版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
人教版三年級數(shù)學上冊人教版三年級數(shù)學上冊1嗨,同學們好!我們遇到了困難,想請同學們幫忙解決,你們愿意嗎?嗨,同學們好!我們遇到了困難,想請同學們幫忙解決,你們愿意嗎22一天,熊大和熊二去超市買了4個月餅,熊二說:“我要吃3個?!毙艽笳f:“不行,我們應該一樣多?!泵恐恍芊值搅耍ǎ﹤€2一天,熊大和熊二去超市買了4個月餅,熊二說:“我要吃3個。31第二天,熊兄倆又一起去超市買食物,這次,它們買到了2個,它們每只熊可以分到()個1第二天,熊兄倆又一起去超市買食4半第三天,兄弟倆又一起去超市買食物,只買到了一個大。兩只熊呆住了,應該怎么分呢?同學們能幫它們分分嗎?每只熊分到()個半第三天,兄弟倆又一起去超市買食每只熊分到(51-2讀作:二分之一半個半個半個,同學們知道數(shù)學家們是怎樣用數(shù)字表示嗎?同學們,想一想:什么叫做?1-21讀作:二分之一半個半個半個,同學們知道數(shù)學家們是怎樣用數(shù)字62121把一個月餅平均分成兩份,每份是這塊月餅的一半,也就是這塊月餅的21一半也可以說是二分之一記作:—212121把一個月餅平均分成兩份,每份是這塊月餅的一半,也就是71-2把月餅分成2份,這樣表示對嗎?1把月餅分成2份,這樣表示對嗎?8判斷圖中哪些涂色部分是原圖的二分之一,哪些不是,并說明理由。
是不是是不是不是練習判斷圖中哪些涂色部分是原圖的二分之一,哪些不是,并說明理由。912分母分子分數(shù)線分數(shù)的寫法:先寫分數(shù)線,再寫分母,最后寫分子。讀作:二分之一。12分母分子分數(shù)線分數(shù)的寫法:讀作:二分之一10()1()111()1三3()1三312動手做一做折出一個正方形的方法一方法二方法三動手做一做折出一個正方形的方法一方法二方法三13
返回返回14
返回返回15
返回返回16在中,234各表示什么意思?我會說在中,234各表示什么意思?我會說17我會讀分數(shù)的初步認識幾分之一課件18烏克蘭烏克蘭19俄羅斯俄羅斯20巴拿馬巴拿馬21毛里求斯毛里求斯22波蘭波蘭23德國德國24烏克蘭
波蘭俄羅斯巴拿馬德國毛里求斯烏克蘭波蘭俄羅斯巴拿馬德國毛里求斯25一、判斷題(1)()1—4(2)把一塊蛋糕切成七塊,每一塊是它的。()1—7(3)把一根繩平均分成3段,每一段是它的。()1—3沒有平均分不一定是平均分一、判斷題(1)26二、下列圖形中涂色部分的表示方法對嗎?()()()()二、下列圖形中涂色部分的表示方法對嗎?()(2741615131()————()()————()()————()()————()三、用分數(shù)表示下面各圖中的紅色部分。41615131()()(28本節(jié)課你學到了哪些知識?1、要得到一個分數(shù),必須平均分。2、把一個物體(圖形)平均分成幾份,
每份就是它的幾分之一。
3、分數(shù)的寫法、讀法及各部分的意義。本節(jié)課你學到了哪些知識?1、要得到一個分數(shù),必須平均分。2、29生活中有那些地方可以用分數(shù)表示呢?讓我們一起走進生活,尋找分數(shù)!生活中有那些地方可以用分數(shù)表示呢?30分數(shù)的初步認識幾分之一課件31分數(shù)的初步認識幾分之一課件32請同學們下課后觀察生活中哪些地方可以用分數(shù)表示,回家后說給你的爸爸、媽媽聽,好嗎?請同學們下課后觀察生活中哪些地方可以用分數(shù)表示,回家后說給你33人教版三年級數(shù)學上冊人教版三年級數(shù)學上冊34嗨,同學們好!我們遇到了困難,想請同學們幫忙解決,你們愿意嗎?嗨,同學們好!我們遇到了困難,想請同學們幫忙解決,你們愿意嗎352一天,熊大和熊二去超市買了4個月餅,熊二說:“我要吃3個?!毙艽笳f:“不行,我們應該一樣多?!泵恐恍芊值搅耍ǎ﹤€2一天,熊大和熊二去超市買了4個月餅,熊二說:“我要吃3個。361第二天,熊兄倆又一起去超市買食物,這次,它們買到了2個,它們每只熊可以分到()個1第二天,熊兄倆又一起去超市買食37半第三天,兄弟倆又一起去超市買食物,只買到了一個大。兩只熊呆住了,應該怎么分呢?同學們能幫它們分分嗎?每只熊分到()個半第三天,兄弟倆又一起去超市買食每只熊分到(381-2讀作:二分之一半個半個半個,同學們知道數(shù)學家們是怎樣用數(shù)字表示嗎?同學們,想一想:什么叫做?1-21讀作:二分之一半個半個半個,同學們知道數(shù)學家們是怎樣用數(shù)字392121把一個月餅平均分成兩份,每份是這塊月餅的一半,也就是這塊月餅的21一半也可以說是二分之一記作:—212121把一個月餅平均分成兩份,每份是這塊月餅的一半,也就是401-2把月餅分成2份,這樣表示對嗎?1把月餅分成2份,這樣表示對嗎?41判斷圖中哪些涂色部分是原圖的二分之一,哪些不是,并說明理由。
是不是是不是不是練習判斷圖中哪些涂色部分是原圖的二分之一,哪些不是,并說明理由。4212分母分子分數(shù)線分數(shù)的寫法:先寫分數(shù)線,再寫分母,最后寫分子。讀作:二分之一。12分母分子分數(shù)線分數(shù)的寫法:讀作:二分之一43()1()144()1三3()1三345動手做一做折出一個正方形的方法一方法二方法三動手做一做折出一個正方形的方法一方法二方法三46
返回返回47
返回返回48
返回返回49在中,234各表示什么意思?我會說在中,234各表示什么意思?我會說50我會讀分數(shù)的初步認識幾分之一課件51烏克蘭烏克蘭52俄羅斯俄羅斯53巴拿馬巴拿馬54毛里求斯毛里求斯55波蘭波蘭56德國德國57烏克蘭
波蘭俄羅斯巴拿馬德國毛里求斯烏克蘭波蘭俄羅斯巴拿馬德國毛里求斯58一、判斷題(1)()1—4(2)把一塊蛋糕切成七塊,每一塊是它的。()1—7(3)把一根繩平均分成3段,每一段是它的。()1—3沒有平均分不一定是平均分一、判斷題(1)59二、下列圖形中涂色部分的表示方法對嗎?()()()()二、下列圖形中涂色部分的表示方法對嗎?()(6041615131()————()()————()()————()()————()三、用分數(shù)表示下面各圖中的紅色部分。41615131()()(61本節(jié)課你學到了哪些知識?1、要得到一個分數(shù),必須平均分。2、把一個物體(圖形)平均分成幾份,
每份就是它的幾分之一。
3、分數(shù)的寫法、讀法及各部分的意義。本節(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公交專用道投標管理規(guī)程
- 遠程醫(yī)療咨詢行業(yè)目標
- 產(chǎn)業(yè)孵化基地共建租賃合同
- 環(huán)保設備制造配電安裝協(xié)議
- 工程咨詢大白施工合同
- 信貸租賃田地合同
- 新區(qū)開發(fā)三方施工合同
- 道路施工安全車租賃協(xié)議
- 體育館更衣室儲物柜租賃辦法
- 電力工程水暖施工合同
- OBE理念與人才培養(yǎng)方案制定PPT課件
- 離任審計工作方案 樣稿
- 四大名著稱四大小說三國演義西游記水滸傳紅樓夢中國古典章回小說PPT資料課件
- 港珠澳大橋項目管理案例分析PPT課件
- 員工入職體檢表
- GB∕T 12810-2021 實驗室玻璃儀器 玻璃量器的容量校準和使用方法
- 一般跨越架搭設施工方案
- 小學體育《網(wǎng)球傳統(tǒng)正手擊球的原地拋球擊球技術》教案
- RPG游戲概要設計文檔
- 水泥混凝土路面施工驗收規(guī)范(完整版)
- 西學中心得體會大全
評論
0/150
提交評論