高考語文復習：小說專題訓練-矛盾沖突

小說專題訓練----矛盾沖突一、閱讀下面的文字，完成下列小題。馮老蘭梁斌馮家大院，是在明朝時代用又大又厚的古磚修造起來。經過幾百年風雨的淋灑，門窗糟朽了，飛檐傾塌了，檐瓦也脫落了，墻山很厚，門窗很笨，青磚地面、墻面上長出一片片青色的霉苔。一進院，就會聞到腐木和青苔的氣息。這樣的房子，馮老蘭卻住慣了，他成天價鉆在大瓦房里，晴天白日點起油燈，寫賬簿打算盤。這天聽得朱老忠①還鄉(xiāng)的消息，他不寫賬，也不打算盤，只是趴在桌子上發(fā)呆。三十年的時光，也在馮老蘭身上留下顯著的標記：他已經是六十開外的人了，肩膀已經弓了起來，花白了頭發(fā)，也花白了胡子。臉上瘦得凹下去，兩只眼睛卻還很有精神。他提起長煙袋，把煙灰磕在地上，吊起眼珠慢吞吞地走出來。經過三層大院，走到場院里。在往日里，他一走到場院，就會感到驕傲：鎖井鎮(zhèn)上，只有馮家大院配住這樣的高房大屋。屋舍雖然老朽，樣式畢竟與別家不同！想著，他的驕傲情緒又在心上蠢動起來，伸出右手捋著他的長胡子。場院里有喂十幾條牛的牛棚，有喂十幾只豬的豬圈，有一棵高大的槐樹，枝葉繁密得像傘蓋一樣遮住太陽。他走過牛車、井臺、土堆、糞堆，到了黃土圍墻下，站在綠樹蔭里。往日里他就愛站在這兒，回憶勝利的往事……當他的兩只老眼掠過廣闊的柳林，掠過葦塘，掠過池塘上的清水波紋，看見對岸坡上站著兩個人：一個是嚴志和，那個新拿?、诘膶κ?，并不放在他的眼里；當他看到另外一個像朱老鞏模樣的人，心里說：“也許，那就是未能剪草除根，而又死灰復燃了……”想著，又撅起他的長胡子。自言自語：“唔！一只虎沒殺絕，三只虎回來了！”登時，他覺得辦錯了一件大事情，一時急躁，氣喘起來，胸膛急驟地起伏，那顆心幾乎要跳出來，怎么也裝不到肚子里，頭腦暈眩起來。他提起大煙袋慢慢走回來。走到大門口，門角上那對石獅子呲著牙咧著嘴，瞪出大眼珠子看著他。他耽了一刻。又走過三層宅院，走上高臺磚階，走回他的黑屋子，唉聲嘆氣地坐在大木椅上。這時他的二兒子馮貴堂走進來。馮貴堂高高身材，穿著袍子馬褂，白光臉蛋，滿腦袋油亮的長發(fā)。他上過大學法科，在軍隊上當過軍法官。上司倒了臺，他才跑回家來，幫助老爹管理村政，幫助弟兄們過日子。這幾天他正有一件心事，看見他的老爹唉聲嘆氣，他問：“爹！又有什么不舒心的事情，惹得你老人家煩惱？”馮老蘭說：“提起來話長呀！就是跟東鎮(zhèn)井朱老鞏家那件事情。我覺了多少年的籌謀，費了多少心血，才把大銅鐘砸碎，把四十八畝官地摳在咱的手心里。這還不算。最主要的是想據陰陽先生的推斷，有那座銅鐘照著，咱馮家大院要家敗人亡。如今咱家日復一日、年復一年地升發(fā)起來，繼承祖宗的事業(yè)，成了方圓百里以內的大財主?！瘪T貴堂說：“這就好了，朱老鞏死了，他兒子也沒了音訊，該你老人家高枕無憂了！”馮老些地住口氣，梳搖頭說：“不，朱虎子昨兒又回到鎖井鎮(zhèn)上，還帶回兩個大小子，我佑計他不會跟咱善罷甘休！”馮貴堂噘起嘴來，悶著頭在屋里走來走去。他倒背起手考慮了老半天，才說：“我早就跟爹說過，對于受苦的，對于種田人，要叫他們吃飽穿暖，要不的話，誰給你種田，誰給你受苦？在鄉(xiāng)村里，以少樹敵為佳。像朱虎子一樣，樹起一個敵人，幾輩子不得安寧呀！”馮老蘭聽到這里，把黃臉往下一拉，拍著桌子說：“你花的那洋錢，摞起來比你還高，白念了會子書，白在外頭混了會子洋事兒。又不想抓權，又講‘民主’，又想升發(fā)，又不想得罪人。怎么才能不樹立敵人？你說說！在過去，你老是說孫中山鼓吹革命好，自從孫大炮革起命來，把清朝的江山推倒，天無寧日！清朝手里是封了糧自在王，如今天天打仗，月月拿公款，成什么世界？還鼓吹什么男女平等、婚姻自由，閨女小子在一塊念書。我聽了你的話，把大廟拆了蓋上學堂。如今挨全村的罵……”馮老蘭這么一說，像揭著馮貴堂頭上的瘡疙疤。他不等老爹說完，搶上一句說：“這就是因為村里沒有‘民主’的過，要從改良村政下手。村里要是有了議事會，凡事經過‘民主’商量，就沒有這種弊病了！咱既是掌政的，就該開放‘民主’。再說，你又上了年紀，又是村政又是家政，你一個人攪著，怎么管得過來？怎么不落人的埋怨？就說那銅鐘吧，本來是四十八村的，你不通過村議會討論，一個人做主賣了。把好事辦成壞事，惹出一場人命案，使你老人家一輩子不舒心，多么不上算?！庇终f：“聽我的話吧，少收一點租，少要一點利息，叫受苦人過得去，日子就過得安穩(wěn)了。這就是說，要行‘人道’，多施小惠，世界就太平了……”馮貴堂不知跟老頭子說了多少遍，馮老蘭總是沒有回心轉意。馮老蘭看馮貴堂還是不注意朱老忠還鄉(xiāng)的事情，垂下脖子不高興。（節(jié)選自《紅旗譜》，有刪改）注：①朱老忠：朱老鞏之子，又名“朱虎子”。②拿?。悍窖?，打敗。1．下列對小說相關內容和藝術特色分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．小說通過正面與側面描寫相結合的手法，生動地塑造了馮老蘭的人物形象，體現(xiàn)了他精明、貪婪、頑固自私的性格特點。B．小說通過寫馮老蘭悔恨自己不該與朱老鞏結怨以及無比的憤怒，從側面表現(xiàn)了“象朱老鞏模樣的人”對馮老蘭的強大威懾力。C．小說描寫門角上那對石獅子呲著牙咧著嘴，瞪出大眼珠子的神態(tài)，彰顯了馮家在鎖井鎮(zhèn)的顯赫地位，烘托了人物的心情。D．小說的情節(jié)設置平地波瀾，靜水流深，通過父子之間平常的談話，讓現(xiàn)實和回憶相互交織，展現(xiàn)了宏大的時代變革主題。2．小說呈現(xiàn)了哪兩條主要矛盾沖突？二者又是在哪里結合在一起的？請結合文本簡要分析。二、閱讀下面的文字，完成下面小題。十五個冬筍李學文①隆冬的贛南北部山區(qū)白雪皚皚，滴水成冰。紅軍長征后，留守在這里牽制敵人的小股紅軍又被搜剿的敵人重創(chuàng)。四名戰(zhàn)士滿身血污地從陣地上爬下來，在茫茫雪地上留下了一條長長的血路。他們耗盡全身的力氣，終于爬到了兩里外的老獵戶老楊的門口。老楊獨居深山，他家四周沒有住戶。老楊開門一看是四位受傷的紅軍戰(zhàn)士，一個戰(zhàn)士左手骨折，三個腿部中彈，其中一個已經昏迷。老楊趕緊把他們扶進屋里。老楊常年打獵，練就了治療骨傷槍傷的好醫(yī)術。他很快把戰(zhàn)士的斷手固定，又給三個腿部中彈的戰(zhàn)士取出了子彈。手折了的戰(zhàn)士說：“大爺，我們已經三天粒米未進了，你能給我們一點吃的嗎？”因為大雪封山，老楊昨天已經斷炊了，家里只剩下半邊兔子肉，他原本想靠這半邊兔子肉挺過大雪封山期。老楊沒多想，就把半邊兔子肉剁了一半燉了。肉熟了，他只為三個清醒的戰(zhàn)士端去了肉和湯。三位戰(zhàn)士滿腹狐疑地看著老楊。一個戰(zhàn)士說：“怎么沒給這位兄弟端一碗湯？”老楊說：“他昏迷了，吃不了東西。”手折了的戰(zhàn)士不相信，想掰開昏迷戰(zhàn)士的嘴給他喂，但確實一點也灌不進。戰(zhàn)士們餓極了，兩餐就把半邊兔子肉吃完了。實在沒吃的了，老楊就扒開雪，挖屋檐前草根煮湯喝。又挨過了兩天，最后連屋檐前的草根也挖沒了。為了弄吃的，手折的戰(zhàn)士提議，由老楊帶自己上山挖冬筍。老楊不同意，說大雪封山，上山挖筍十分危險。兩個腿傷的戰(zhàn)士也不同意。手折的戰(zhàn)士說：“不上山挖筍，五個人都會餓死?！睙o奈，老楊帶他冒雪上山。②他倆艱難地在齊膝深的雪中攀行，每走一段山路，就做記號，好返回時能認出路來。到了竹林地，他們大半天才挖了一竹籃冬筍。返回時，大雪已把記號覆蓋，他倆憑感覺在茫茫雪海中前行。突然手折了的戰(zhàn)士一腳踩空，掉進深澗?？吹街挥欣蠗钜蝗嘶貋恚瑑擅葌膽?zhàn)士警惕地問：“那位兄弟……”老楊悲戚地說：“掉進深澗犧牲了。”兩位戰(zhàn)士露出了驚愕的眼神?？此茲M滿一竹籃的冬筍，但實際只有十五個，剝殼后可食用的部分很少。老楊按每天一個冬筍煮湯，分成了十五天的食量。他預算十五天后大雪能停，他要讓這十五個冬筍維持他們度過大雪封山期。老楊煮好筍湯，把湯端到兩位戰(zhàn)士手中，但兩人都不肯喝。老楊明白，自己不給昏迷的戰(zhàn)士喂兔肉湯，特別是手折的戰(zhàn)士掉進深潤犧牲，讓他倆產生了戒心。老楊當著戰(zhàn)士的面，一仰脖把冬筍湯喝了個精光，又把碗底的幾小塊筍片放入嘴里。倆戰(zhàn)士看到老楊喝完了筍湯，吃著筍片，就也跟著喝湯水。喝完筍湯后，兩位腿傷的戰(zhàn)士要老楊給昏迷的戰(zhàn)士喂湯。老楊說：“他一直昏迷，喂不進。灑了湯，可惜，這可是我們保命的湯！”一個腿傷的戰(zhàn)士慍怒地看了看老楊，端著湯艱難地爬到昏迷的戰(zhàn)士跟前。老楊走上前，把湯奪下來，“別浪費，留著這碗湯，還能對付一個人的饑餓！”另一個戰(zhàn)士一看，憤怒地拉動了槍栓。那個爬過去的戰(zhàn)士又把筍湯奪回來，然后又去掰開那昏迷戰(zhàn)士的嘴，可像前次一樣怎么也喂不進。老楊說：“孩子呀，別看他現(xiàn)在還有心跳，他的大腦肯定死了?！迸肋^去的戰(zhàn)士歇斯底里，沖老楊吼：“你這是謀殺！”老楊緩口氣說：“孩子呀，我們只有十五個冬筍，按往年的天氣，至少還有十五天的封山期，節(jié)約一個人的食物，我們就多一分活下去的希望！”爬過去的戰(zhàn)士氣憤地把碗摔了個粉碎：“你還這樣說，難道不怕死嗎？”“我說的是實話，他挺不過兩天了！”拉槍栓的戰(zhàn)士怒喝：“別說了，小心我斃了你！”老楊也來了氣：“難道我真的不想給他吃的嗎？他是我的親生兒子呀。”兩個戰(zhàn)士瞪大了眼睛，他倆奮力地爬過去：“他是你兒子？”老楊撫摸著兒子：“你們一進來，我就認出了他。‘東韶戰(zhàn)役’他參加紅軍時還是個娃娃呀，四年時間長得像個漢子了。”老楊老淚縱橫。兩個戰(zhàn)士緊緊地抱住了老楊。四天后，老楊的兒子就沒了心跳，老楊把他埋在屋后面。老楊用十五個冬筍，終于讓他仨挺過了大雪封山期。兩個戰(zhàn)士歸隊時，抱著老楊，同時叫了一聲，“老爹……”（有刪改）1．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．手折的戰(zhàn)士掉進深澗后，老人的“悲戚”和家中戰(zhàn)士的“驚愕”眼神，表情雖不同，但都彰顯了他們的心理。B．老人“一仰脖把冬筍湯喝了個精光”，一方面說明老人的確太餓了，另一方面也說明老人對家中兩個戰(zhàn)士感到生氣。C．戰(zhàn)士們來時將老人稱呼為“大爺”，歸隊時稱呼老人為“老爹”，稱呼的變化反映出戰(zhàn)士們與老人間情感的加深。D．“十五個冬筍”可以串起小說的許多情節(jié)，使文章緊湊合理，同時有利于塑造人物形象和突出主題。2．清代袁枚說過“文似看山不喜平”，你是如何理解小說中兩次主要的矛盾沖突的？請簡要分析。三、閱讀下面的文字，完成下面小題。少男劉慶邦春節(jié)剛剛過去，地上還到處能看到破碎的炮屑。人們見面互相說的是“年又跑遠了”之類的話，散布的是失落的空氣。河生兩只手往兩只襖袖筒里互相一插，靠在院墻外的一顆苦楝樹下。從遠處很難分辨出他的實際年齡，只有走近了才會看清，他不過是個十二三歲的男孩子。他鼻子飽飽的，臉蛋兒鼓鼓的，一切還沒真正長開，只是他的眼神有些憂郁。他剛剛聽說了姐姐定親的事，姐姐定親，就意味著姐姐將變成別人家的人，這是河生不大容易接受的。河生是家里的長子，父親去世后，在母親的鄭重提議下，戶主換上了他的名字，從此他開始長心了，有事無事蹙著眉頭。在弟弟妹妹眼中，他儼然一副小父親的樣子。河生從剛會走路時，就由姐姐領著他玩。姐姐教他上樹摘果，下河摸魚。若是誰敢欺負他，姐姐躍起來就跟人家廝打。他到了上學年齡，母親就不許姐姐再上學，姐姐很快就理解了。姐姐退學后，天天到地里薅草，并用賣干草的錢補貼家用，或留著給河生交學費。姐姐定親的事讓他情緒低落，沉悶，還有一些傷感。姐姐不定親就不行嗎？干嗎非要定親呢？后來，河生偶然聽人說姐姐對象是河對岸那個村的，他還記住了他的名字。河生覺得那人的名字生硬蹩腳得很，他在心里發(fā)誓，只承認姐姐，絕不承認姐夫。夏天的一個午后，河生跟同村的一幫人去河里摸魚。到了河邊，河生猶猶豫豫，沒有下水。不知為什么，他總是有些擔心，擔心那個人會突然從逮魚的隊伍里冒出來。真是怕鬼有鬼，他聽到了有人喊那個人的名字。那個人果然出現(xiàn)了！不僅出現(xiàn)了，還捕到了一條很大的黑魚。河生趕緊躲到了一叢蓖麻下面的陰影里去了，他害怕有人看到他，對他說：“河生，你看，那個捉到黑魚的人就是你姐夫?！蹦菢铀麜o地自容的。嘈雜的人群漸漸遠去，河生還呆呆地站在蓖麻下不動。他熱得滿臉通紅，胸口出了不少汗。說實在話，那個人個頭不低，身體結實，可是他就是接受不了。他沒想過姐姐應該和什么樣的人定親，也許配得上姐姐的人還不存在，反正不是像捉黑魚的人這樣的?；氐郊?，姐姐問了一句：逮魚的有沒有外村的人。河生一下子就把姐姐的心思猜到了，他裝作沒有聽見姐姐的話，裝作被太陽曬得有些頭蒙，躺在床上閉著眼，連嗯一聲也沒嗯。過了一會兒，河生悄悄起來，從窗戶里側往外一看，姐姐正獨自坐在樹蔭下面的小凳子上出神，姐姐摘下一片石榴葉，手捏著含在嘴邊，一副不辨榴葉是何葉的樣子。河生想，他對姐姐做得是不是過分了。他有些后悔，有心跟姐姐說一句話，又想不起說什么好，只好蔫蔫地回到床上，真的睡去了。姐姐向母親建議，給河生做一條洋布褲子。河生說不要，連姐姐還沒舍得做一條洋布褲子，他怎么好意思花家里的錢呢？姐姐又說，學校里那么多女同學，別人家笑話呢。布買回來，姐姐比著河生的身體裁好，一針一線地縫制。河生看見姐姐縫褲子，想起姐姐說的關于女同學的話，心里悄悄泛起一種從未有過的東西，有些柔軟，有些滋潤，還有漫無邊際的憂愁……到了秋后，原來跟姐姐定親的那個小伙子，到外地參加工作了一段時間后，讓家里人替他退親。起初，河生并不知道退親的事，只是發(fā)現(xiàn)姐姐做好了飯，卻不吃，在母親的再三勸說下，才端起飯碗，卻在剛端起碗的時候，眼淚就涌出來。在聽準了退親的事之后，他就像被當頭砸了一磚頭，頭發(fā)空，腿發(fā)軟，小臉頓時變得蒼白。河生覺得，這件事不僅對姐姐是一個侮辱，對母親、對他、對他們全家都是一個嚴重的耍弄和侮辱。姐姐是天下最好的姐姐，他不明白竟有人這樣無理地對待姐姐，實在讓人憤恨。河生真想為姐姐出這口氣，出氣找不到對象，他就轉向了委屈。他無端地想，父親去世后，一切責任都是他這個長子擔著，他這個長子當?shù)氖鞘裁矗∵@回輪到河生不吃飯了。母親問他心里到底有什么事，他只說不餓，不想吃。母親氣得要打他，沒打成，自己先哭了。母親哭的時候提到了父親，對父親有所埋怨，說他們父親要是還活著，她哪至于遭這么大的罪。河生的委屈是一個大包，母親的話把他的委屈捅破了，他雖然咬著牙對自己說，我是長子，我不哭，可他到底沒能咬住，嗷的一聲就哭倒在地。他哭了一會兒就不哭了，他心里突然升起一個莊嚴的念頭：從今以后，我要好好讀書……（有刪改）1．下列對小說相關內容和藝術特色的賞析，不正確的一項是（

）A．小說第一段中“失落的空氣”，既指人們對年節(jié)氛圍漸淡的失落，同時也暗示了河生聽說姐姐定親之事后的失落心情。B．小說補敘父親去世后姐姐對河生的照顧，這一情節(jié)是河生思想性格、情感態(tài)度發(fā)展變化的基礎。C．在看到“那個人”逮到黑魚后，河生躲了起來，這是因為河生不喜歡“那個人”，也因為他不愿意當眾承認有這樣一個姐夫。D．文章結尾體現(xiàn)了作者的情感態(tài)度：既有對河生責任感和擔當意識的贊許，也有對河生希望通過讀書改變命運的這一價值觀的認同。2．在矛盾沖突中展示人物性格是小說刻畫人物形象的重要手段，請簡要概括分析小說中的幾個主要矛盾沖突。四、閱讀下面的文字，完成下面小題。馬蘭花李德霞①大清早，馬蘭花從蔬菜批發(fā)市場接了滿滿一車菜回來。車子還沒扎穩(wěn)，鄰攤賣水果的三孬就湊過來說：“蘭花姐，賣咸菜的麻嬸出事了。”②馬蘭花一驚：“出啥事啦？”

③三孬說：“前天晚上，麻嬸收攤回家后，突發(fā)腦溢血，幸虧被鄰居發(fā)現(xiàn)，送到醫(yī)院里，聽說現(xiàn)在還在搶救呢?！雹荞R蘭花想起來了，難怪昨天就沒看見麻嬸擺攤賣咸菜。三孬又說：“前天上午麻嬸接咸菜錢不夠，不是借了你六百塊錢嗎？聽說麻嬸的女兒從上海趕過來了，你最好還是抽空跟她說說去。”⑤整整一個上午，馬蘭花都提不起精神來，不時地瞅著菜攤旁邊的那塊空地發(fā)呆。以前，麻嬸就在那里擺攤賣咸菜，不忙的時候，就和馬蘭花說說話，聊聊天，有時買菜的人多，馬蘭花忙不過來，不用招呼，麻嬸就會主動過來幫個忙……⑥中午，跑出租車的男人進了菜攤。馬蘭花就把麻嬸的事跟她男人說了。男人說：“我開車陪你去趟醫(yī)院吧。一來看看麻嬸，二來把麻嬸借錢的事跟她女兒說說，免得日后有麻煩?！雹唏R蘭花就從三孬的水果攤上買了一大兜水果，坐著男人的車去了醫(yī)院。⑧麻嬸已轉入重癥監(jiān)護室，還沒有脫離生命危險。門口的長椅上，麻嬸的女兒哭得眼淚一把，鼻涕一把。馬蘭花安慰了一番，放下水果就出了醫(yī)院。男人攆上來，不滿地對馬蘭花說：“我碰你好幾次，你咋不提麻嬸借錢的事？”⑨馬蘭花說：“你也不看看，那是提錢的時候嗎？”男人急了：“你現(xiàn)在不提，萬一麻嬸救不過來，你找誰要去？”馬蘭花火了：“你咋盡往壞處想??？你就肯定麻嬸救不過來？你就肯定人家會賴咱那六百塊錢？啥人啊！”男人鐵青了臉，怒氣沖沖地上了車。一路上，男人把車開得飛快。第三天，有消息傳來，麻嬸沒能救過來，昨天她女兒火化了麻嬸，帶著骨灰連夜飛回了上海。男人知道后，特意趕過來，沖著馬蘭花吼：“錢呢？麻嬸的女兒還你了嗎？老子就沒見過你這么傻的女人！”男人離開時，一腳踢翻一只菜簍子，紅艷艷的西紅柿滾了一地。馬蘭花的眼淚在眼眶里打轉轉。從此，男人耿耿于懷，有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊。馬蘭花只當沒聽見。一天，正吃著飯，男人又拿六百塊錢說事了。男人說：“咱都進城好幾年了，住的房子還是租來的，你倒好，拿六百塊錢打了水漂兒?！瘪R蘭花終于憋不住了，眼里含著淚說：“你有完沒完？不就六百塊錢嗎？是個命！就當麻嬸是我干媽，我孝敬了干媽，成了吧？”男人一撂碗，拂袖而去，把屋門摔得山響。日子水一樣流淌。轉眼，一個月過去。這天，馬蘭花賣完菜回到家。一進門，就看見男人系著圍裙，做了香噴噴的一桌飯菜，馬蘭花呆了，詫異地說：“日頭從西邊出來啦？”上小學二年級的女兒嘴快，說：“媽媽，是有位阿姨給你寄來了錢和信，爸爸高興，說是要犒勞你的?！瘪R蘭花看著男人說：“到底咋回事？”男人撓撓頭，嘿嘿一笑：“是麻嬸的女兒從上海寄來的。”“信里都說了些啥？”男人從抽屜里取出一張匯款單和一封信，說：“你自己看嘛?！瘪R蘭花接過信，就著燈光看起來。信中寫道：“蘭花姐，實在是對不起了。母親去世后，我沒來得及整理她的東西，就大包小包地運回上海了。前幾天清理母親的遺物時，我意外地發(fā)現(xiàn)了一個小本本，上面記著她借你六百塊錢的事，還有借錢的日期，根據時間推斷，我敢肯定，母親沒有還這筆錢。本來母親在醫(yī)院時，你還送了一兜水果過來，可你就是沒提母親借錢的事。還好我曾經和母親到你家串過門，記著地址。不然麻煩可就大了。匯去一千元，多出來的四百塊算是對大姐的一點心意吧。還有一事，我聽母親說過，大姐一家住的那房子還是租來的，母親走了，房子我用不上，一時半會兒也賣不了，大姐如果不嫌棄，就搬過去住吧，就當幫我看房子了，鑰匙我隨后寄去?！瘪R蘭花讀著信，讀出滿眼的淚水……1．（改編）下列對這篇小說情節(jié)與思想內容的理解和分析，不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．馬蘭花剛從市場接菜回來，三孬就急忙告訴她麻嬸生病住院的事，還鼓動她到醫(yī)院向麻嬸女兒要錢，為下文丈夫“要錢”和麻嬸女兒“還錢”的情節(jié)作鋪墊。B．小說以麻嬸女兒來信作為結局，既在意料之外，又在情理之中。這一情節(jié)不僅呼應了故事留下的懸念，還巧妙地造成了情節(jié)的逆轉，頗具藝術匠心。C．小說通過馬蘭花丈夫因六百塊錢的事“將車開得飛快”“踢翻菜簍子”“把屋門摔得山響”等細節(jié)描寫來組織情節(jié)，表現(xiàn)了馬蘭花丈夫重利輕義的性格特點。D．小說圍繞馬蘭花一家在要錢問題上的矛盾展開，在“要”與“不要”的沖突中塑造人物性格，表達了作者對人與人之間互信互助關系的呼喚。2．（新編）在“要不要錢”的問題上，馬蘭花與丈夫發(fā)生了幾次沖突？請用簡潔的語句加以概括。答案：一、1．B“悔恨自己不該與朱老鞏結怨”錯，他悔恨的是沒有斬草除根。

2．一條是地主