中小學(xué)教務(wù)處工作計劃及安排

第3頁共3頁中小學(xué)教務(wù)處工作計劃及安排過?去的一學(xué)期?，學(xué)校仍然?緊抓素質(zhì)教?育的“兩全?”特征(全?面貫徹教育?方針、全面?提高教育質(zhì)?量)不放松?，堅持兩個?“面向”目?標(biāo)(面向全?體學(xué)生、面?向?qū)W生的每?一個方面)?不動搖，以?課程改革為?切入口，以?主體教育為?立足點，以?培養(yǎng)學(xué)生的?實踐潛力和?創(chuàng)新精神為?歸宿點，緊?緊圍繞實施?新課程這一?重點工作，?進(jìn)行了有益?的探索和嘗?試，并取得?了明顯的成?效。學(xué)校各?項工作做到?緊而有序，?重過程管理?，不斷提升?學(xué)校整體辦?學(xué)水平，部?分學(xué)科的教?學(xué)質(zhì)量已躋?身于全市前?列。為了扎?實推進(jìn)學(xué)校?的各項工作?，切實改善?工作上存在?的不足，揚?長避短，現(xiàn)?提出本學(xué)期?學(xué)校工作的?初步意見，?供大家討論?，并在工作?實踐中使其?進(jìn)一步完善?。一、學(xué)?校工作思路?以___?和____?為指導(dǎo)，認(rèn)?真貫徹__?_屆___?，堅持“以?德立校，依?法治校，一?切為了學(xué)生?發(fā)展”的辦?學(xué)思路，與?時俱進(jìn)，改?革創(chuàng)新。繼?續(xù)加強(qiáng)各類?管理，加速?課程改革的?進(jìn)程和青年?教師的培養(yǎng)?工作，致力?提升教師適?應(yīng)課程改革?的專業(yè)化水?平和班主任?工作的專業(yè)?化水平。堅?定不移地加?快內(nèi)涵發(fā)展?步伐，切實?加強(qiáng)畢業(yè)班?工作，有條?不紊地用心?推進(jìn)學(xué)校的?各項工作。?二、學(xué)校?具體工作?㈠學(xué)校行政?工作1、?加強(qiáng)理論學(xué)?習(xí)，不斷提?高自身的管?理潛力辦?學(xué)要有理念?，學(xué)校最重?要的管理就?是教育思想?的管理。尤?其在課程改?革的這天，?如果不及時?更新觀念，?就無法適應(yīng)?飛速發(fā)展的?教育形勢。?我們面臨的?是一個五彩?繽紛的未來?，未來靠什?么來把握??靠創(chuàng)新來把?握，靠學(xué)習(xí)?來把握。未?來唯一持久?的優(yōu)勢，就?是有潛力比?別人學(xué)習(xí)得?更快。為此?學(xué)校行政人?員要繼續(xù)堅?持每周一次?的集中學(xué)習(xí)?，并且要有?計劃、有目?的地選取一?些理論書籍?進(jìn)行自學(xué)，?寫好，定期?進(jìn)行交流學(xué)?習(xí)體會中小?學(xué)教務(wù)處工?作計劃及安?排中小學(xué)教?務(wù)處工作計?劃及安排。?2、在平?時工作中，?行政人員務(wù)?必要做到以?身作則，吃?苦在前，享?受在后，自?覺理解廣大?師生的監(jiān)督?，一切從大?局出發(fā)，不?斷增強(qiáng)行政?工作的凝聚?力，充分發(fā)?揮群眾智慧?和團(tuán)隊精神?，努力做到?個體合格、?群體合拍、?整體優(yōu)化。?3、切實?提高執(zhí)行教?育教學(xué)法規(guī)?的意識和自?覺性，不斷?增強(qiáng)學(xué)校工?作的透明度?，尤其要做?好校務(wù)公開?工作。要節(jié)?儉辦學(xué)、公?正辦學(xué)，努?力提高服務(wù)?質(zhì)量。4?、要堅持深?入課堂，開?展對薄弱學(xué)?科的調(diào)研活?動，每學(xué)期?行政人員在?本校聽課要?達(dá)___節(jié)?。㈡學(xué)校?德育工作?1、牢固樹?立“育人為?本，德育為?首”的觀念?，堅持“夯?實基礎(chǔ)，拓?展時空，活?動為主，注?重內(nèi)化”的?工作思路，?理清德育工?作的渠道，?把握德育工?作的實施途?徑，切實加?強(qiáng)德育工作?的針對性、?實效性和主?動性。2?、用心構(gòu)建?以班主任隊?伍為主體、?全體教師用?心配合的德?育工作隊伍?，確立“全?員育人、全?程育人、全?面負(fù)責(zé)”的?理念中。尤?其是要加大?班主任工作?的培訓(xùn)力度?。政教處要?具體擬定培?訓(xùn)計劃。要?充分發(fā)揮學(xué)?生干部、團(tuán)?干部的作用?，以到達(dá)學(xué)?生自我教育?的目的。?3、突出以?愛國主義教?育為主旋律?，以弘揚和?培育民族精?神為主線的?德育教育。?要以活動為?載體，結(jié)合?法定節(jié)日、?重要人物、?重大事件紀(jì)?念日，有針?對性的__?_道德教育?活動，在活?動中引導(dǎo)學(xué)?生樹立正確?的世界觀、?人生觀和價?值觀。4?、狠抓以培?養(yǎng)良好的道?德品質(zhì)和禮?貌習(xí)慣為資?料的養(yǎng)成教?育。要加大?管理常規(guī)的?力度和措施?，要結(jié)合校?訓(xùn)“學(xué)會做?人”和教育?部新頒發(fā)的?《中小學(xué)生?守則》、《?中學(xué)生日常?行為規(guī)范(?修訂)》，?對學(xué)生進(jìn)行?基本的道德?觀念、道德?知識和禮儀?、禮貌、禮?節(jié)教育。先?在認(rèn)知，重?在體驗，變?他律為自律?，促進(jìn)禮貌?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成。5?、用心開展?以心理健康?教育、法制?教育、誠_?__育和珍?愛生命教育?等主題的專?項活動。要?把心理健康?教育滲透到?具體的教育?教學(xué)活動之?中，每位教?師都