2020-2021學(xué)年部編版語文四年級上冊語文園地六練習(xí)卷1

2020-2021學(xué)年部編版語文四年級上冊語文園地六練習(xí)卷學(xué)校:姓名：班級：考號：一、選擇題1．關(guān)于讀文章作批注的地方，下面不適合的一項是()A.遇到寫得好的地方。B.有啟發(fā)的地方。C.有疑問的地方。D.淺顯易懂的地方。二、填空題2．批注的方法多種多樣，如，可以標(biāo)畫出相應(yīng)的，也可以在旁邊的空白處簡單寫寫自己的。3．給加點字補充音節(jié)。j___j___q___韭菜芥菜芹菜．．．juanu辣椒青蒜紅薯．．．4．補充三字詞語。頭陣上風(fēng)天荒跟頭邊鼓釘子5．我還會再寫幾個三字詞語。6．根據(jù)意思寫出三字詞語。TOC\o"1-5"\h\z(1)開亮綠色的信號燈，比喻準(zhǔn)許做某事或為某事提供方便。()(2)比喻承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。()7．補充句子。(1)尺有所短，。，謬以千里。，駟馬難追。8．在句子中填入合適的八字詞語。(1)這話出自你的口，，，你可要說話算數(shù)。(2)不要拿自己去跟別人比較。，，不必拿自己的長處與別人的短處作比較，也不必經(jīng)常自嘆某某處總不如人，因為沒有誰是完美的。三、信息匹配9．將詞語歸類。菠蘿冰箱豆角電視香蕉洗衣機蘋果西紅柿黃瓜(1)家電：(2)水果：(3)蔬菜：10．下面是運用動作描寫表現(xiàn)詞語的意思，把表示“害怕”的部分畫上橫線。(1)我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。我的心里很害怕，怕它們看見了會追過來。(2)媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。四、語言表達11．實踐運用，選擇一個詞語，運用動作描寫表現(xiàn)它。五、連線題12．我會連線。機不可失禍從口出病從口入比下有余比上不足時不再來參考答案1．D【詳解】淺顯易懂的地方不需要做批注。2．詞句批語【詳解】批注，指閱讀時在文中空白處對文章進行批評和注解，作用是幫助自己掌握書中的內(nèi)容。批注是我國文學(xué)鑒賞和批評的重要形式和傳統(tǒng)的讀書方法，它直入文本、少有迂回，多是些切中肯綮的短詞斷句，是閱讀者自身感受的筆錄，體現(xiàn)著閱讀者別樣的眼光和情懷。.iuieiniaossh【詳解】在做字音類的題時，首先得記清漢字讀音，有些漢字讀音易混淆，所以需要分清前后鼻韻、平翹舌、鼻邊音等。.打占破栽敲碰【詳解】本題考查學(xué)生三字詞語的識記與積累，學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意理解詞語意思以及字形的準(zhǔn)確識記，書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。.下馬威鐵公雞試金石【詳解】本題考查三字詞語的識記與積累，學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意理解詞語意思以及字形的準(zhǔn)確識記，書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。.開綠燈挑大梁【詳解】本題考查三字詞語的積累，學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意理解詞語意思以及字形的準(zhǔn)確識記，書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。.寸有所長差之毫厘一言既出【詳解】本題考查學(xué)生八字成語的識記與積累，學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意理解詞語意思以及字形的準(zhǔn)確識記。.一言既出駟馬難追尺有所短寸有所長【詳解】本題考查詞語的識記與積累，學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意理解詞語意思以及字形的準(zhǔn)確識記，書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。答題時學(xué)生要明確詞語的意思，在具體語境中體會詞語，使語言表達更準(zhǔn)確，簡潔。9．冰箱電視洗衣機菠蘿香蕉蘋果豆角西紅柿黃瓜【詳解】略.⑴我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去(2)我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘【詳解】略.著急。他急得直跺腳，滿臉通紅，汗珠直往下掉，連說話都結(jié)巴了?！驹斀狻縿幼髅鑼?行動描寫)：是通過對人物個性化的行動、動作的描寫，來揭示人物性格的一種描寫方法。說通俗點就是刻畫人物行動時的一系列動作，一般由程度詞+動詞組成。