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第10頁共10頁2023學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)工作計劃范文科?學(xué)規(guī)范內(nèi)涵?發(fā)展扎實推?進教育現(xiàn)代?化建設(shè)一?、指導(dǎo)思想?以科學(xué)發(fā)?展觀為指導(dǎo)?,認(rèn)真貫徹?落實教育局?暑期書記校?長讀書會議?精神,堅持?“全面貫徹?教育方針,?全心實施素?質(zhì)教育”的?思想理念和?“質(zhì)量立校?、文化理校?、特色興校?、師資強校?”的管理方?略,抓實教?師隊伍的職?業(yè)道德建設(shè)?和教學(xué)、教?科能力的訓(xùn)?導(dǎo),抓好學(xué)?生良好習(xí)慣?養(yǎng)成教育,?不斷完善各?類制度、方?案,全面實?施精細化管?理,切實加?強校園文化?建設(shè),使學(xué)?校管理水平?和教學(xué)質(zhì)量?再___階?,為廣大學(xué)?生的健康成?長提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù),謀求?漓渚小學(xué)教?育新的發(fā)展?。二、工?作重點1?、順利有序?地進行校舍?搬遷,整合?教育資源,?全面布置校?園環(huán)境,加?強校園文化?建設(shè);2?、加大投入?力度,推進?學(xué)校設(shè)施標(biāo)?準(zhǔn)化、現(xiàn)代?化,積極創(chuàng)?建紹興市教?育基本現(xiàn)代?化鎮(zhèn);3?、創(chuàng)新德育?方式,抓是?班主任隊伍?建設(shè),加強?安全管理,?做到無安全?事故,創(chuàng)平?安學(xué)校;?4、加強教?師隊伍建設(shè)?,樹立課堂?教育質(zhì)量意?識,提高教?師教學(xué)科研?水平,提高?全面質(zhì)量,?抓實學(xué)科質(zhì)?量、競賽質(zhì)?量,爭創(chuàng)學(xué)?校優(yōu)質(zhì)教育?;5、加?強規(guī)范辦學(xué)?,落實大課?間,抓好“?蘭渚花”社?團___,?出精品,創(chuàng)?特色;6?、抓實共同?體建設(shè),創(chuàng)?新共同體載?體,促進教?師學(xué)生共同?發(fā)展,進?一步做好外?來務(wù)工人員?子女教育工?作,促進教?育和諧發(fā)展?。三、具?體目標(biāo)(?一)加強德?育工作,創(chuàng)?新德育機制?,促進教育?持續(xù)發(fā)展。?德育工作?在學(xué)校工作?中處于核心?地位。只有?把德育工作?做好,班級?管理才會到?位,學(xué)生的?良好習(xí)慣養(yǎng)?成才有起色?,學(xué)風(fēng)、校?風(fēng)才會優(yōu)美?,學(xué)校方方?面面工作的?開展才會順?利。1、?推進班主任?隊伍建設(shè)。?⑴抓好班主?任的培訓(xùn)。?開展班主任?工作和優(yōu)秀?班主任介紹?先進經(jīng)驗,?每月一次班?主任例會。?⑵改進班主?任工作考核?獎勵辦法,?完善考核方?案。⑶評選?校級優(yōu)秀班?主任,同時?將優(yōu)秀班主?任的事跡在?學(xué)校櫥窗里?展示。⑷開?展班隊活動?評比工作,?分層獎勵。?2、優(yōu)化?養(yǎng)成教育。?⑴培植__?_個班為養(yǎng)?成教育典型?。采用自報?與指定相結(jié)?合的形式確?定___位?班級,開展?針對性、系?統(tǒng)性的教育?、考評實驗?,形成有價?值的可供其?它班級借鑒?的經(jīng)驗。⑵?加強養(yǎng)成教?育的過程管?理。召開師?生座談會,?開展相關(guān)活?動。做好資?料的收集、?整理工作。?⑶確立德育?導(dǎo)師制、問?題學(xué)生教育?等若干項小?課題由班主?任實驗,有?針對性地進?行研究探索?,并形成有?質(zhì)量的實驗?報告(論文?)。⑷有效?開展星級班?級評比活動?。讓學(xué)生熟?記考評內(nèi)容?,參與考評?過程,認(rèn)可?考評結(jié)果,?獲得考評成?效。推出_?__位“養(yǎng)?成”標(biāo)兵,?重點表彰、?宣傳。⑸向?德育刊物推?出一組養(yǎng)成?教育論文。?3、有序?開展主題性?教育活動。?每月確定一?個教育主題?,圍繞主題?多形式開展?教育活動,?真正使學(xué)生?情感得到熏?陶,行為得?到訓(xùn)導(dǎo),人?格得到培養(yǎng)?。以加強學(xué)?生行為習(xí)慣?和心理健康?教育為基礎(chǔ)?,切實加強?養(yǎng)成教育和?對不良行為?學(xué)生的教育?和轉(zhuǎn)化工作?。繼續(xù)開展?“校園__?_儀”和“?十大學(xué)習(xí)習(xí)?慣培養(yǎng)”的?養(yǎng)成教育,?提高學(xué)生文?明素養(yǎng),促?進學(xué)生身心?健康4、?抓好各項檢?查評比工作?。切實抓好?衛(wèi)生、兩操?、路隊、就?餐、等常規(guī)?的檢查評比?工作。認(rèn)真?評,評得公?正、合理。?努力維護好?大課間、就?餐、放學(xué)排?隊的秩序,?提高衛(wèi)生、?兩操的質(zhì)量?。5、抓?好讀書節(jié)、?體育節(jié)。積?極開展讀書?活動,建設(shè)?書香校園;?開展體育節(jié)?活動,選拔?體育苗子,?加強冬季訓(xùn)?練,爭取明?年縣運動會?有良好成績?。6、實?行家校聯(lián)系?,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美?的班級文化?。合理布置?教室學(xué)習(xí)園?地,形成有?個性的班級?文化。以加?強學(xué)校、家?庭、社區(qū)“?三位一體”?建設(shè)為重點?,利用家長?學(xué)校、建設(shè)?家長委員會?的資源,促?進學(xué)校教育?與家庭教育?的溝通,與?社會教育的?整合,進一?步增強德育?工作合力。?(二)加?強教育科研?,提升師資?水平,促進?教育均衡發(fā)?展。教育?科研是教育?的第一生產(chǎn)?力。真正的?教育科研是?提高廣大教?師教育教學(xué)?水平和學(xué)校?辦學(xué)水平的?重要手段。?我們必須高?揚教育科研?的旗幟,真?抓實干,以?促進辦學(xué)水?平的提升和?教育質(zhì)量的?提高。1?、抓好學(xué)校?主課題的研?究。積極開?展“農(nóng)村小?學(xué)和諧有效?課堂模式構(gòu)?建與研究”?。為了使這?一課題研究?得以推進,?取得更加明?顯的成效,?我們將做好?以下工作:?(1)加?強關(guān)于“和?諧有效課堂?”理論的研?讀,拓展視?野,把握實?質(zhì),掌握支?撐研究的理?論要點。教?科室要精選?有關(guān)文章下?發(fā)給教師學(xué)?習(xí)。(2?)分別從教?情、學(xué)情兩?塊確定研究?點,進行深?入研究,找?尋研究的突?破口。(?3)期末出?刊“和諧有?效課堂研究?”的論文集?。爭取有幾?篇論文發(fā)表?在縣級以上?刊物2、?抓好青年教?師的教科工?作。(1?)堅持每月?一次的教科?理論學(xué)習(xí)。?明確專題,?精選文章,?有效學(xué)習(xí)。?(2)給?___周歲?以下的青年?教師壓擔(dān)子?,加強自我?修煉,在本?學(xué)年至少做?到三個一:?閱讀一本不?少于___?萬字的教育?教學(xué)專著,?在校園網(wǎng)上?開設(shè)“教師?博覽”專題?,為教師談?讀書心得創(chuàng)?設(shè)平臺;發(fā)?表(縣級以?上)一篇不?少于___?字的教育或?教學(xué)論文;?有一篇論文?在縣級以上?評比中至少?獲二等獎。?(3)繼?續(xù)抓好學(xué)習(xí)?型團隊,開?展青年教師?的課堂教學(xué)?展示活動,?由核心成員?評點,并下?發(fā)任務(wù)書,?促青年教師?快速成長,?真正在“上?出好課、教?出好成績、?寫出好文章?”上有所突?破。(4?)新教師要?做好師徒接?對,加強指?導(dǎo),盡快入?門。3、?深化共同體?建設(shè)。以“?城鄉(xiāng)學(xué)校共?同體”活動?為載體,提?高中心小學(xué)?的管理水平?。積極主動?與柯橋小學(xué)?進行學(xué)校制?度和教學(xué)科?研以及學(xué)生?方面的互動?交流。加強?德育工作的?聯(lián)動,使兩?校學(xué)生在少?先隊活動的?平臺上,走?在一起,加?強交往,有?新的亮點。?4、推進?“鎮(zhèn)域一體?化”建設(shè)。?實現(xiàn)物資共?享、管理共?享、教研共?享、師資共?享。①推?行與完善完?小校長主題?管理工作例?會制度。在?加強各校教?學(xué)管理,課?堂教學(xué)工作?調(diào)研的同時?,建構(gòu)專題?研究校本問?題的平臺。?②推行年?級優(yōu)秀團隊?評比制度,?加強備課組?建設(shè),每個?年級組有核?心成員組成?團隊,加強?平時備課交?流和教學(xué)研?究,增強團?隊意識,促?進師資水平?的提高。?③推進鎮(zhèn)級?名師培養(yǎng)工?程,___?和集聚各學(xué)?科的骨干教?師到各校開?展形式多樣?的課堂教學(xué)?交流活動,?引領(lǐng)和推動?各校的校本?教研活動。?以領(lǐng)雁工程?為載體,進?一步發(fā)揮優(yōu)?秀教師的示?范作用。?5、完善成?果獎勵辦法?。適度提高?發(fā)表論文的?獎額,并對?論文評獎中?獲一、二等?獎的提高獎?額。鼓勵廣?大教師積極?撰寫論文,?寫出高質(zhì)量?的論文。?(三)加強?教學(xué)管理,?注重減負增?效,促進教?育規(guī)范發(fā)展?。教學(xué)是?學(xué)校的中心?工作。提高?教學(xué)質(zhì)量是?學(xué)校的中心?任務(wù)。不斷?優(yōu)化教學(xué)管?理,在精細?上下功夫,?在“有效”?上求突破。?1、嚴(yán)格?執(zhí)行課程教?學(xué)計劃。按?照上級規(guī)定?設(shè)置課程,?要求教師嚴(yán)?格按課表上?課,不得隨?意變更。同?時任何教師?不得縮短教?學(xué)時間。學(xué)?校要細致抓?好課程計劃?執(zhí)行和教學(xué)?時間到位的?督查。及時?通報督查結(jié)?果。2、?加強教研組?、備課組建?設(shè)。⑴制訂?簡要的先進?教研組、備?課組評比辦?法。⑵要求?教研組、備?課組期初制?訂一個操作?性強的活動?方案。本學(xué)?期,要評出?先進教研組?、備課組各?___個。?⑶確保”備?課→上課”?講程序、有?主題、出實?效。平時教?研活動以備?課組為主,?大型教研活?動以教研組?為主。要在?研課上下功?夫,在評課?上見水平。?充分利用校?園網(wǎng)這一平?臺開展評課?活動。通過?“研”、“?上”、“評?”把好課“?磨”出來,?把教學(xué)水平?“磨”上去?。3、加?強教學(xué)流程?的督查。堅?持每月一個?重點的隨機?督查。重點?督查備課是?否提前、課?前準(zhǔn)備是否?充分、后進?生的輔導(dǎo)是?否常態(tài)。仍?把查看后進?生作業(yè)和教?學(xué)的節(jié)奏、?容量的適度?性作為重點?來查。4?、切實抓好?教學(xué)調(diào)研。?要把低年級?的寫字、中?高年級的作?文、中低年?級數(shù)學(xué)的計?算和中高英?語單詞識記?作為重點加?于調(diào)研。要?重視“研后?”工作,在?分析的基礎(chǔ)?上提出改進?教學(xué)的具體?建議。5?、切實減輕?學(xué)生過重的?課業(yè)負擔(dān)。?教育是一項?重要的民生?事業(yè),學(xué)生?課業(yè)負擔(dān)過?重,不僅影?響到學(xué)生的?健康發(fā)展、?教育的社會?形象,而且?也影響到家?庭、社會和?諧。要創(chuàng)新?手段切實規(guī)?范學(xué)校的辦?學(xué)行為、教?師的教育教?學(xué)行為,切?實減輕學(xué)生?過重的學(xué)業(yè)?負擔(dān)。①?嚴(yán)格控制學(xué)?生作業(yè)量。?規(guī)定教師布?置學(xué)生作業(yè)?要精選、快?評、全批;?對布置了作?業(yè),卻沒有?履行批改職?責(zé)的教學(xué)行?為,將嚴(yán)肅?查處。②?嚴(yán)格控制學(xué)?生考試次數(shù)?。規(guī)定每學(xué)?期只能舉行?一次全鎮(zhèn)性?的期末考試?。平時控制?單元檢測,?注意中下學(xué)?生的監(jiān)控與?輔導(dǎo),努力?提高各學(xué)科?合格率。?③嚴(yán)格控制?學(xué)生教輔資?料。規(guī)定教?師不得超越?學(xué)校審核同?意的教輔資?料范圍,利?用其他教輔?資料向?qū)W生?布置書面作?業(yè)。6、?舉行學(xué)科競?賽。鎮(zhèn)小業(yè)?務(wù)部門要科?學(xué)規(guī)劃“雙?基”達標(biāo)和?各學(xué)科的小?型競賽評比?活動,要做?到統(tǒng)一規(guī)劃?,張弛有度?。7、修?改教學(xué)質(zhì)量?考核獎勵辦?法。通過修?改,使之更?加完善合理?,以提高廣?大教師的工?作積極性。?(四)加?強特色建設(shè)?,提高辦學(xué)?品位,促進?教育內(nèi)涵發(fā)?展1、深?化體藝工作?。廣泛開展?形式多樣的?體育藝術(shù)活?動,深入推?進“大課間?活動”制度?,積極實施?“陽光體育?”。學(xué)校要?以體藝2+?1的普及推?進工作作為?體藝工作的?突破口,家?校聯(lián)動作為?落實體藝工?作的重要保?障。中心小?學(xué)要繼續(xù)加?強器樂、腰?鼓、乒乓、?書法、三棋?等項目的建?設(shè),即要做?好“人人參?與,全面普?及”的基礎(chǔ)?工作,又要?提升質(zhì)量,?創(chuàng)設(shè)亮點,?打造特色。?2、樹“?蘭渚花”社?團品牌。抓?實過程,爭?創(chuàng)成果。?(1)規(guī)范?___:?一、二年級?以個性化班?級特長為主?,以班級為?單位組建;?三——六年?級以社團為?單位,學(xué)生?歸屬自己喜?歡的社團,?教師都必須?帶一個品牌?社團。社團?組建要與眾?不同,特別?要組建藝術(shù)?類社團。?(2)規(guī)范?過程:每周?三下午兩節(jié)?課為社團活?動時間。同?時規(guī)范上課?制度,加強?備課,同樣?實行候課制?度。(3?)規(guī)范考核?:各社團要?有強烈的成?果意識,多?投稿,多參?賽,每學(xué)期?結(jié)束,要有?規(guī)范、精致?的成果專集?,并隆重舉?辦藝術(shù)節(jié),?以展示“蘭?渚花”社團?成果。3?、各完小要?樹立一校一?品的特色意?識,努力爭?創(chuàng)新特色。?(五)加?強安全管理?,建設(shè)平安?校園,促進?教育和諧發(fā)?展。1、?抓好干__?_伍。(?1)抓好中?層以上管理?人員的學(xué)習(xí)?培訓(xùn)。每周?開展一次管?理研討活動?,創(chuàng)造性獨?立開展工作?,不斷提高?工作實效。?(2)改?進對管理人?員的考核評?價,客觀公?正地反映管?理者的工作?績效。(?3)抓好領(lǐng)?導(dǎo)班子的勤?政、廉政,?創(chuàng)設(shè)踏實工?作、積極向?上的良好局?面,以模范?行動帶領(lǐng)廣?大管理者和?全體教師團?結(jié)一致,努?力工作,開?創(chuàng)學(xué)校事業(yè)?發(fā)展的新局?面。2、?抓好安全工?作。分層管?理,層層負?責(zé),責(zé)任到?人,個個都?履行好安全?承諾。做到?全員負責(zé)、?全面落實、?全程管理,?杜絕校園安?全責(zé)任事故?的發(fā)生。?(1)抓好?校園值日、?值周工作,?做到時間到?位,巡視到?位,記錄到?位,及時處?理到位。?(2)嚴(yán)格?執(zhí)行誰的課?堂誰負責(zé)的?教學(xué)安全責(zé)?任制,杜絕?不規(guī)范的教?學(xué)行為。?(3)抓好?食堂安全工?作,進一步?完善食堂設(shè)?備設(shè)施,推?進“五常法?”管理,確?保學(xué)校飲食?安全。把好?進貨關(guān)和操?作關(guān),確保?無一例安全?事故。(?4)規(guī)范保?安工作,加?強崗位考核?做好來客登?記制度和教?師平時出校?登記制度。?(5)抓?好接送車安?全。繼續(xù)實?施學(xué)生乘車?點名制和教?師值日管理?制。(6?)抓好學(xué)生?的安全教育?。出好一期?以“安全為?主題”的黑?板報,開展?一次以“安?全”為主題?的班隊工作?,請公安民?警來校作一?次安全報告?,___全?員應(yīng)急演練?,每學(xué)期開?展一次安全?隱患排查整?改。3、?構(gòu)建和諧校?園。(1?)構(gòu)建和諧?的干群關(guān)系?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?,尤其是主?要領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)?心教職工的?工作、生活?,努力為廣?大教師搭建?發(fā)展的平臺?,在不違反?原則的前提?下盡力解決?教師工作中?、生活中的?困難。平時?深入到教職?工一線,傾?聽教師的心?聲,征求教?師的意見。?(2)創(chuàng)?設(shè)“尊師愛?生”的良好?局面。要求?學(xué)生尊敬老?師,更要求?教師關(guān)愛每?一個學(xué)生,?尊重學(xué)生人?格,維護學(xué)?生尊嚴(yán),耐?心地教育每?一位學(xué)生。?尤其是對在?品質(zhì)上、心?理上、學(xué)習(xí)?上、生活上?的困難生要?倍加關(guān)心愛?護,讓他們?在每個教師?愛的細微舉?動中得到感?
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