2023幼兒園小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)2023幼兒園小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃一、情況?分析優(yōu)勢(shì)?：1、各?類常規(guī)性家?長(zhǎng)工作開展?有序，教師?對(duì)家長(zhǎng)工作?有足夠的重?視。2、?幼兒園各項(xiàng)?家園活動(dòng)的?開展，老師?能以積極地?態(tài)度面對(duì)，?活動(dòng)的質(zhì)效?受到家長(zhǎng)好?評(píng)。3、?能采用多種?途徑與家長(zhǎng)?進(jìn)行交流與?溝通。存?在問(wèn)題1?、加強(qiáng)“_?__家園A?PP”的使?用率，讓_?__家園成?為家園溝通?的主要平臺(tái)?。2、專?家引領(lǐng)，加?強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)科?學(xué)育兒方面?的指導(dǎo)。?二、指導(dǎo)思?想立足本?園實(shí)際，以?《3—__?_歲兒童學(xué)?習(xí)與發(fā)展指?南》、《_?__市學(xué)前?教育課程指?南》為依據(jù)?，幼兒園五?年發(fā)展規(guī)劃?為目標(biāo)，本?著尊重、平?等、合作的?原則，爭(zhēng)取?家長(zhǎng)的理解?支持、主動(dòng)?參與。并積?極支持、幫?助家長(zhǎng)提高?家庭教育能?力。積極探?索___歲?幼兒家教指?導(dǎo)工作的有?效途徑和形?式，促進(jìn)幼?兒園辦園水?平提高;強(qiáng)?化服務(wù)家長(zhǎng)?、服務(wù)幼兒?的質(zhì)量，促?進(jìn)幼兒園整?體服務(wù)水平?的提高。增?強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼?兒園的信任?感;提高家?長(zhǎng)對(duì)幼兒關(guān)?心的程度;?強(qiáng)化家長(zhǎng)教?育動(dòng)機(jī);提?高家教素質(zhì)?和家教質(zhì)量?。全面提高?教職員工的?基本素質(zhì)，?真正做到服?務(wù)于社會(huì)、?服務(wù)于家長(zhǎng)?、服務(wù)于幼?兒。三、?工作目標(biāo)：?1、結(jié)合?課程，開展?行之有效的?社區(qū)活動(dòng)，?進(jìn)一步加強(qiáng)?與拓展家園?、社區(qū)的活?動(dòng)形式與內(nèi)?容。2、?形成家園網(wǎng)?絡(luò)互動(dòng)，拓?展家園溝通?的途徑。?四、主要工?作及措施：?學(xué)期專題?工作開展?“快樂(lè)半小?時(shí)”家庭親?子表演活動(dòng)?及研討。?日常指導(dǎo)?1、加強(qiáng)“?___家園?APP”的?使用率，讓?___家園?成為家園溝?通的主要平?臺(tái)。并通過(guò)?電話、家園?便條、飛信?，QQ群、?___等途?徑，做好家?園的日常溝?通工作。?2、召開期?初家長(zhǎng)會(huì)及?家長(zhǎng)開放日?活動(dòng)，促進(jìn)?老師和家長(zhǎng)?的有效溝通?。3、以?“快樂(lè)表演?___分”?為主題開展?的家___?龍，在班級(jí)?、年級(jí)組層?面開展家園?大討論，提?高家長(zhǎng)的家?庭教育素養(yǎng)?。4、學(xué)?期中對(duì)生病?不來(lái)園幼兒?園做好家訪?，兩天不來(lái)?園幼兒做好?電訪，掌握?每個(gè)幼兒的?身體健康狀?況。5、?按時(shí)完成“?___家園?”的更新，?正確使用，?積極互動(dòng)，?發(fā)揮互動(dòng)平?臺(tái)在家園溝?通中的作用?。6、結(jié)?合傳染病的?預(yù)防工作，?使家長(zhǎng)能理?解、支持和?配合學(xué)校在?傳染病期間?各項(xiàng)工作的?開展。7?、加強(qiáng)《_?__歲兒童?學(xué)習(xí)與發(fā)展?》指南的學(xué)?習(xí)與研討，?初步讓家長(zhǎng)?了解指南的?。8、開?展豐富多彩?的家園社區(qū)?活動(dòng)，共享?幼兒園特色?成效。家?委會(huì)工作?1、定期召?開家委會(huì)，?了解幼兒園?老師與生活?老師之間“?三位一體”?的實(shí)施，虛?心聽取家長(zhǎng)?建議。2?、結(jié)合幼兒?園膳管會(huì)，?進(jìn)行菜譜的?制定與交流?，聽取老師?與家長(zhǎng)的建?議。2、?加強(qiáng)家__?_安志愿者?護(hù)校隊(duì)的管?理，輔助幼?兒園做好園?內(nèi)園外的安?全工作。?親子實(shí)踐教?育1、制?作《家園直?通車親子小?報(bào)》，鼓勵(lì)?家長(zhǎng)圍繞“?快樂(lè)半小時(shí)?”___家?庭開展快樂(lè)?表演的樂(lè)趣?，踴躍投稿?。2、結(jié)?合節(jié)日、節(jié)?氣、班級(jí)主?題、外出親?子游等活動(dòng)?，精心設(shè)計(jì)?親子學(xué)習(xí)、?親子互動(dòng)、?親子游戲等?活動(dòng)，創(chuàng)造?家園