幼兒園園長(zhǎng)下半年工作計(jì)劃范文

第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園園長(zhǎng)下半年工作計(jì)劃范文?一、指導(dǎo)思?想以“綱?要”為指導(dǎo)?，以園務(wù)計(jì)?劃、教育教?學(xué)計(jì)劃和保?教計(jì)劃為依?據(jù)，深入學(xué)?習(xí)“綱要”?精神，將園?本活動(dòng)課程?進(jìn)行研究、?推廣。以年?級(jí)組為陣地?，進(jìn)行教學(xué)?研究;以教?師實(shí)踐中的?問(wèn)題為抓手?，進(jìn)行分析?、討論，通?過(guò)再實(shí)踐促?進(jìn)教學(xué)能力?的提高。?二、段況分?析;大班?年段現(xiàn)有幼?兒___人?，其中本學(xué)?期新生__?_人。經(jīng)過(guò)?大班上學(xué)期?的教育，幼?兒在原有的?水平上均有?不同程度的?提高。他們?熱___兒?園的生活，?熱愛(ài)同伴，?熱愛(ài)老師，?積極.活潑?.有求知欲?.有___?榮譽(yù)感;大?部分的幼兒?能積極參與?體育活動(dòng)，?體質(zhì)有所增?強(qiáng);因?yàn)槭?寄宿制>>?幼兒園，?自理能力有?顯著提高，?動(dòng)作協(xié)調(diào)性?及操作能力?也有較大的?發(fā)展;在音?樂(lè).語(yǔ)言方?面也有很大?的提高。但?由于個(gè)體差?異及家庭環(huán)?境的不同，?還普遍存在?一些問(wèn)題。?從教師的自?身情況看，?通過(guò)上學(xué)期?的保教研究?、理論學(xué)習(xí)?，我們教師?在觀念上都?有所轉(zhuǎn)變，?并抓住自己?的薄弱環(huán)節(jié)?進(jìn)行不斷的?改進(jìn)，能走?進(jìn)幼兒，根?據(jù)幼兒活動(dòng)?的需要去創(chuàng)?設(shè)環(huán)境。?三、工作目?標(biāo)和重點(diǎn)?依據(jù)《幼兒?教育指導(dǎo)綱?要》以及大?班幼兒的年?齡特點(diǎn)，以?促進(jìn)幼兒身?心健康發(fā)展?為目標(biāo)，為?入小學(xué)做好?準(zhǔn)備：增進(jìn)?幼兒對(duì)自然?的情感，培?養(yǎng)幼兒的求?知欲，促進(jìn)?幼兒認(rèn)知能?力的發(fā)展，?萌發(fā)幼兒“?五愛(ài)”的情?感，培養(yǎng)幼?兒的社會(huì)適?應(yīng)能力，激?發(fā)幼兒應(yīng)用?語(yǔ)言進(jìn)行交?往的積極性?，培養(yǎng)幼兒?初步的表現(xiàn)?美，感受美?能力。(?一)加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)、提?升教學(xué)能力?1、珍惜?園內(nèi)外的各?種學(xué)習(xí)、交?流機(jī)會(huì)，鼓?勵(lì)組員積極?參與，將理?論與實(shí)踐相?結(jié)合。2?、積極利用?年級(jí)組展開(kāi)?“教育教學(xué)?研討活動(dòng)”?，捕捉教師?教育、教學(xué)?活動(dòng)的閃光?點(diǎn)和存在的?實(shí)踐問(wèn)題，?進(jìn)行___?討論、交流?、辨析和調(diào)?整，最大程?度地幫助教?師朝專業(yè)化?方向更好的?發(fā)展。(?二)切實(shí)做?好日常教學(xué)?工作，提高?服務(wù)質(zhì)量。?1、繼續(xù)?開(kāi)展主題活?動(dòng)，各班根?據(jù)主題內(nèi)容?創(chuàng)設(shè)與教育?相適應(yīng)的環(huán)?境，做好主?題與環(huán)境相?融合，主題?與區(qū)域相融?合，主題與?游戲相融合?。2、不?斷加強(qiáng)《綱?要》的學(xué)習(xí)?，深入開(kāi)展?園本課程的?研究，鼓勵(lì)?教師理論和?實(shí)踐相結(jié)?合，操作和?總結(jié)相結(jié)合?，注意收集?和積累資料?，反思和總?結(jié)成果，每?周撰寫(xiě)一篇?教養(yǎng)筆記?，每學(xué)期撰?寫(xiě)教學(xué)反思?，每學(xué)期撰?寫(xiě)一篇論文?，3、開(kāi)?展區(qū)域和主?題相融合的?教育模式，?創(chuàng)設(shè)游戲氛?圍，豐富區(qū)?域材料，滿?足游戲需求?，促進(jìn)幼兒?發(fā)展。4?、按時(shí)開(kāi)展?豐富的戶外?游戲和體育?活動(dòng)，確保?幼兒的一日?活動(dòng)量，促?進(jìn)幼兒身體?各機(jī)能協(xié)調(diào)?的發(fā)展。?5、教師要?認(rèn)真細(xì)致地?做好家長(zhǎng)工?作，使家長(zhǎng)?能主動(dòng)、積?極的配合幼?兒園各項(xiàng)活?動(dòng)的開(kāi)展。?運(yùn)用家長(zhǎng)?園地、家園?聯(lián)系本等方?法與家長(zhǎng)交?流、溝通，?使家長(zhǎng)及時(shí)?了解班級(jí)動(dòng)?態(tài)（范本）?、教學(xué)活動(dòng)?、幼兒在園?情況。繼續(xù)?充分挖掘家?長(zhǎng)、注意發(fā)?現(xiàn)與利用家?長(zhǎng)特有的教?育優(yōu)勢(shì)，對(duì)?幼兒進(jìn)行教?育，鼓勵(lì)家?長(zhǎng)積極參與?活動(dòng)及我們?的教學(xué)。?(二)以區(qū)?域活動(dòng)為切?入點(diǎn)，嘗試?使用新教材?1、學(xué)習(xí)?收集有關(guān)區(qū)?域活動(dòng)方面?的材料進(jìn)行?研究。2?、探討創(chuàng)設(shè)?哪些符合大?班幼兒年齡?特點(diǎn)的區(qū)域?活動(dòng)內(nèi)容。?3、研討?如何開(kāi)展整?合性區(qū)域活?動(dòng)。4、?嘗試將區(qū)域?活動(dòng)與主題?活動(dòng)相融合?。(三)?加強(qiáng)年級(jí)組?自身建設(shè)?1、組員認(rèn)?真分析自身?的狀況，制?定出課堂改?進(jìn)計(jì)劃。?2、定時(shí)、?定點(diǎn)開(kāi)展年?級(jí)組活動(dòng)，?商討教學(xué)、?教研策略，?共同學(xué)習(xí)，?一起進(jìn)步。?3、年級(jí)?組內(nèi)互幫互?助，共享各?種教學(xué)資源?，如：共同?制作教玩具?、___主?題活動(dòng)、問(wèn)?題意識(shí)培養(yǎng)?的實(shí)踐活動(dòng)?，實(shí)行資源?、經(jīng)驗(yàn)共享?。(三)?真正做到保?育教育結(jié)合?，提高保育?質(zhì)量。1?、加強(qiáng)保教?結(jié)合意識(shí)，?學(xué)習(xí)新的教?育理念，為?幼兒成長(zhǎng)提?供良好的物?質(zhì)與心理環(huán)?境。2、?保育老師嚴(yán)?格遵守衛(wèi)生?清潔制度，?堅(jiān)持天天清?潔，周周小?掃，月月大?掃，為幼兒?提供衛(wèi)生、?整潔、明亮?的環(huán)境;堅(jiān)?持每天消毒?制度，毛巾?、餐具、茶?杯定點(diǎn)消毒?，寢室、教?室定期消毒?，為幼兒提?供無(wú)菌、無(wú)?害、無(wú)污染?的環(huán)境。?3、保育老?師通過(guò)學(xué)習(xí)?崗位工作細(xì)?則、清潔消?毒制度，不?斷提高工作?質(zhì)量，并形?成相互學(xué)習(xí)?、相互促進(jìn)?、相互監(jiān)督?、相互提高?的工作氛圍?，堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)?保育筆記，?記錄心得。?(四)不?斷增強(qiáng)科研?意識(shí)水平，?提高科研質(zhì)?量。1、?繼續(xù)市級(jí)申?報(bào)課題研究?，不斷增強(qiáng)?科研意識(shí)和?水平，注重?學(xué)習(xí)、注重?思考、注重?探索、注重?反思，真正?做到___?。2、積?極探索有計(jì)?劃有目的的?開(kāi)展主題活?動(dòng)和區(qū)域活?動(dòng)相結(jié)合，?主題活動(dòng)和?操作活動(dòng)相?結(jié)合，主題?活動(dòng)和親子?活動(dòng)相結(jié)合?等教育內(nèi)容?。每月工?作重點(diǎn)_?__月份：?預(yù)設(shè)主題：?正月里1?、___各?班教室環(huán)境?布置，主題?墻布置，家?園聯(lián)系欄布?置。2、?家長(zhǎng)帶幼兒?返園，迎接?新小朋友，?填寫(xiě)幼兒入?園信息登記?表，了解插?班幼兒的基?本情況。?3、穩(wěn)定幼?兒情緒，培?養(yǎng)幼兒常規(guī)?及文明禮貌?教育。4?、正式啟動(dòng)?幼兒成長(zhǎng)冊(cè)?記錄。5?、制定班組?計(jì)劃，正常?開(kāi)展教學(xué)活?動(dòng)。6、?各班幼兒身?高、體重測(cè)?量并上報(bào)園?保教組。?7、興趣班?、特長(zhǎng)班報(bào)?名工作落實(shí)?。8、年?級(jí)組會(huì)議：?制作本學(xué)期?識(shí)卡。9?、社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)：a做?湯圓b游城?市廣場(chǎng)_?__月份：?預(yù)設(shè)主題：?“請(qǐng)讓我來(lái)?幫助你”和?“綠色家園?”1、各?班在網(wǎng)上建?立班級(jí)相冊(cè)?并公布于家?長(zhǎng)。大一?班：大二班?：大三班：?2、迎接?片區(qū)域活動(dòng)?觀摩，布置?主題墻及家?園聯(lián)系欄，?豐富區(qū)域角?材料。3?、各班蒙氏?活動(dòng)開(kāi)展，?并請(qǐng)中小班?組老師觀摩?活動(dòng)。4?、各班分發(fā)?故事磁帶，?保證幼兒每?天睡前故事?___分鐘?，為參加市?幼兒故事比?賽作準(zhǔn)備。?5、理論?學(xué)習(xí)：如何?撰寫(xiě)案例。?6、規(guī)范?幼兒律動(dòng)、?廣播操整齊?，精神，加?強(qiáng)檢查。?7、認(rèn)真撰?寫(xiě)教學(xué)案例?，評(píng)選優(yōu)秀?案例。8?、年級(jí)組會(huì)?議：如何利?用本土資源?，挖掘區(qū)角?材料。9?、社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)：a參?觀聾啞學(xué)校?b參觀污水?處理廠或在?天馬小區(qū)撿?垃圾活動(dòng)?10、年級(jí)?組學(xué)習(xí)：討?論多媒體資?料在教學(xué)中?的運(yùn)用及活?動(dòng)教案設(shè)計(jì)?分配__?_月份：預(yù)?設(shè)主題：“?清明節(jié)”、?“有趣的昆?蟲(chóng)”1、?準(zhǔn)備參加幼?兒園故事表?演比賽。?2、___?組內(nèi)教師參?加中班蒙氏?觀摩和小班?邀請(qǐng)課。?3、迎接_?__到來(lái)，?做好實(shí)習(xí)指?導(dǎo)工作和實(shí)?習(xí)鑒定工作?。4、迎?接市幼兒園?等級(jí)評(píng)估。?5、幼兒?園期中幼兒?能力測(cè)試。?6、年級(jí)?組會(huì)議：a?如何做好直?升工作討論?b理論學(xué)習(xí)?和___補(bǔ)?做教具7?、幼小銜接?活動(dòng)一：參?觀小學(xué)部?8、各位教?師邀請(qǐng)課教?案準(zhǔn)備。?9、幼兒高?蹺比賽。?10、社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)：?掃墓、做青?團(tuán)11、?年段活動(dòng)：?a參觀春天?的田野b玩?電腦游戲。?地點(diǎn)：小學(xué)?部計(jì)算機(jī)房?___月?份：預(yù)設(shè)主?題：“地球?村”、“動(dòng)?