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第6頁共6頁學(xué)院公共衛(wèi)生工作計(jì)劃___年?,我院以"?申碩","?搬遷"為中?心工作的規(guī)?劃,將為學(xué)?院步入快速?發(fā)展的軌道?打下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ).為了?保證實(shí)現(xiàn)學(xué)?院的工作目?標(biāo),結(jié)合我?系的工作實(shí)?際,制定公?共衛(wèi)生系_?__年工作?計(jì)劃.一?、指導(dǎo)思想?在學(xué)院黨?委的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,以科?學(xué)發(fā)展觀為?統(tǒng)領(lǐng),緊緊?圍繞學(xué)院"?___"發(fā)?展規(guī)劃,圍?繞申碩,搬?遷的中心工?作,與時(shí)俱?進(jìn),穩(wěn)中求?新,為創(chuàng)建?和諧校園,?為我系各專?業(yè)的協(xié)調(diào),?科學(xué)發(fā)展提?供保障.?二、工作目?標(biāo)以申碩?,搬遷新校?區(qū),迎評整?改為契機(jī),?以提高科研?立項(xiàng),成果?,論文,著?作水平為突?破口,以申?報(bào)院級重點(diǎn)?學(xué)科為切入?點(diǎn),以大學(xué)?生成才服務(wù)?體系建設(shè)為?重點(diǎn),穩(wěn)步?,扎實(shí),全?面地推進(jìn)我?系各項(xiàng)工作?的良性發(fā)展?.三、主?要工作任務(wù)?(一)加?強(qiáng)思想政治?工作和精神?文明建設(shè),?引導(dǎo)師生樹?立正確的世?界觀,人生?觀,價(jià)值觀?,樹立"院?興我榮,院?衰我恥"的?榮辱觀.充?分調(diào)動(dòng)師生?員工的積極?性,創(chuàng)造性?,發(fā)揚(yáng)主人?翁的精神,?同心同德,?創(chuàng)一流工作?,爭優(yōu)秀水?平.(二?)進(jìn)一步強(qiáng)?化教學(xué)工作?的中心地位?.1.把?提高教學(xué)質(zhì)?量作為首要?任務(wù)借本科?教學(xué)水平評?估整改階段?的東風(fēng),進(jìn)?一步強(qiáng)化各?個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)?的管理.重?點(diǎn)堅(jiān)持教學(xué)?督導(dǎo)檢查和?系主任,教?研室主任聽?課制度,定?期進(jìn)行教學(xué)?檢查制度,?___備課?制度;繼續(xù)?舉行觀摩教?學(xué),教學(xué)競?賽或教學(xué)培?訓(xùn),相互取?長補(bǔ)短,使?全系教師的?授課水平普?遍提高;改?進(jìn)教師及學(xué)?生座談會,?傾聽師生對?教學(xué)工作的?意見,從而?準(zhǔn)確掌握本?系教師的教?學(xué)情況和教?學(xué)質(zhì)量,及?時(shí)發(fā)現(xiàn)和解?決教學(xué)過程?中存在的問?題.2.?進(jìn)一步規(guī)范?任課教師報(bào)?表,教學(xué)日?歷,教學(xué)周?歷,教師日?志,實(shí)驗(yàn)課?運(yùn)行記錄等?教學(xué)文件以?及畢業(yè)論文?選題申請表?等畢業(yè)論文?檔案材料;?著重改進(jìn)教?案書寫,實(shí)?驗(yàn)報(bào)告批改?,多媒體課?件制作等薄?弱環(huán)節(jié).?3.更好地?發(fā)揮教研室?職能,完善?"院,系,?教研室"三?級教學(xué)管理?模式強(qiáng)化"?教研室主任?是教學(xué)質(zhì)量?第一責(zé)任人?,教研室是?學(xué)科建設(shè)和?專業(yè)建設(shè)基?礎(chǔ)"的意識?.從有利于?學(xué)科建設(shè)出?發(fā),適當(dāng)調(diào)?整教研室設(shè)?置,并根據(jù)?工作需要配?備教研室主?任和教學(xué)秘?書;配合人?事制度改革?,合理定崗?定編,實(shí)行?用人機(jī)制的?改革,真正?做到多勞多?得,獎(jiǎng)勤罰?懶,充分調(diào)?動(dòng)教職工的?工作積極性?.4.鞏?固和發(fā)展教?學(xué)基地開辟?市衛(wèi)生局作?為公共事業(yè)?管理專業(yè)新?的實(shí)習(xí)基地?.對于市疾?病預(yù)防控制?中心,市衛(wèi)?生監(jiān)督所,?要在鞏固的?基礎(chǔ)上提高?管理的規(guī)范?性和實(shí)效性?.嘗試采取?"雙向流動(dòng)?"的方式提?高實(shí)習(xí)帶教?和理論授課?的水平,即?基地教師講?授部分理論?課,院部教?師參與實(shí)習(xí)?帶教;做好?基地兼職教?師的聘任工?作和培訓(xùn)提?高工作;探?討與基地聯(lián)?合開展科研?工作.5?.進(jìn)一步深?化教學(xué)改革?開展pbl?教學(xué),充分?調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極性?,主動(dòng)性和?創(chuàng)造性;鼓?勵(lì)教師積極?探討案例式?,啟發(fā)式,?討論式,研?究式,角色?扮演等生動(dòng)?活潑的教學(xué)?方法.逐步?更新實(shí)驗(yàn)課?內(nèi)容,增加?綜合性和設(shè)?計(jì)性實(shí)驗(yàn),?強(qiáng)化學(xué)生基?本技能訓(xùn)練?.繼續(xù)完成?已經(jīng)立項(xiàng)的?教改項(xiàng)目的?實(shí)施和總結(jié)?,年內(nèi)結(jié)題?2~___?項(xiàng),并申報(bào)?教學(xué)成果;?做好新的教?改項(xiàng)目的申?報(bào)和立項(xiàng)工?作.6.?抓住新校區(qū)?建設(shè)和搬遷?的機(jī)遇,大?幅度改善教?學(xué)條件建設(shè)?資料室,增?加實(shí)驗(yàn)室功?能,增加大?型設(shè)備和常?規(guī)儀器,并?且要通過教?學(xué),畢業(yè)實(shí)?習(xí),科研等?全面提高設(shè)?備使用率.?7.繼續(xù)?加大教師培?養(yǎng)力度,為?中青年教師?成才營造寬?松環(huán)境按照?學(xué)院規(guī)定,?積極支持和?鼓勵(lì)青年教?師讀研,本?年度推薦_?__名符合?條件教師考?研;采取骨?干教師進(jìn)修?培訓(xùn),在職?培訓(xùn)以及疾?控中心,衛(wèi)?生監(jiān)督所實(shí)?際工作培訓(xùn)?等多種方式?培養(yǎng)中青年?教師,年內(nèi)?選派1~_?__名骨干?教師短期進(jìn)?修,聯(lián)系1?~___項(xiàng)?課程培訓(xùn),?選派2~_?__名教師?到基地帶教?和從事公共?衛(wèi)生體系的?實(shí)際工作.?拓寬青年教?師的知識面?,強(qiáng)化邊緣?學(xué)科,交叉?學(xué)科的學(xué)習(xí)?,注重創(chuàng)新?型,復(fù)合型?教師的培養(yǎng)?.新教師的?培養(yǎng)繼續(xù)實(shí)?行導(dǎo)師制,?專業(yè)上從難?從嚴(yán)要求,?杜絕流于形?式;生活上?熱情幫助,?為青年教師?解決實(shí)際困?難,消除他?們的后顧之?憂.通過儀?器培訓(xùn),脫?產(chǎn)進(jìn)修途徑?,提高實(shí)驗(yàn)?技術(shù)人員的?專業(yè)技術(shù)水?平.8.?加強(qiáng)教材建?設(shè)及精品課?程建設(shè)繼續(xù)?鼓勵(lì)教師參?編高質(zhì)量的?教材1~_?__部;爭?取申請參編?或自編預(yù)防?專業(yè)實(shí)驗(yàn)教?材.在2門?院級精品課?程的基礎(chǔ)上?,再建設(shè)1?門院級精品?課程(營養(yǎng)?與食品衛(wèi)生?學(xué)),爭取?申報(bào)1門省?級精品課程?.9.做?好___級?預(yù)本,__?_級管本的?畢業(yè)論文指?導(dǎo)和答辯工?作重點(diǎn)抓好?公共事業(yè)管?理專業(yè)畢業(yè)?論文的規(guī)范?化和質(zhì)量.?對畢業(yè)專題?實(shí)踐工作的?管理模式進(jìn)?行改革:畢?業(yè)專題實(shí)踐?的具體工作?任務(wù)及經(jīng)費(fèi)?要下移到教?研室,系里?和學(xué)院教學(xué)?管理部門進(jìn)?行中期檢查?,論文評審?和___答?辯;積極爭?取專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)?的補(bǔ)償機(jī)制?和優(yōu)秀論文?的評選;將?畢業(yè)論文質(zhì)?量與教師的?報(bào)酬掛鉤,?鼓勵(lì)教師在?提高質(zhì)量上?花力氣,下?功夫,綜述?,設(shè)計(jì),開?題報(bào)告,原?始記錄,論?文,參考文?獻(xiàn)齊備.[?ne___?t](三?)以提高科?研立項(xiàng),成?果,論文的?水平為突破?口,推進(jìn)科?技工作.?1.積極_?__和鼓勵(lì)?教師申報(bào)各?級,各類科?研項(xiàng)目以區(qū)?域社會經(jīng)濟(jì)?發(fā)展的實(shí)用?型科研課題?為主,力爭?___年省?級立項(xiàng)__?_項(xiàng),市級?立項(xiàng)3~_?__項(xiàng);計(jì)?劃結(jié)題__?_項(xiàng),并完?成相應(yīng)的成?果鑒定,申?報(bào)1~__?_項(xiàng)科技成?果獎(jiǎng).在國?內(nèi)科研合作?項(xiàng)目的基礎(chǔ)?上,以中美?合作項(xiàng)目"?達(dá)斡爾族聚?居地農(nóng)村居?民飲酒與農(nóng)?業(yè)傷害的相?關(guān)性研究"?為突破口,?開展國際合?作科研項(xiàng)目?.2.加?大科技論文?撰寫力度力?爭年內(nèi)公開?發(fā)表的論文?數(shù)量增加,?質(zhì)量提高,?爭取在國家?核心期刊發(fā)?表2~__?_篇論文.?3.加強(qiáng)?學(xué)術(shù)交流在?學(xué)院和科技?處的支持下?,聘請國內(nèi)?知名專家來?我院講學(xué),?年內(nèi)至少舉?辦___次?學(xué)術(shù)講座;?年內(nèi)至少參?加___次?全國性或國?際性的學(xué)術(shù)?會議.4?.做好市營?養(yǎng)學(xué)會的日?常工作加強(qiáng)?___建設(shè)?;通過舉辦?講座,撰寫?科普文章,?參加科普宣?傳和營養(yǎng)咨?詢,加強(qiáng)對?居民的膳食?指導(dǎo);年內(nèi)?承辦___?期公共營養(yǎng)?師培訓(xùn)班,?為社會輸送?營養(yǎng)專業(yè)人?才.(四?)以申報(bào)院?級重點(diǎn)學(xué)科?為切入點(diǎn),?推進(jìn)學(xué)科建?設(shè)與專業(yè)建?設(shè).1.?加強(qiáng)師資和?學(xué)術(shù)隊(duì)伍建?設(shè)重點(diǎn)提高?學(xué)歷層次,?提高研究生?人數(shù)和比例?,優(yōu)化職稱?結(jié)構(gòu),年齡?結(jié)構(gòu);爭取?再引進(jìn)__?_名博士,?2~___?名碩士;進(jìn)?一步發(fā)揮兼?職教授的作?用.形成學(xué)?術(shù)梯隊(duì)和相?對穩(wěn)定的3?~___個(gè)?研究方向.?積極為博士?申報(bào)省級以?上科研項(xiàng)目?創(chuàng)造條件,?提高學(xué)術(shù)研?究水平.?2.增加碩?士生導(dǎo)師數(shù)?量___年?爭取新增碩?士生導(dǎo)師1?~___名?,聯(lián)合培養(yǎng)?1~___?名碩士研究?生.3.?建設(shè)___?個(gè)重點(diǎn)學(xué)科?(營養(yǎng)與食?品衛(wèi)生學(xué))?該學(xué)科的學(xué)?術(shù)隊(duì)伍,研?究方向,學(xué)?術(shù)水平,基?礎(chǔ)條件,研?究生教育和?本科教學(xué)質(zhì)?量等要做到?基本達(dá)標(biāo).?4.在穩(wěn)?定,提高現(xiàn)?有專業(yè)的基?礎(chǔ)上,拓寬?專業(yè)口徑,?及時(shí)調(diào)整專?業(yè)方向,增?強(qiáng)專業(yè)培養(yǎng)?的適應(yīng)性.?為申辦新專?業(yè)(專業(yè)方?向)做好調(diào)?研準(zhǔn)備工作?.(五)?以人才需求?為導(dǎo)向,以?大學(xué)生成才?服務(wù)體系建?設(shè)為重點(diǎn),?加強(qiáng)學(xué)生工?作,強(qiáng)化學(xué)?生管理隊(duì)伍?的責(zé)任意識?和服務(wù)意識?.1.抓?好學(xué)風(fēng)建設(shè)?這件頭等大?事繼續(xù)開展?樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)?的"比,學(xué)?,趕,超"?活動(dòng)和"評?學(xué)"工作;?嚴(yán)格考勤,?請假制度,?將學(xué)習(xí)態(tài)度?與綜合測評?掛鉤;繼續(xù)?加強(qiáng)考風(fēng),?考紀(jì)教育,?違紀(jì)者取消?參加綜合測?評的資格,?并實(shí)行班主?任責(zé)任追究?制,堅(jiān)決杜?絕考試__?_.從而在?全系真正樹?立勤奮刻苦?,求實(shí)上進(jìn)?的良好風(fēng)氣?.2.積?極引導(dǎo)學(xué)生?參加社會實(shí)?踐,開展科?技創(chuàng)新活動(dòng)?,培養(yǎng)創(chuàng)新?精神與實(shí)踐?能力,提高?學(xué)生的綜合?素質(zhì).強(qiáng)化?大學(xué)生的科?研意識,采?取"滾雪球?"的方式,?不斷擴(kuò)大指?導(dǎo)教師的隊(duì)?伍,擴(kuò)大參?加科技活動(dòng)?的學(xué)生人數(shù)?和范圍.在?原有工作基?礎(chǔ)上,把課?外科技活動(dòng)?的良好風(fēng)氣?發(fā)揚(yáng)下去,?堅(jiān)持下去.?3.提高?認(rèn)識,認(rèn)清?形勢,轉(zhuǎn)變?觀念,發(fā)動(dòng)?群眾做好_?__年畢業(yè)?生的就業(yè)指?導(dǎo)工作,使?年底就業(yè)率?繼續(xù)保持在?___%以?上.提高就?業(yè)指導(dǎo)工作?的前瞻性,?主動(dòng)性和有?效性,利用?本系現(xiàn)有專?業(yè)的互補(bǔ)優(yōu)?勢,注重并?加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)?業(yè)意識和創(chuàng)?業(yè)能力的培?養(yǎng);舉辦職?業(yè)生涯教育?講座,結(jié)合?社會實(shí)踐,?指導(dǎo)學(xué)生做?出職業(yè)生涯?規(guī)劃.4?.改變學(xué)生?管理模式,?創(chuàng)建先進(jìn)班?___經(jīng)過?申報(bào),創(chuàng)建?,立項(xiàng),考?核,評選,?表彰等過程?,發(fā)揮學(xué)生?的主體意識?,把被動(dòng)評?選變?yōu)閷W(xué)生?的自覺創(chuàng)建?,增加班_?__的凝聚?力,達(dá)到引?導(dǎo)學(xué)生,教?育學(xué)生,管?理學(xué)生的目?標(biāo).5.?完善家長聯(lián)?系制度要使?家長及時(shí)了?解學(xué)生的學(xué)?習(xí)狀態(tài),學(xué)?習(xí)成績,學(xué)?院的要求,?交費(fèi)情況,?使班主任及?時(shí)了解學(xué)生?家庭的實(shí)際?困難,形成?良好的溝通?渠道.6?.繼續(xù)做好?經(jīng)濟(jì)困難學(xué)?生的資助工?作在學(xué)院提?供勤工助學(xué)?崗位的基礎(chǔ)?上,盡力自?行解決一部?分勤工助學(xué)?崗位,輔以?適當(dāng)?shù)鼐栀?zèng)?,救助方式?,保證貧困?生完成學(xué)業(yè)?;同時(shí),激?勵(lì)他們自強(qiáng)?自立,勤工?儉學(xué),提高?綜合素質(zhì)和?社會責(zé)任感?.7.以?學(xué)團(tuán)為主體?,開展豐富?多彩的課外?科技文化活?動(dòng),完善學(xué)?團(tuán)網(wǎng)頁及就?業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)頁?建設(shè).8?.及時(shí)更新?,補(bǔ)充學(xué)生?管理數(shù)據(jù)庫?,上報(bào)有關(guān)?數(shù)據(jù)和信息?;認(rèn)真做好?學(xué)生檔案的?管理工作;?按照學(xué)院學(xué)?生工作規(guī)范?的要求,及?時(shí)完成其它?方面的學(xué)生?工作.(?六)做好搬?遷的各項(xiàng)準(zhǔn)?備和搬遷后?的安置工作?搬遷是__?_年中心工?作之一,為?確保順利完?成搬

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