多重性:信息系統(tǒng)的目標(biāo)不是單一的,是多方面的*24目標(biāo)的依附性:信息系統(tǒng)的目標(biāo)不是憑空想象孤立制定的,它依附于現(xiàn)行系統(tǒng)的戰(zhàn)略目標(biāo)根據(jù)現(xiàn)行系統(tǒng)目標(biāo)和功能,找出其薄弱環(huán)節(jié),才能進(jìn)一步推導(dǎo)和發(fā)展現(xiàn)行系統(tǒng)的戰(zhàn)略目標(biāo),提出新系統(tǒng)的目標(biāo)和功能*24目標(biāo)的依附性:信息系統(tǒng)的目標(biāo)不是憑空想象孤立制定的,它*25目標(biāo)的長期性:通常信息系統(tǒng)的目標(biāo)是需要長期努力才能達(dá)到的要根據(jù)資源條件、開發(fā)力量和環(huán)境條件等分期、分批、分階段實現(xiàn)*25目標(biāo)的長期性:通常信息系統(tǒng)的目標(biāo)是需要長期努力才能達(dá)到*26目標(biāo)的適應(yīng)性:信息系統(tǒng)是在外部環(huán)境中運行的,當(dāng)環(huán)境變化時,系統(tǒng)的功能和信息也將發(fā)生變化為了使系統(tǒng)有良好的適應(yīng)性,首先要求其目標(biāo)具有良好適應(yīng)性*26目標(biāo)的適應(yīng)性:信息系統(tǒng)是在外部環(huán)境中運行的,當(dāng)環(huán)境變化*27新系統(tǒng)目標(biāo)應(yīng)該充分體現(xiàn)系統(tǒng)最高的戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展方向和基本特點,直接為主要任務(wù)服務(wù)根據(jù)現(xiàn)行系統(tǒng)存在的薄弱環(huán)節(jié),考慮用戶多方面意見和要求新系統(tǒng)目標(biāo)要與現(xiàn)行系統(tǒng)的各項基本功能密切相關(guān)應(yīng)該是可分期分批實現(xiàn)的,具有效益性和適應(yīng)性,并富有挑戰(zhàn)性和號召性應(yīng)該反映系統(tǒng)的發(fā)展規(guī)律,對系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施、運行和維護(hù)均有指導(dǎo)意義新系統(tǒng)目標(biāo)的確定是一個比較困難的環(huán)節(jié),系統(tǒng)分析人員對現(xiàn)行系統(tǒng)要充分調(diào)查研究,要與用戶反復(fù)討論,統(tǒng)一思想,提出初步的新系統(tǒng)目標(biāo)。這個目標(biāo)必須符合總體目標(biāo)的要求,即各個子系統(tǒng)的分目標(biāo)必須符合上層系統(tǒng)的總目標(biāo)。*27新系統(tǒng)目標(biāo)應(yīng)該充分體現(xiàn)系統(tǒng)最高的戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展方向和基*281引言1.1摘要用戶:DBDL學(xué)院教材科擬建系統(tǒng)的名稱:高校教材管理系統(tǒng)在半年內(nèi)建立一個教材管理信息系統(tǒng),初步實現(xiàn)教材管理的計算機(jī)化,以保證教材的管理質(zhì)量。改進(jìn)管理手段提高和改進(jìn)管理信息服務(wù)質(zhì)量增強(qiáng)資源共享提高工作效率和減輕勞動強(qiáng)度提供各種新的處理功能和決策信息實例*281引言實例*291.2背景系統(tǒng)開發(fā)的組織單位:GL軟件開發(fā)中心系統(tǒng)服務(wù)的對象:教師和學(xué)生
本系統(tǒng)可以和圖書管理系統(tǒng)、財務(wù)系統(tǒng)以及校園網(wǎng)聯(lián)接,便于教師和學(xué)生查詢。
實例*291.2背景實例*302系統(tǒng)開發(fā)的必要性和意義隨著我國教育體制改革的不斷深入和發(fā)展,DBDL大學(xué)的教學(xué)改革也在扎扎實實地進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教材建設(shè)工作,為了把工作人員從繁重的工作中解脫出來,建立高校教材管理信息系統(tǒng)是非常必要的。教材管理信息系統(tǒng)建成后,可以將人從繁忙的工作中解脫出來,可以提高查詢的速度,提高勞動效率,教材的管理可以走向科學(xué)化、正規(guī)化的道路。實例*302系統(tǒng)開發(fā)的必要性和意義實例*313現(xiàn)行系統(tǒng)調(diào)查研究與分析3.1組織機(jī)構(gòu)調(diào)查
教材科隸屬于圖書館管理,現(xiàn)有工作人員4名,分別負(fù)責(zé)計劃、采購、運行和庫管。實例*313現(xiàn)行系統(tǒng)調(diào)查研究與分析實例*32管理學(xué)院信息學(xué)院辦公室采編部流通部計劃采購統(tǒng)計庫管教材科服務(wù)部期刊部圖書館教務(wù)處人事處DBDL學(xué)院實例財務(wù)處*32管理學(xué)院信息學(xué)院辦公室采編部流通部計劃采購統(tǒng)計庫管教材*33辦公室采編部流通部計劃采購統(tǒng)計庫管教材科服務(wù)部期刊部圖書館DBDL學(xué)院實例*33辦公室采編部流通部計劃采購統(tǒng)計庫管教材科服務(wù)部期刊部圖*34計劃采購統(tǒng)計庫管教材科圖書館DBDL學(xué)院實例*34計劃采購統(tǒng)計庫管教材科圖書館DBDL學(xué)院實例*35計劃采購統(tǒng)計庫管教材科圖書館DBDL學(xué)院實例*35計劃采購統(tǒng)計庫管教材科圖書館DBDL學(xué)院實例*363.2業(yè)務(wù)流程東北電力學(xué)院教材科主要是負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生和教師的教材訂購和供應(yīng),具體流程如下:(1)教材科向各系部下發(fā)教材征訂書目和選訂單(2)各系部根據(jù)教學(xué)計劃分別上報下年度訂購的教材選購單實例(3)采購人員依據(jù)各系部填寫的“征訂教材通知單”和現(xiàn)有庫存數(shù),生成征訂計劃并填寫有關(guān)表格(4)采購人員向有關(guān)部門訂購圖書*363.2業(yè)務(wù)流程(1)教材科向各系部下發(fā)教材征訂書目和*37(6)制定學(xué)生領(lǐng)書計劃
每學(xué)期初根據(jù)教學(xué)執(zhí)行計劃制定每個班級的領(lǐng)用計劃,算出學(xué)期預(yù)收款,送交財務(wù)處。(7)教材的發(fā)放和領(lǐng)取實例(5)采購來的教材由采購員進(jìn)行審核,然后交與庫管員,庫官管進(jìn)行驗收、登記和上架。如果有不合格的教材,則退換。登記包括填寫教材目錄、教材入庫單、庫存總帳和教材明細(xì)帳。*37(6)制定學(xué)生領(lǐng)書計劃每學(xué)期初根據(jù)教學(xué)執(zhí)行計劃*38(8)期末教材結(jié)算列出教師領(lǐng)用教材細(xì)目;對學(xué)生領(lǐng)用的教材進(jìn)行統(tǒng)計,將各班的書款計算出來,結(jié)合本學(xué)期的學(xué)生預(yù)付款,算出學(xué)生應(yīng)付款,將此交給財務(wù)處,現(xiàn)金有財務(wù)處收取。(9)庫管員定期對教材庫存進(jìn)行盤庫庫管員根據(jù)情況處理,清除一些過時的零散的教材。實例*38(8)期末教材結(jié)算列出教師領(lǐng)用教材細(xì)目;對學(xué)生領(lǐng)用*39各系部教材訂購計劃使用者教材計劃D1教材采購訂購庫D2教材驗收教材編碼編碼庫D3教材入庫教材庫D4教材出庫教材統(tǒng)計領(lǐng)導(dǎo)3.3數(shù)據(jù)流程分析實例*39各系部教材訂購計劃使用者教材計劃D1教材采購訂購庫D2*403.4費用目前有一臺80386計算機(jī)閑置;4人年工資大約8萬元。差旅費5000元。3.5計算機(jī)應(yīng)用情況教材科現(xiàn)有一臺80386微機(jī),基本閑置未用,沒有計算機(jī)專業(yè)人員,沒有產(chǎn)生任何效益。實例*403.4費用目前有一臺80386計算機(jī)閑置;4人年工*413.6現(xiàn)行系統(tǒng)存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)(1)教材科的業(yè)務(wù)活動處于手工工作狀態(tài),工作量大,誤差較多,造成人力的浪費。(2)查詢非常困難,尤其是到學(xué)期末進(jìn)行書款統(tǒng)計時更為困難,而且準(zhǔn)確性較差。實例*413.6現(xiàn)行系統(tǒng)存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)(1)教材科的*42新系統(tǒng)的幾種方案介紹方案1:1.擬建系統(tǒng)的目標(biāo)(1)促進(jìn)管理體制的改革和改進(jìn)管理手段(2)提高和改進(jìn)管理信息服務(wù)質(zhì)量(3)增強(qiáng)資源共享(4)減少人力和設(shè)備費用(5)加快信息的查詢速度和準(zhǔn)確性(6)提供統(tǒng)計和分析功能*42新系統(tǒng)的幾種方案介紹方案1:1.擬建系統(tǒng)的目標(biāo)(1)促*432.系統(tǒng)規(guī)劃及初步方案
教材管理系統(tǒng)建成后可以和校園網(wǎng)相連,提供網(wǎng)上服務(wù),各系部在本單位就可以選購教材,上報計劃。目前,大都使用選課制,不可能完全按班級訂教材,可根據(jù)選課情況實行網(wǎng)上訂教材。本系統(tǒng)擬采用奔騰Ⅳ處理器,256M內(nèi)存,硬盤80G。打印機(jī)一臺,光驅(qū)一個,鼠標(biāo)一個,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器一臺。新系統(tǒng)的幾種方案介紹*432.系統(tǒng)規(guī)劃及初步方案教材管理系統(tǒng)建成后可以和校園*443.系統(tǒng)的實施方案
本系統(tǒng)客戶端擬采用Window98操作系統(tǒng),服務(wù)器采用WindowNT操作系統(tǒng),前端開發(fā)語言使用Powerbuilder,使用MSSQLserver數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)由管理**班開發(fā),大約需要6個月時間。新系統(tǒng)的幾種方案介紹*443.系統(tǒng)的實施方案本系統(tǒng)客戶端擬采用Windo*454.投資方案5.人員培訓(xùn)及補(bǔ)充方案
此系統(tǒng)由東北電力學(xué)院一次性投資10000元,在2000年10月?lián)苋搿?/p>
由于人-機(jī)界面友好,操作簡單,幫助信息詳盡,一般人員都可以使用,故不需要專門的培訓(xùn)。新系統(tǒng)的幾種方案介紹*454.投資方案5.人員培訓(xùn)及補(bǔ)充方案此系統(tǒng)由東北*46方案2:1.擬建系統(tǒng)的目標(biāo)(1)促進(jìn)管理體制的改革和改進(jìn)管理手段(2)提高和改進(jìn)管理信息服務(wù)質(zhì)量(3)減少人力和設(shè)備費用(4)用計算機(jī)代替手工勞動(5)加快信息的查詢速度和準(zhǔn)確性(6)提供統(tǒng)計和分析功能新系統(tǒng)的幾種方案介紹*46方案2:1.擬建系統(tǒng)的目標(biāo)(1)促進(jìn)管理體制的改革和改*472.系統(tǒng)規(guī)劃及初步方案教材管理系統(tǒng)使用單機(jī)作業(yè),由專人輸入有關(guān)信息,可以選購教材,上報計劃。進(jìn)行統(tǒng)計分析等,向財務(wù)處報盤進(jìn)行結(jié)算。本系統(tǒng)擬采用奔騰Ⅳ處理器,256M內(nèi)存,硬盤80G。打印機(jī)一臺,光驅(qū)一個,鼠標(biāo)一個。新系統(tǒng)的幾種方案介紹*472.系統(tǒng)規(guī)劃及初步方案教材管理系統(tǒng)使用單機(jī)作業(yè),由專人*483.系統(tǒng)的實施方案
本系統(tǒng)客戶端擬采用Window98操作系統(tǒng),前端開發(fā)語言使用Powerbuilder。本系統(tǒng)由管理**班開發(fā),大約需要2個月時間。新系統(tǒng)的幾種方案介紹*483.系統(tǒng)的實施方案本系統(tǒng)客戶端擬采用Windo*494.投資方案5.人員培訓(xùn)及補(bǔ)充方案
此系統(tǒng)由東北電力學(xué)院一次性投資5000元,在2000年10月?lián)苋?。由于?機(jī)界面友好,操作簡單,幫助信息詳盡,一般人員都可以使用,故不需要專門的培訓(xùn)。新系統(tǒng)的幾種方案介紹*494.投資方案5.人員培訓(xùn)及補(bǔ)充方案此系統(tǒng)由東北*50方案1技術(shù)可行性分析本方案技術(shù)要求比較高,安全性和可靠性都要強(qiáng),但通過前面的綜合分析,可以知道,從技術(shù)上來說是可行的。幾種方案的比較分析*50方案1技術(shù)可行性分析本方案技術(shù)要求比較高,安全性和*51經(jīng)濟(jì)可行性本方案由于采用網(wǎng)絡(luò)方式,因此,投入比較多,但此系統(tǒng)建成后,可以實現(xiàn)資源共享,可以支持選課制。不但節(jié)省人力,還可以帶來經(jīng)濟(jì)效益,從經(jīng)濟(jì)上說是可行的。運行可行性通過前面的分析可知,系統(tǒng)具有運行可行性。幾種方案的比較分析*51經(jīng)濟(jì)可行性本方案由于采用網(wǎng)絡(luò)方式,因此,投入比較多*52方案2技術(shù)可行性分析
本方案技術(shù)要求不高,由于是單機(jī)作業(yè),系統(tǒng)的安全性和可靠性要求也不高,從技術(shù)上來說是完全可行的。幾種方案的比較分析*52方案2技術(shù)可行性分析本方案技術(shù)要求不高,由于是*53經(jīng)濟(jì)可行性
由于本方案是單機(jī)作業(yè),不具有網(wǎng)絡(luò)資源共享,因此,其使用范圍小,發(fā)揮作用小,只是使用計算機(jī)代替手工工作,此系統(tǒng)建成后,不支持選課制。但可以節(jié)省人力,可以帶來一些本方案經(jīng)濟(jì)效益,從經(jīng)濟(jì)上說是可行的。幾種方案的比較分析運行可行性
通過前面的分析可知,系統(tǒng)具有運行可行性。*53經(jīng)濟(jì)可行性由于本方案是單機(jī)作業(yè),不具有網(wǎng)絡(luò)資源*54通過方案1和方案2的比較可知,方案1的功能較全面,比較適合現(xiàn)代的發(fā)展趨勢,從長遠(yuǎn)來看,選擇方案1是比較理想的。幾種方案的比較分析*54通過方案1和方案2的比較可知,方案1的功能較全面,*55結(jié)論
通過前面的分析論證,認(rèn)為采用方案1比較合適,依據(jù)可行性分析的結(jié)果,可按方案1立即進(jìn)行系統(tǒng)的開發(fā)工作。*55結(jié)論通過前面的分析論證,認(rèn)為采用方案1比較合適*56第4章可行性分析
可行性分析是項目進(jìn)行中的一個重要里程碑,用戶提出的初始要求往往是含糊的、不明確的,因此需要通過初步的調(diào)查研究,明確問題,并對項目進(jìn)行可行性分析判斷。
這一階段的工作成果以“可行性分析報告”的方式書寫成文。*1第4章可行性分析
可行性分析是項目進(jìn)行中的一*57§4·1可行性分析概述
4.1.1可行性分析的概念
可行性分析又稱作可行性研究,是指在當(dāng)前組織內(nèi)外的具體環(huán)境和現(xiàn)有條件下,某個項目投資的研制工作是否具備必要的資源及其他條件??尚行匝芯恳驯粡V泛應(yīng)用于新產(chǎn)品開發(fā)、基建、工業(yè)企業(yè)、交通運輸、商業(yè)設(shè)施等項目投資的各種領(lǐng)域新的信息系統(tǒng)的開發(fā)是一項耗資多,耗時長,風(fēng)險性大的工程項目在進(jìn)行大規(guī)模系統(tǒng)開發(fā)之前,要從有益性、必要性和可行性等方面對未來系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益進(jìn)行初步分析*2§4·1可行性分析概述可行性研究已被廣泛應(yīng)用于新產(chǎn)品*58對于信息系統(tǒng)來說,其可行性包括:技術(shù)可行性經(jīng)濟(jì)可行性運行可行性人員可行性進(jìn)程可行性環(huán)境可行性管理可行性還有*3對于信息系統(tǒng)來說,其可行性包括:*594.1.2可行性分析的目的和任務(wù)目的:(1)說明該開發(fā)項目的實現(xiàn)在技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上和社會條件上的可行性(2)評述為合理地達(dá)到開發(fā)目標(biāo)可能選擇的各種方案(3)說明并論證所選定的方案任務(wù):了解用戶的要求及現(xiàn)實環(huán)境,從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會因素等3個方面研究并論證本項目開發(fā)的可行性,編寫可行性分析報告,制定初步的項目開發(fā)計劃??傊?,通過初步調(diào)查,明確新系統(tǒng)開發(fā)的有益性、必要性和可行性。必要性:指實現(xiàn)新系統(tǒng)開發(fā)任務(wù)的迫切性;可行性:指是否具備實現(xiàn)新系統(tǒng)的資源和條件。*44.1.2可行性分析的目的和任務(wù)任務(wù):總之,通過*604.1.3可行性分析的實施步驟(6步)1、系統(tǒng)的分析人員對現(xiàn)實系統(tǒng)進(jìn)行初步調(diào)查調(diào)查的內(nèi)容主要包括:現(xiàn)行系統(tǒng)的概況。了解現(xiàn)行系統(tǒng)的規(guī)模、系統(tǒng)目標(biāo)、發(fā)展歷史、組織結(jié)構(gòu)、人員分工、技術(shù)條件、技術(shù)水平等。系統(tǒng)外部環(huán)境?,F(xiàn)行系統(tǒng)和外部環(huán)境有哪些聯(lián)系,哪些外部條件制約系統(tǒng)的發(fā)展?,F(xiàn)行系統(tǒng)的資源。現(xiàn)行系統(tǒng)有哪些資源,信息系統(tǒng)的狀況等。用戶資源和要求。用戶可以提供的人力、物力和財力等情況,用戶的時間要求、功能要求、開發(fā)目標(biāo)等。在初步調(diào)查中可以設(shè)計一些調(diào)查表,通過這些調(diào)查表可以更好地收集信息。*54.1.3可行性分析的實施步驟(6步)*61數(shù)據(jù)流調(diào)查表單位名稱:制表人:審核人:日期:第頁*6數(shù)據(jù)流調(diào)查表單位名稱:制表人:審核人:日期:第頁*62計算機(jī)調(diào)查表單位名稱:制表人:審核人:日期:第頁*7計算機(jī)調(diào)查表單位名稱:制表人:審核人:日期:第頁*63計算機(jī)專業(yè)人員調(diào)查表單位名稱:制表人:審核人:日期:第頁
高級技術(shù)人員
中級技術(shù)人員
初級技術(shù)人員
合計
軟件
硬件
*8計算機(jī)專業(yè)人員調(diào)查表單位名稱:制表人:審核人:日期:第*64計算機(jī)應(yīng)用項目調(diào)查表單位名稱:制表人:審核人:日期:第頁*9計算機(jī)應(yīng)用項目調(diào)查表單位名稱:制表人:審核人:日期:第*65費用概算表單位名稱:制表人:審核人:日期:第頁擬建系統(tǒng)名稱:*10費用概算表單位名稱:制表人:審核人:日期:第頁*662、編寫用戶需求書面材料需求的內(nèi)容主要包括:功能需求。研究新開發(fā)的信息系統(tǒng)在功能上能夠做什么,這是最主要的需求。性能需求。了解新系統(tǒng)的技術(shù)性能要求,包括可靠性、運行時間、存儲容量、傳輸速度、安全保密性等。資源和環(huán)境要求。了解所開發(fā)的系統(tǒng)有哪些資源,要用到哪些資源,要從硬件、軟件和使用等方面考慮。資金和開發(fā)進(jìn)度。了解進(jìn)行開發(fā)大約需要多少資金,開發(fā)進(jìn)度要求等。在對用戶的需求全面分析后,寫出書面的需求報告。*112、編寫用戶需求書面材料在對用戶的需求全面分析后*673、對開發(fā)系統(tǒng)進(jìn)行可行性分析可行性分析包括建立系統(tǒng)的有益性、必要性和可能性。有些系統(tǒng)開發(fā)雖然有益,但領(lǐng)導(dǎo)不重視,管理人員沒有緊迫感,也就是說沒有建立系統(tǒng)的必要性,是不能開發(fā)的。有些開發(fā)失敗的系統(tǒng)就是因為缺乏開發(fā)的必要性??赡苄灾饕獜募夹g(shù)、經(jīng)濟(jì)和運行等方面考慮。4、寫出系統(tǒng)可行性分析報告*123、對開發(fā)系統(tǒng)進(jìn)行可行性分析*685、評審和審批系統(tǒng)可行性分析報告
可行性分析報告是否符合用戶的意愿,還要進(jìn)行研究。要對可行性分析報告進(jìn)行評審,確定可行性分析報告內(nèi)容的正確性。為了做好評審,可以請一些外單位參加過類似系統(tǒng)研制的專家來討論,他們的經(jīng)驗以及他們站在局外人的立場都有利于對可行性做出正確的評判。最后審批可行性分析報告。6、若項目可行,則制定初步的項目開發(fā)計劃,并簽署合同*135、評審和審批系統(tǒng)可行性分析報告*69完全不可行可以立即開發(fā)目前不可行,或推遲到某些條件具備以后再進(jìn)行4.1.4可行性分析的結(jié)論*14完全不可行4.1.4可行性分析的結(jié)論*70§4·2可行性分析的內(nèi)容
4.2.1新系統(tǒng)目標(biāo)的確定
新系統(tǒng)目標(biāo)是新系統(tǒng)建立后所要求達(dá)到的運行指標(biāo),正如新產(chǎn)品設(shè)計初期需要提出設(shè)計性能指標(biāo)一樣,新系統(tǒng)開發(fā)初期也要提出目標(biāo),它是進(jìn)行可行性分析、系統(tǒng)分析與設(shè)計,以及系統(tǒng)評價的重要依據(jù)。
1、信息系統(tǒng)目標(biāo)的5個特性
2、新系統(tǒng)目標(biāo)的確定
3、新系統(tǒng)目標(biāo)可能的提法4.2.2可行性分析
1、技術(shù)可行性分析
2、經(jīng)濟(jì)可行性分析
3、系統(tǒng)運行可行性分析總體戰(zhàn)略性多重性依附性長期性適應(yīng)性*15§4·2可行性分析的內(nèi)容4.2.2可行性分析*71§4·3可行性分析報告引言系統(tǒng)開發(fā)的必要性和意義現(xiàn)行系統(tǒng)的調(diào)查與分析新系統(tǒng)的幾種方案介紹幾種方案的比較分析對項目可行性的結(jié)論可行性分析報告可以按某方案立即開發(fā)待某些條件成熟后再進(jìn)行不可行,必須停止*16§4·3可行性分析報告引言可行性分析報告可以按某方*72§4·4初步開發(fā)計劃的編制概述系統(tǒng)開發(fā)的主要目標(biāo)系統(tǒng)開發(fā)的基本方針實施計劃工作進(jìn)度表每階段的任務(wù)、人員、時間工程進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖(PERT圖)項目投資費用概算*17§4·4初步開發(fā)計劃的編制概述*73§4·5可行性分析實例
4.5.1引言
4.5.2系統(tǒng)開發(fā)的必要性和意義
4.5.3現(xiàn)行系統(tǒng)調(diào)查研究與分析
4.5.4新系統(tǒng)的幾種方案介紹
4.5.5幾種方案的比較分析
4.5.6結(jié)論高校教材管理系統(tǒng)采購訂購計劃驗收編碼出庫統(tǒng)計入庫*18§4·5可行性分析實例高校教材管理系統(tǒng)采訂購計劃驗*74§4·5可行性分析實例
4.5.1引言
4.5.2系統(tǒng)開發(fā)的必要性和意義
4.5.3現(xiàn)行系統(tǒng)調(diào)查研究與分析
4.5.4新系統(tǒng)的幾種方案介紹
4.5.5幾種方案的比較分析
4.5.6結(jié)論高校教材管理系統(tǒng)采購訂購計劃驗收編碼出庫統(tǒng)計入庫請進(jìn)入第5章的學(xué)習(xí)*19§4·5可行性分析實例高校教材管理系統(tǒng)采訂購計劃驗第4章作業(yè):1.為什么在系統(tǒng)開發(fā)的初期要進(jìn)行可行性分析?2.新系統(tǒng)目標(biāo)與可行性分析有什么關(guān)系?3.哪些系統(tǒng)不需要進(jìn)行可行性分析?4.可行性分析的結(jié)論有幾種?5.對圖書館管理系統(tǒng)進(jìn)行可行性分析,并寫出可行性分析報告。
6.為什么會有“在費用估算時往往出現(xiàn)低估現(xiàn)象?而在效益估算時往往出現(xiàn)高估現(xiàn)象?”第4章作業(yè):1.為什么在系統(tǒng)開發(fā)的初期要進(jìn)行可第4章作業(yè):1.為什么在系統(tǒng)開發(fā)的初期要進(jìn)行可行性分析?2.新系統(tǒng)目標(biāo)與可行性分析有什么關(guān)系?3.哪些系統(tǒng)不需要進(jìn)行可行性分析?4.可行性分析的結(jié)論有幾種?5.對圖書館管理系統(tǒng)進(jìn)行可行性分析,并寫出可行性分析報告。
6.為什么會有“在費用估算時往往出現(xiàn)低估現(xiàn)象?而在效益估算時往往出現(xiàn)高估現(xiàn)象?”請進(jìn)入第5章的學(xué)習(xí)第4章作業(yè):1.為什么在系統(tǒng)開發(fā)的初期要進(jìn)行可*77目標(biāo)的總體戰(zhàn)略性:信息系統(tǒng)的目標(biāo)是整個系統(tǒng)全局性努力方向是各個子系統(tǒng)發(fā)揮作用共同配合才能達(dá)到的它影響和指導(dǎo)著整個系統(tǒng)的分析、設(shè)計、實施和應(yīng)用,對系統(tǒng)生命周期起著重要作用*22目標(biāo)的總體戰(zhàn)略性:信息系統(tǒng)的目標(biāo)是整個系統(tǒng)全局性努力方*78目標(biāo)的多重性:信息系統(tǒng)的目標(biāo)不是單一的,是多方面的系統(tǒng)目標(biāo)是一組目標(biāo)體系,可以分解為樹形的層次結(jié)構(gòu)這些目標(biāo)也有差異性,要根據(jù)實際需要區(qū)別對待,并有主次順序*23目標(biāo)的多重性:信息系統(tǒng)的目標(biāo)不是單一的,是多方面的*79目標(biāo)的依附性:信息系統(tǒng)的目標(biāo)不是憑空想象孤立制定的,它依附于現(xiàn)行系統(tǒng)的戰(zhàn)略目標(biāo)根據(jù)現(xiàn)行系統(tǒng)目標(biāo)和功能,找出其薄弱環(huán)節(jié),才能進(jìn)一步推導(dǎo)和發(fā)展現(xiàn)行系統(tǒng)的戰(zhàn)略目標(biāo),提出新系統(tǒng)的目標(biāo)和功能*24目標(biāo)的依附性:信息系統(tǒng)的目標(biāo)不是憑空想象孤立制定的,它*80目標(biāo)的長期性:通常信息系統(tǒng)的目標(biāo)是需要長期努力才能達(dá)到的要根據(jù)資源條件、開發(fā)力量和環(huán)境條件等分期、分批、分階段實現(xiàn)*25目標(biāo)的長期性:通常信息系統(tǒng)的目標(biāo)是需要長期努力才能達(dá)到*81目標(biāo)的適應(yīng)性:信息系統(tǒng)是在外部環(huán)境中運行的,當(dāng)環(huán)境變化時,系統(tǒng)的功能和信息也將發(fā)生變化為了使系統(tǒng)有良好的適應(yīng)性,首先要求其目標(biāo)具有良好適應(yīng)性*26目標(biāo)的適應(yīng)性:信息系統(tǒng)是在外部環(huán)境中運行的,當(dāng)環(huán)境變化*82新系統(tǒng)目標(biāo)應(yīng)該充分體現(xiàn)系統(tǒng)最高的戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展方向和基本特點,直接為主要任務(wù)服務(wù)根據(jù)現(xiàn)行系統(tǒng)存在的薄弱環(huán)節(jié),考慮用戶多方面意見和要求新系統(tǒng)目標(biāo)要與現(xiàn)行系統(tǒng)的各項基本功能密切相關(guān)應(yīng)該是可分期分批實現(xiàn)的,具有效益性和適應(yīng)性,并富有挑戰(zhàn)性和號召性應(yīng)該反映系統(tǒng)的發(fā)展規(guī)律,對系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施、運行和維護(hù)均有指導(dǎo)意義新系統(tǒng)目標(biāo)的確定是一個比較困難的環(huán)節(jié),系統(tǒng)分析人員對現(xiàn)行系統(tǒng)要充分調(diào)查研究,要與用戶反復(fù)討論,統(tǒng)一思想,提出初步的新系統(tǒng)目標(biāo)。這個目標(biāo)必須符合總體目標(biāo)的要求,即各個子系統(tǒng)的分目標(biāo)必須符合上層系統(tǒng)的總目標(biāo)。*27新系統(tǒng)目標(biāo)應(yīng)該充分體現(xiàn)系統(tǒng)最高的戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展方向和基*831引言1.1摘要用戶:DBDL學(xué)院教材科擬建系統(tǒng)的名稱:高校教材管理系統(tǒng)在半年內(nèi)建立一個教材管理信息系統(tǒng),初步實現(xiàn)教材管理的計算機(jī)化,以保證教材的管理質(zhì)量。改進(jìn)管理手段提高和改進(jìn)管理信息服務(wù)質(zhì)量增強(qiáng)資源共享提高工作效率和減輕勞動強(qiáng)度提供各種新的處理功能和決策信息實例*281引言實例*841.2背景系統(tǒng)開發(fā)的組織單位:GL軟件開發(fā)中心系統(tǒng)服務(wù)的對象:教師和學(xué)生
本系統(tǒng)可以和圖書管理系統(tǒng)、財務(wù)系統(tǒng)以及校園網(wǎng)聯(lián)接,便于教師和學(xué)生查詢。
實例*291.2背景實例*852系統(tǒng)開發(fā)的必要性和意義隨著我國教育體制改革的不斷深入和發(fā)展,DBDL大學(xué)的教學(xué)改革也在扎扎實實地進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教材建設(shè)工作,為了把工作人員從繁重的工作中解脫出來,建立高校教材管理信息系統(tǒng)是非常必要的。教材管理信息系統(tǒng)建成后,可以將人從繁忙的工作中解脫出來,可以提高查詢的速度,提高勞動效率,教材的管理可以走向科學(xué)化、正規(guī)化的道路。實例*302系統(tǒng)開發(fā)的必要性和意義實例*863現(xiàn)行系統(tǒng)調(diào)查研究與分析3.1組織機(jī)構(gòu)調(diào)查
教材科隸屬于圖書館管理,現(xiàn)有工作人員4名,分別負(fù)責(zé)計劃、采購、運行和庫管。實例*313現(xiàn)行系統(tǒng)調(diào)查研究與分析實例*87管理學(xué)院信息學(xué)院辦公室采編部流通部計劃采購統(tǒng)計庫管教材科服務(wù)部期刊部圖書館教務(wù)處人事處DBDL學(xué)院實例財務(wù)處*32管理學(xué)院信息學(xué)院辦公室采編部流通部計劃采購統(tǒng)計庫管教材*88辦公室采編部流通部計劃采購統(tǒng)計庫管教材科服務(wù)部期刊部圖書館DBDL學(xué)院實例*33辦公室采編部流通部計劃采購統(tǒng)計庫管教材科服務(wù)部期刊部圖*89計劃采購統(tǒng)計庫管教材科圖書館DBDL學(xué)院實例*34計劃采購統(tǒng)計庫管教材科圖書館DBDL學(xué)院實例*90計劃采購統(tǒng)計庫管教材科圖書館DBDL學(xué)院實例*35計劃采購統(tǒng)計庫管教材科圖書館DBDL學(xué)院實例*913.2業(yè)務(wù)流程東北電力學(xué)院教材科主要是負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生和教師的教材訂購和供應(yīng),具體流程如下:(1)教材科向各系部下發(fā)教材征訂書目和選訂單(2)各系部根據(jù)教學(xué)計劃分別上報下年度訂購的教材選購單實例(3)采購人員依據(jù)各系部填寫的“征訂教材通知單”和現(xiàn)有庫存數(shù),生成征訂計劃并填寫有關(guān)表格(4)采購人員向有關(guān)部門訂購圖書*363.2業(yè)務(wù)流程(1)教材科向各系部下發(fā)教材征訂書目和*92(6)制定學(xué)生領(lǐng)書計劃
每學(xué)期初根據(jù)教學(xué)執(zhí)行計劃制定每個班級的領(lǐng)用計劃,算出學(xué)期預(yù)收款,送交財務(wù)處。(7)教材的發(fā)放和領(lǐng)取實例(5)采購來的教材由采購員進(jìn)行審核,然后交與庫管員,庫官管進(jìn)行驗收、登記和上架。如果有不合格的教材,則退換。登記包括填寫教材目錄、教材入庫單、庫存總帳和教材明細(xì)帳。*37(6)制定學(xué)生領(lǐng)書計劃每學(xué)期初根據(jù)教學(xué)執(zhí)行計劃*93(8)期末教材結(jié)算列出教師領(lǐng)用教材細(xì)目;對學(xué)生領(lǐng)用的教材進(jìn)行統(tǒng)計,將各班的書款計算出來,結(jié)合本學(xué)期的學(xué)生預(yù)付款,算出學(xué)生應(yīng)付款,將此交給財務(wù)處,現(xiàn)金有財務(wù)處收取。(9)庫管員定期對教材庫存進(jìn)行盤庫庫管員根據(jù)情況處理,清除一些過時的零散的教材。實例*38(8)期末教材結(jié)算列出教師領(lǐng)用教材細(xì)目;對學(xué)生領(lǐng)用*94各系部教材訂購計劃使用者教材計劃D1教材采購訂購庫D2教材驗收教材編碼編碼庫D3教材入庫教材庫D4教材出庫教材統(tǒng)計領(lǐng)導(dǎo)3.3數(shù)據(jù)流程分析實例*39各系部教材訂購計劃使用者教材計劃D1教材采購訂購庫D2*953.4費用目前有一臺80386計算機(jī)閑置;4人年工資大約8萬元。差旅費5000元。3.5計算機(jī)應(yīng)用情況教材科現(xiàn)有一臺80386微機(jī),基本閑置未用,沒有計算機(jī)專業(yè)人員,沒有產(chǎn)生任何效益。實例*403.4費用目前有一臺80386計算機(jī)閑置;4人年工*963.6現(xiàn)行系統(tǒng)存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)(1)教材科的業(yè)務(wù)活動處于手工工作狀態(tài),工作量大,誤差較多,造成人力的浪費。(2)查詢非常困難,尤其是到學(xué)期末進(jìn)行書款統(tǒng)計時更為困難,而且準(zhǔn)確性較差。實例*413.6現(xiàn)行系統(tǒng)存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)(1)教材科的*97新系統(tǒng)的幾種方案介紹方案1:1.擬建系統(tǒng)的目標(biāo)(1)促進(jìn)管理體制的改革和改進(jìn)管理手段(2)提高和改進(jìn)管理信息服務(wù)質(zhì)量(3)增強(qiáng)資源共享(4)減少人力和設(shè)備費用(5)加快信息的查詢速度和準(zhǔn)確性(6)提供統(tǒng)計和分析功能*42新系統(tǒng)的幾種方案介紹方案1:1.擬建系統(tǒng)的目標(biāo)(1)促*982.系統(tǒng)規(guī)劃及初步方案
教材管理系統(tǒng)建成后可以和校園網(wǎng)相連,提供網(wǎng)上服務(wù),各系部在本單位就可以選購教材,上報計劃。目前,大都使用選課制,不可能完全按班級訂教材,可根據(jù)選課情況實行網(wǎng)上訂教材。本系統(tǒng)擬采用奔騰Ⅳ處理器,256M內(nèi)存,硬盤80G。打印機(jī)一臺,光驅(qū)一個,鼠標(biāo)一個,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器一臺。新系統(tǒng)的幾種方案介紹*432.系統(tǒng)規(guī)劃及初步方案教材管理系統(tǒng)建成后可以和校園*993.系統(tǒng)的實施方
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