小班英語興趣工作計劃范文

第5頁共5頁小班英語興趣工作方案范文小班英語興趣工作方案范文。本學期我擔任我班的英語教學工作，針對我班幼兒年齡小，從未接觸過英語，且正處在語言開展的關鍵期等特點，為了能更好地調動幼兒的學習積極性，培養(yǎng)幼兒對英語學習的興趣，我將本學期的興趣教學活動做了以下方案：一、為幼兒創(chuàng)設有利的學習環(huán)境除了為幼兒布置有利于學習的教室環(huán)境外，良好的語言環(huán)境也對幼兒的語言開展起著至關重要的作用，要為幼兒創(chuàng)設一個學英語、聽英語、說英語的氣氛，讓幼兒在其中多聽、多說、多練，強化幼兒的有意注意和無意記憶，使孩子們學習起來輕松一些，容易一些。老師要盡量用英語進展教學，并在活動中配以肢體語言、圖片等幫助幼兒理解并加深記憶。經常讓孩子們聽英語磁帶，在休息時、喝水時反復播放，多安排一些“聽說”活動，使孩子們能耳聽能熟，到達學會的目的。二、根據需要制作配套的教具根據教學的需要精心制作配套的教具，如大小圖片等。利用這些教具可以讓幼兒一邊說、一邊做。為英語故事繪制圖片以及大幅背景圖，以便幼兒可以近快的融入到情景當中。三、活動以游戲形式開展，充分調動幼兒的學習積極性將學習融入到游戲中，為幼兒設置各種游戲和活動，充分利用幼兒的好勝心理，通過競爭等形式，調動幼兒的學習積極性。四、為幼兒創(chuàng)設交流的時機幼兒認識幾個單詞或會說幾句話并不是我們的目的，我們要讓幼兒在日常生活中靈敏的去運用，這就需要讓幼兒之間多交流。孩子越不敢說，就越不會說，越敢說就越會說，所以，我為幼兒創(chuàng)設了適宜多說，多交流的環(huán)境，讓他們互相間增加說英語的時機，通過英語來到達學會對話的作用。小班美術興趣班方案小班美術興趣班方案篇一本學期的目的主要有以下幾點：1、愿意參加美術活動。2、喜歡生活中美的事物。3、能大膽的用線條表現(xiàn)自己感興趣的內容。4、對色彩有興趣，愿意嘗試多種顏色作畫，能涂色均勻。5、認識正確的握筆和使用繪畫用具，逐漸養(yǎng)成正確的繪畫習慣。詳細的課程安排如下：三月份：1、《一盤水果》;2、《氣球》;3、《菠蘿》;4、《烏龜》。四月份：1、《瓢蟲》;2、《魚》;3、《西瓜》;4、《熊貓》。五月份：1、《葉子》;2、《螢火蟲》;3、《蘋果樹》;4、《熱氣球》。六月份：1、《貓頭鷹》;2、《太陽》;3、《向日葵》;4、《小刺猬》。在本學期的中后期做一次幼兒作品的展示。同時，在實際操作中，會根據幼兒的情況，將所學的內容做適當?shù)恼{整。小班美術興趣班方案篇二一：小班幼兒的年齡特點分析^p：剛入園的小班幼兒喜歡手拿筆在紙上涂鴉。但由于觀察力較差，手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善，還不能有意識的用繪畫來表現(xiàn)事物。他們喜歡的是繪畫過程，對于畫什么他們并不感興趣。在圖畫過程中對偶然出現(xiàn)的一些形象產生聯(lián)想，而且容易改變。他們繪畫的技能還不能完全表達他們對生活的認識和理解，經常用語言和動作來補充繪畫的內容。二：施行步驟在剛開場，可以讓他們拿著彩筆在紙上任意涂鴉。在涂畫過程中，認識畫筆和紙的特性。給他們欣賞大班孩子的作品，激發(fā)他們的作畫愿望，逐漸地教給他們一些簡單的繪畫技巧。使他們從無意識的涂鴉到有意識的繪畫階段，促使幼兒智力的開展。在教幼兒繪畫過程中，首先讓幼兒掌握形，其次掌握色彩，最后掌握有關空間的簡單知識和技能。先教他們使用涂染的方法。只要用筆按照物體的大致輪廓摸樣涂染就可以。用這樣的方法，小班幼兒短時間里就可以畫出較為生動的任人物形象。在初步掌握涂染法的根底上，可循序漸進的教幼兒學習根本的線條，根本形狀。色彩是繪畫的根底之一。幼兒對各種色彩表現(xiàn)出很大的興趣。但他們還不能正確識別各種顏色，也不能用相近的顏色去涂色。因此老師結合繪畫的內容，逐步角幼兒學會識別顏色并正確使用顏色。引導幼兒從雜軟無章的構圖到把物體安排在一條線