《中國共產黨誕生》教案 省賽一等獎

課時教學設計首頁授課時間:2022年月日星期星期課題第14課中國共產黨誕生課型講授第幾課時1課時三維教學目標【知識與能力】了解李大釗和馬克思主義的傳播；知道中共“一大”“二大”召開的內容；分析理解中國共產黨誕生的偉大意義；【過程與方法】通過對中國共產黨成立的原因、過程及影響的完整把握，培養(yǎng)學生在把握事物內在聯(lián)系的基礎上理解歷史事件的能力；【情感態(tài)度價值觀】使學生認識到中國共產黨的成立、中國工人運動是中國早期的共產黨人為了中國革命的勝利而不懈探索和奮斗的結果，其前赴后繼的奮斗精神和開拓精神是我們學習的榜樣；教學重點與難點【教學重點】中國共產黨的誕生?！窘虒W難點】中國共產黨成立的偉大意義。教學方法與手段圖片和視頻教學流程教師行為學生行為課題變化及效果處理一、導入新課播放《中國共產黨誕生》視頻，引導學生思考中國共產黨的誕生，通過“共產黨作為一個政黨是在什么樣的歷史條件下誕生的呢？”二、講授新課1.圖片展示：展示馬克思圖片。早期在中國被譯為麥喀士，馬克思主義創(chuàng)始人。猶太裔德國人，全世界無產階級的偉大導師、科學社會主義的創(chuàng)始人。主要著作有《資本論》、《共產黨宣言》。3.展示材料，提問：為什么中國先進分子選擇了社會主義？【補充講解：十月社會主義革命】1917年11月7日（俄歷10月25日），列寧領導的布爾什維克武裝力量向資產階級臨時政府所在地圣彼得堡冬宮發(fā)起總攻，推翻了臨時政府，建立了蘇維埃政權。由此，世界上第一個社會主義國家宣告誕生。因為革命發(fā)生在俄歷10月，故稱為“十月革命”。）5.五四運動后，馬克思主義在中國的傳播迅速。宣傳馬克思的重要人物是李大釗，他發(fā)表在《新青年》上的《我的馬克思主義觀》對馬克思作了較為系統(tǒng)的介紹。隨后，全國各地建立了研究和宣傳馬克思主義的團體。6.先進的知識分子認識到人民群眾力量的強大，馬克思主義是如何與中國工人運動相結合的？目標導學二：中國共產黨的誕生1.閱讀教材，思考中國共產黨成立的條件？（學生討論，教師歸納）（1）思想條件：十月革命推動了馬克思主義在全世界的傳播，對當時的中國產生了重要的影響，促使一些先進的知識分子如李大釗、毛澤東、董必武等學習馬克思主義，宣傳馬克思主義，成為馬克思主義者。（2）階級條件：為馬克思列寧主義在中國傳播和中國工人運動相結合、中國共產黨的成立、舊民主主義轉向新民主主義革命準備了階級條件。（3）組織條件：中國共產黨深入民間，與工農民眾相結合，宣傳馬克思主義，在各地建立早期黨組織。2.學生閱讀教材，思考中國共產黨“一大”的內容是什么？3.教師就中共一大的內容作簡單的分析，以加深大家的印象。①大會通過了黨的綱領，確定了黨的名稱為中國共產黨，黨的奮斗目標是推翻資產階級政權，建立無產階級專政，實現共產主義。從黨的奮斗目標來看，一方面確立了黨的遠期奮斗目標，另一方面對黨成立后的第一個奮斗目標又作出了不符合國情的規(guī)定。中國是半殖民地半封建社會，故而中國革命的主要敵人是帝國主義和封建主義，由于中國革命的敵人是強大的，因此在新民主民主革命階段，民族資產階級是團結的對象而不是革命的對象，從這一點來說，中共一大的規(guī)定是有局限性的。第二點：確定黨的工作中心是領導和組織工人運動。在半殖民地半封建的中國，農民占全國人口的絕大多數。如果不解決農民問題，革命就不會成功。因此，組織工人階級、領導工人運動固然重要，但決不能忽視農民問題。4.中共一大，宣告了中國共產黨誕生了。中國共產黨的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事。自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了。5.教師過渡：在前面我們分析了中共一大的局限，那么，這些局限是什么時候被突破的呢？中共二大的召開就部分解決了這些問題。1922年，中國二大正確分析了當時中國社會的矛盾，，制定了符合中國國情民主革命綱領，為中國人民的斗爭找到了一條正確的道路。目標導學三：全國工人運動的高漲1.中國共產黨成立之后，為了領導和組織工人運動，做出了哪些努力？年，京漢鐵路工人舉行大罷工，將第一次全國工人運動高潮推向了頂峰。在運動中，工人們組織了在共產黨領導下的工會，顯示了中國工人階級力量和革命精神，大大提高了工人階級和共產黨在全國人民中的政治威信。3.這場氣壯山河的工人運動結果如何？有何經驗教訓？4.教師總結：年輕的中國共產黨正是帶著這些經驗教訓，投入了以國共合作為基礎的國民大革命洪流中。三、課堂小結《沒有共產黨就沒有新中國》這首歌唱出了共產黨的重要地位。中國共產黨的成立是“開天辟地的大事”，是“中國革命歷史上重大里程碑”；它的成立使“中國大地出現了新曙光”，使中國革命面貌煥然一新。從此，中國人民在中國共產黨的帶領之下，走向了一條實現民族獨立和解放，人民生活幸福安康的康莊大道。學生回答：1917年，俄國十月社會主義革命的勝利，使中國先進知識分子看到了曙光。通過辦勞動補習學校和工人識字班提高工人文化水平，組織成立工會。出版刊物想工人階級宣傳馬克思主義，啟發(fā)工人的階級覺悟。這為中國共產黨的成立準備了條件。學生討論：時間：1921年7月地點：上海代表：毛澤東、董必武、李達、馬林等13為代表。內容：通過了黨的歷史上第一個黨綱——確定黨的名稱、奮斗目標；確定黨的中心工作；成立黨的中央領導機構中央局；性質：中國無產階級的先鋒隊。意義：中國歷史上開天辟地的大事，改變了中國革命的面貌。時間1922年7月，中共二大，上海目標建設共產主義黨的最低綱領在民主革命階段，黨的主要任務是打倒軍閥，推翻帝國主義，將中國統(tǒng)一為真正的民主共和國意義中國共產黨在中國歷史上第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領學生回答：設立了專門的機構——中國勞動組合書記部，集中領導全國的工人運動。從1922年初到1923年春，領導了大小工人罷工100多次。其中以京漢大罷工最為著名。經驗教訓：使中國共產黨認識到，必須團結一切可能的同盟者，才能戰(zhàn)勝強大的敵人。設問，激發(fā)學生思考，引入主題。引導學生從階級基礎、思想基礎、組織基礎等方面入手，進行概括，掌握多角度看問題的分析方法指導學生帶著問題閱讀理解中共“一大”、“二大”的有關材料，并訓練學生自我設計問題，引導學生運用所學知識解答問題。這有助于培養(yǎng)學生的自學能力，同時也符合素質教育讓學生“學會學習”的要旨。課時教學設計尾頁板書設計第14課中國共產黨誕生一、中國共產黨誕生的條件思想條件：馬克思主義在中國的傳播階級條件：工人階級隊伍逐漸壯大，工人運動發(fā)展組織條件：各地共產黨早期組織的成立二、中共“一大、二大”召開時間、地點、參會人員、內容、意義三、京漢大罷工補充設計作業(yè)設計1.導學案2.背誦知識點教學后記“中國共產黨誕生”一課時是重要的內容，也是考試中容易涉及的重要考點