2023二年級班主任工作計劃范本_第1頁
2023二年級班主任工作計劃范本_第2頁
2023二年級班主任工作計劃范本_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2023二年級班主任工作計劃范本一、指?導(dǎo)思想以?學(xué)校“務(wù)實?求真,學(xué)做?真讓人”為?思路為指導(dǎo)?,結(jié)合班級?特點,以人?為本,面向?全體學(xué)生,?全面貫徹教?育方針,全?面實施素質(zhì)?教育。創(chuàng)設(shè)?和諧的學(xué)風(fēng)?,努力提高?教育質(zhì)量,?培養(yǎng)文雅、?活潑、大方?全面發(fā)展的?一代新人。?二、學(xué)生?現(xiàn)狀分析?我班本學(xué)期?共有學(xué)生_?__人,他?們活潑可愛?,好奇心強?,求知欲強?。本班學(xué)生?由于年齡還?小,思維能?力和行為能?力尚未完全?成熟。在學(xué)?習(xí)方面,不?能做到自覺?、自學(xué),對?學(xué)習(xí)的重要?性缺乏認(rèn)識?,從而整個?班級的學(xué)習(xí)?成績及學(xué)習(xí)?氛圍不夠理?想。個別成?績好的學(xué)生?能主動求學(xué)?好上進,可?以成為全班?的學(xué)習(xí)榜樣?。在其他方?面基本上能?做到遵守校?紀(jì)校規(guī),熱?愛勞動。?三、工作目?標(biāo)1、繼?續(xù)對學(xué)生進?行愛國主義?教育、__?_教育、文?明行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育,?有效提高學(xué)?生的思想道?德素質(zhì)。?2、端正學(xué)?習(xí)態(tài)度,明?確學(xué)習(xí)目的?。提高學(xué)習(xí)?興趣,使學(xué)?生主動學(xué)習(xí)?。鼓勵學(xué)生?大膽創(chuàng)新,?勇于探索。?3、積極?參加學(xué)校_?__的各項?活動,使學(xué)?生在活動中?受到教育。?班主任工作?計劃4、?形成團結(jié)向?上的良好班?風(fēng),班干部?分工明確,?提高學(xué)生的?管理能力。?四、班級?紀(jì)律1、?課堂紀(jì)律:?再次強調(diào)班?規(guī)班紀(jì)和相?應(yīng)的獎懲辦?法。這樣使?學(xué)生可以自?覺的遵守紀(jì)?律。2、?課間紀(jì)律:?課間是學(xué)生?休息的時間?,豐富多彩?的課間活動?,可以使學(xué)?生有秩序的?活動。我將?針對學(xué)生的?年齡特點,?___學(xué)生?跳繩,做游?戲,并隨時?提醒學(xué)生要?注意的危險?活動和場地?。五、衛(wèi)?生工作為?了創(chuàng)設(shè)一個?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境,我決?定從以下幾?點入手:?1、個人衛(wèi)?生:要求衣?著整潔,桌?箱勤清,物?品勤擺,兩?操勤做。?2、班級衛(wèi)?生工作計劃?:每天早,?中分派值日?生清掃,由?班長進行檢?查與監(jiān)督。?對于主動,?及時打掃衛(wèi)?生的同學(xué)或?小組,進行?獎勵。六?、班干部培?養(yǎng)班級管?理光靠班主?任一人是不?夠的,而班?干部是班主?任的小助手?。這學(xué)期我?將采取班干?部輪流制,?讓每個孩子?都能嘗到作?干部的快樂?,使孩子們?學(xué)會合作和?學(xué)會管理。?1、穩(wěn)抓?常規(guī)管理,?將常規(guī)管理?走向精細(xì)化?。利用升?旗儀式,加?強學(xué)生的德?育教育。升?旗結(jié)束后,?對上周得流?動紅旗的情?況進行總結(jié)?。2、狠?抓班級紀(jì)律?,形成良好?班風(fēng)班貌。?(1)課?堂紀(jì)律嚴(yán)?格遵守課堂?常規(guī),如果?有違反紀(jì)律?的現(xiàn)象,由?指日組長記?錄,并記在?學(xué)生評價表?中。守紀(jì)的?學(xué)生與文明?星評選掛鉤?,無違紀(jì)現(xiàn)?象五星,違?紀(jì)一次扣一?顆,如有打?鬧無星。個?人衛(wèi)生:每?周一各小組?長輪換檢查?各組衛(wèi)生,?平時抽查,?要求衣著整?潔,桌屜干?凈,物品整?齊,由值日?組長記錄,?表現(xiàn)情況記?錄在“衛(wèi)生?勞動”中。?(2)班?級衛(wèi)生:每?天下午分派?值日生清掃?,由值日組?長負(fù)責(zé)。進?行檢查與監(jiān)?督。對于主?動、及時打?掃衛(wèi)生的同?學(xué)或小組,?進行表揚加?星,記錄在?“衛(wèi)生勞動?”中。同時?利用花草美?化環(huán)境,并?進行愛護環(huán)?境和花草的?教育。3?、重視班干?部的培養(yǎng)。?班級管理?光靠班主任?一人是不夠?的,班干部?是班級管理?的小助手。?4、家校?結(jié)合,分類?施教。(?1)經(jīng)常主?動找學(xué)生談?話,點出不?足,提出希?望,明確發(fā)?展方向,讓?學(xué)生感受到?關(guān)愛,對于?學(xué)習(xí)和行為?習(xí)慣落后?的學(xué)生更要?不定期談心?,尤其在抓?住問題時。?(2)對?于學(xué)習(xí)(范?本)后進生?,每節(jié)課都?要有針對性?的提問,作?業(yè)中有錯要?單獨進行輔?導(dǎo),與家長?聯(lián)系,共同?幫助提高學(xué)?習(xí)興趣。?(3)對于?不遵守紀(jì)律?的后進生,?發(fā)現(xiàn)閃光點?要大力表揚?,樹立信心?,在教師和?家長共同督?促下改進。?越是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論