部編人教版四年級(jí)語文上冊句子練習(xí)

部編人教版四年級(jí)語文上冊句子練習(xí)及答案一、按要求完成句子練習(xí)。1．人類好多美好的想象紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。（縮寫句子）____________________________________2．蝙蝠無論怎么飛，而且不會(huì)跟什么東西相撞。（更正病句）_______________________________________3．花兒自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，怎能容它們安家呢？（改為陳述句）_______________________________________4．窗臺(tái)上是什么呢？原來是一粒小豌豆。（用句中的修辭手法仿寫句子）_______________________________________二、按要求完成句子練習(xí)。1．科學(xué)正在為人類創(chuàng)立著比過去任何時(shí)代都要美好的生活。（縮句）______________________2．是誰來呼風(fēng)喚雨呢？自然是人類。這句話運(yùn)用了________的修辭手法。我能使用句中的修辭手法寫一句話：_________________3．最小的一粒豌豆說：“我倒想要知道，我們之中誰會(huì)走得最遠(yuǎn)！”（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________4．例：那時(shí)沒有電燈、電視、收音機(jī)和汽車。那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。哥哥走路、吃飯、做夢的時(shí)候都看書。（依舊子，改寫句子）。三、按要求寫句子。1．畫眉在枝頭快樂地叫。（縮寫句子到最短）__________________________________1/82．導(dǎo)游抱走了出來偵探的那只幼龜。（改成“被”字句）__________________________________3．普羅米修斯的故事深深感覺了我。（更正病句）__________________________________4．小學(xué)生必定多讀多思的優(yōu)異學(xué)習(xí)習(xí)慣。（更正病句）__________________________________四、按要求寫句子。1．普羅米修斯從發(fā)射著火焰的車輪上拿了一顆火星。（縮句）________________________________________2．見到同學(xué)有困難，我們必然要幫忙。（改為反問句）________________________________________3．從“生氣、快樂、驕傲”中任選一個(gè)詞語，用動(dòng)作描述來表現(xiàn)它。________________________________________4．媽媽笑了。（擴(kuò)句，最少兩處）_________________________________________5．樹枝上的小鳥在樹上盡興地歌唱。（更正病句）__________________________________________五、按要求寫句子。（1）錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇景。(改成反問句)_____________________________________________________________________（2）廣闊的錢塘江橫臥在眼前。(縮句)_____________________________________________________________________（3）浪潮越來越近，好像千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。(仿寫句子)_____________________________________________________________________六、依照要求寫句子。2/81．難道我們中彩獲取汽車是不道德的嗎？（改為陳述句）_______________________________________2．在公共場所，我們要保持干凈。（更正病句）____________________________________3．太陽光照著荒野。（擴(kuò)句，最少兩處）_____________________________________4．老師對我說：“我教你怎么寫字。”（改為轉(zhuǎn)述句）___________________________________________七、按要求寫句子。1．我把它們養(yǎng)在籠子里。（改為“被”字句）_________________________________2．爬山虎的腳若是沒觸著墻，不幾天就萎了。（用帶點(diǎn)詞語仿寫句子）．．．________________________________3．這座住處真能夠算是偉大的工程了。（改為反問句）___________________________________4．它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動(dòng)成就感覺驚詫。（更正病句）____________________________________八、按要求寫句子。同學(xué)們回答以下問題。（擴(kuò)句，最少兩處）_________________________________雪花在空中飛舞。（改為比喻句）___________________________________見到同學(xué)有困難，我們怎能不幫助呢？（改為陳述句）___________________________________我們必定做到邊讀書邊思慮的好習(xí)慣。（更正病句）___________________________________3/8九、按要求寫句子。花壇里開滿了五彩斑斕的紅花。（更正病句）_____________________他們怎能不愛這美麗的海島，怎能不愛這美麗的邊疆呢？（改為陳述句）________________在水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。（改變詞序，意思不變）_______________________花園里開滿了花。（把句子寫成一個(gè)擬人句）_________________________十、按要求寫句子。1．鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛起來。（縮句）___________________________________2．白樺周圍圍繞著晨暉。（改為擬人句）___________________________________3．我問他喜歡托兒所嗎。（改為直述句）___________________________________4．發(fā)明這天窗的大人們，是應(yīng)得感謝的。（改為反問句）____________________________________十一、按要求寫句子。鬼子把前后院都翻遍了。（改為“被”字句）__________________________________________________________________雪在他的懇求中，漸漸停了。（調(diào)換語序,保持句意不變）__________________________________________________________________一只胖胖的小手在我的手掌里掙扎著。（改為比喻句）__________________________________________________________________他肩上披著子彈袋,腰里插著手榴彈,背上還背著一桿長長的步槍（用最少三．．．個(gè)動(dòng)詞仿寫一句話）4/8__________________________________________________________________十二、按要求寫句子。1．是誰來呼風(fēng)喚雨呢？自然是人類。（依舊子寫句子）______________________________________________________________2．風(fēng)箏飛走了，我們怎么可能不焦慮呢？（給句子換種說法意思不變）______________________________________________________________3．潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在對面屋頂上。（縮句）_______________________________________________________________4．蝙蝠一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。（仿寫句子，注意用上加點(diǎn)的詞．．．．語）_______________________________________________________________十三、按要求寫句子把以下詞語組成一句暢達(dá)的話。技術(shù)必然一個(gè)個(gè)科學(xué)創(chuàng)立出現(xiàn)代奇景________________________深藍(lán)色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星?？s句：____________________在星星的懷抱中我微笑著。變換語序，使意思不變：_________________________它們是那樣纖弱，怎么禁得起這強(qiáng)烈的風(fēng)雨呢？改為陳述句：_________________________再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。這個(gè)句子采用了的修辭手法，請你也試著仿寫一句。___________________________《爬上虎的腳》的作者是巴金寫的。（更正病句）______________________________巴金說：“我愛月夜，但我也愛星天?！?/8轉(zhuǎn)述句：__________________________十四、按要求寫句子。小明在讀書。（擴(kuò)句，最少擴(kuò)兩處）________________________________________________小鳥在樹上跳來跳去。（改成擬人句）________________________________________________3.例：他整理好了房間。房間被他整理好了。他把房間整理好了。他正確地讀出了一連串的英語單詞。____________________________________________________________________________節(jié)日的校園里，插滿了五彩斑斕的紅旗。（更正病句）____________________________________________________十五、轉(zhuǎn)述句練習(xí)。1．雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述）_________________________________________2．媽媽對李明說：“你遞上錢，我?guī)湍阏f好了。”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述）_______________________________________3．小姑娘說：“我若是有了一個(gè)寶葫蘆，我該怎么辦？我該要些什么？”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述）_______________________________________4．媽媽對劉芳說，她接到電話，讓劉芳明天參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。（改為第一人稱表達(dá)）_______________________________________5．那位英雄堅(jiān)定地回答，他能夠忍受各種悲傷，但他決不會(huì)投誠。（改為第一人稱表達(dá)）_____________________________________6/8答案1、想象變成了現(xiàn)實(shí)。蝙蝠無論怎么飛，都不會(huì)跟什么東西相撞?；▋鹤约阂呀?jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，不能夠容它們安家。海底是什么有聲音嗎？有。2、科學(xué)創(chuàng)立著生活。設(shè)問春天在哪里？春天在你的眼睛里。最小的一粒豌豆說，它倒想要知道，它們之中誰會(huì)走得最遠(yuǎn)！哥哥走路的時(shí)候看書，吃飯的時(shí)候看書，做夢的時(shí)候也看書。3、畫眉叫。出來偵探的那只幼龜被導(dǎo)游抱走了。普羅米修斯的故事深深動(dòng)人了我。小學(xué)生必定養(yǎng)成多讀多思的優(yōu)異學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、普羅米修斯拿了火星。見到同學(xué)有困難，我們怎能不幫忙呢？快樂——看著這幽默的場景，我樂得在地上翻了個(gè)跟頭，高聲地笑著、叫著，拍著手，跺著腳。溫柔的媽媽快樂地笑了。小鳥在樹上盡興地歌唱。5、（1）錢塘江大潮，難道不是自古以來就被稱為天下奇景嗎？2）錢塘江橫臥在眼前。3）雨越下越大，很快就像瓢潑相同，那空中的雨好像一面大瀑布！6、我們中彩獲取是道德的。在公共場所，我們要保持干凈。金色的太陽光柔和地照著廣闊的荒野。老師對我說，他教我怎么寫字。7、它們被我養(yǎng)在籠子里。示例:若是明天不下雨，我們就去公園游玩。這座住處難道不能夠夠算是偉大的工程嗎？它的工具是那樣纖弱，所以人們對它的勞動(dòng)成就感覺驚詫。8、一年級(jí)的同學(xué)們你追我趕地舉手回答以下問題。雪花像柳絮相同在空中飛舞。見到同學(xué)有困難，我們應(yīng)該幫助。我們必定做到邊讀書邊思慮。9、花壇里開滿了五彩斑斕的花。他們愛這美麗的海島，愛這美麗的邊疆。一道紅霞出現(xiàn)在水天相接的地方。花園里的花綻開了燦爛的笑臉。10、葦絮飛起來。白樺周圍徘徊著晨暉。我問他：“你喜歡托兒所嗎？”發(fā)明這天窗的大人們，難道不應(yīng)得感謝嗎？11、前后院子被鬼子翻遍了。在他的央求中，雪漸漸停了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚相同掙扎著。示例：他坐在書桌前，拿起筆，看著泛黃的照片，準(zhǔn)備給遠(yuǎn)方的親人寫信報(bào)安全。12、是誰把柳樹姑娘的細(xì)葉裁出的呢？自然是春風(fēng)。風(fēng)箏飛走了，我們很焦慮。雪花落在屋頂上。媽媽一邊唱歌，一邊洗衣服。13、一個(gè)個(gè)科學(xué)技術(shù)必然創(chuàng)立出現(xiàn)代奇景。天空里懸著星。我在星