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Unit9NumbersLesson2
南陽市七小鄭新倩Unit9NumbersLesson2南陽市七練習(xí)：下面你將看到一棵數(shù)字樹，樹上結(jié)滿了數(shù)字果實(shí)。請(qǐng)根據(jù)老師所指的數(shù)字，快速說出對(duì)應(yīng)的英語。練習(xí)：twosixthreefouronefivenineseveneight10tentwosixthreefouronefivenineseveLet'sSayLet'sSayHowmanybagsarethere?Therearetwobags.Howmanybagsarethere?ThereHowmanypencilsarethere?Therearefourpencils.Howmanypencilsarethere?TheHowmanymonkeysarethere?Therearesixmonkeys.Howmanymonkeysarethere?TheHowmanybirdsarethere?Thereareninebirds.Howmanybirdsarethere?There合作探究:在日常生活中，我們要對(duì)物品的數(shù)量進(jìn)行提問，該怎么問？又該怎樣回答？合作探究:Howmanypandasarethere?
Therearesixpandas.Howmanypandasarethere?
Howmanymonkeysarethere?
Therearetenmonkeys.Howmanymonkeysarethere?ThHowmanybirdsarethere?Therearefivebirds.Howmanybirdsarethere?ThereHowmanycrocodilesarethere?Howmanycrocodilesarethere?Howmanyeggsarethere?Fiveorsix?Howmanyeggsarethere?Five三年級(jí)下英語課件-Unit9-Numbers-(三年級(jí)下英語課件-Unit9-Numbers-(三年級(jí)下英語課件-Unit9-Numbers-(三年級(jí)下英語課件-Unit9-Numbers-(三年級(jí)下英語課件-Unit9-Numbers-(三年級(jí)下英語課件-Unit9-Numbers-(三年級(jí)下英語課件-Unit9-Numbers-(三年級(jí)下英語課件-Unit9-Numbers-(三年級(jí)下英語課件-Unit9-Numbers-(三年級(jí)下英語課件-Unit9-Numbers-(
小小表演家：
請(qǐng)大家自讀課文，然后三人一組表演對(duì)話。一人為Mocky，一人為Lulu，另一人為thesmallcrocodile。.看看哪個(gè)組最棒！小小表演家：
Writing:利用自己的圖畫、文具或身邊的實(shí)物，寫1-2組對(duì)話。用上今天的句型：Howmany...arethere?Thereare...
Let’sSingLet’sSing三年級(jí)下英語課件-Unit9-Numbers-(三年級(jí)下英語課件-Unit9-Numbers-(三年級(jí)下英語課件-Unit9-Numbers-(三年級(jí)下英語課件-Unit9-Numbers-(三年級(jí)下英語課件-Unit9-Numbers-(三年級(jí)下英語課件-Unit9-Numbers-(三年級(jí)下英語課件-Unit9-Numbers-(
保護(hù)環(huán)境，熱愛動(dòng)植物，熱愛大自然，才能做到生態(tài)和諧，共享美麗家園！大家一起行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境，熱愛動(dòng)植物，熱愛大自然，才能做到生態(tài)和諧，共今天你學(xué)會(huì)了嗎？1.單詞：數(shù)字6—10sixseveneightnineten動(dòng)物：鱷魚crocodile2.對(duì)事物的數(shù)量提問及回答的句子：Howmany….arethere?Thereare…..今天你學(xué)會(huì)了嗎？1.單詞：Homework:在家中對(duì)一些物品進(jìn)行提問，用上這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容：Howmany….arethere?Thereare…..Homework:GoodbyeGoodbyeUnit9NumbersLesson2
南陽市七小鄭新倩Unit9NumbersLesson2南陽市七練習(xí)：下面你將看到一棵數(shù)字樹，樹上結(jié)滿了數(shù)字果實(shí)。請(qǐng)根據(jù)老師所指的數(shù)字，快速說出對(duì)應(yīng)的英語。練習(xí)：twosixthreefouronefivenineseveneight10tentwosixthreefouronefivenineseveLet'sSayLet'sSayHowmanybagsarethere?Therearetwobags.Howmanybagsarethere?ThereHowmanypencilsarethere?Therearefourpencils.Howmanypencilsarethere?TheHowmanymonkeysarethere?Therearesixmonkeys.Howmanymonkeysarethere?TheHowmanybirdsarethere?Thereareninebirds.Howmanybirdsarethere?There合作探究:在日常生活中，我們要對(duì)物品的數(shù)量進(jìn)行提問，該怎么問？又該怎樣回答？合作探究:Howmanypandasarethere?
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小小表演家：
請(qǐng)大家自讀課文，然后三人一組表演對(duì)話。一人為Mocky，一人為Lulu，另一人為thesmallcrocodile。.看看哪個(gè)組最棒！小小表演家：
Writing:利用自己的圖畫、文具或身邊的實(shí)物，寫1-2組對(duì)話。用上今天的句型：Howmany...arethere?Thereare...
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