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小學(xué)一年級語文學(xué)科2022至2022上期期
中質(zhì)量分析一、考試基本狀況介紹本次考試試卷整體難度偏簡潔,考察的全部是基礎(chǔ)學(xué)問,試卷共分為:一、我會寫;二、我會連;三、按課文填空;四、默寫6個單韻母;五、寫出漢字筆順;六、連線題;七、拼寫;八、給詞語選擇正確讀音;九、看拼音寫詞語;十、添筆畫,變新字;二、班級狀況介紹我所教的的班級是一五班,一五班的平均分91.4分,從整體試卷難易程度來看,我認(rèn)為這個分?jǐn)?shù)還是不太優(yōu)秀的,由于試卷難度要比平常的單元試卷簡單,且題量少,題型都見過,所以我還是需要反思許多。認(rèn)真分析發(fā)覺,導(dǎo)致孩子差距大的緣由有兩方面:一是部分同學(xué)的個別題目做的不夠抱負(fù),題目讀不懂,導(dǎo)致整道大題失分。二是中等的同學(xué)有點多,學(xué)問學(xué)習(xí)的不扎實,以后這些孩子是提分重點,還有個別孩子不及格,和家長不協(xié)作有很大的關(guān)系。2551712022-5-1612:24:16三、數(shù)據(jù)分析班級總分平均分10090--9980—8970—7960--6960分以下優(yōu)秀率合格率班4655.587.8414161343356.60%94.34%一二班4489.588.03524152156.86%98.04%一三班473691.07830752073.08%100.00%一四班488894153070184.62%98.08%一五班475391.4015221120271.15%96.15%一六班461090.3910201551058.82%100.00%班級答題狀況分析如下表:題目第一題其次題第三題第四題第五題第六題第七題第八題第九題第十題學(xué)問點我會寫我會連按課文填空默寫6個單韻母寫出漢字筆順連線拼寫給詞語選擇正確讀音看拼音寫詞語添筆畫,變新字得分率1%96.2%5%3%6%2%98.2%6%3%96.4%失分率1.9%3.8%13.5%7.7%15.4%5.8%1.8%15.4%14.7%6%四、典型錯例分析及問題追因.第三大題:按課文內(nèi)容填空file:///C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/ksohtml/wpsA703.tmp.pngfile:///C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/ksohtml/wpsA704.tmp.png這道題考察的是同學(xué)的課文背誦狀況和會寫字是否把握,一部分同學(xué)是復(fù)習(xí)不到位,忘了課文內(nèi)容,還有一部分是生字把握不牢,以后這兩方面會再側(cè)重輔導(dǎo)。.第五大題:寫出漢字筆順file:///C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/ksohtml/wpsA705.tmp.pngfile:///C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/ksohtml/wpsA706.tmp.png本題是最基本的筆順題,但是失分率特殊高,緣由是:復(fù)習(xí)期間沒有再次強調(diào);個別同學(xué)上課不仔細跟老師書空。第八大題:給詞語選擇正確讀音。file:///C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/ksohtml/wpsA716.tmp.png這一題出錯緣由:同學(xué)改正時候沒有擦潔凈導(dǎo)致丟分;iu和ui區(qū)分不清,以后會多加強調(diào)。五、對策措施.注意培育傾聽意識和讀題意識,提高同學(xué)對信息的敏感程度和運用力量。課堂學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,直接影響同學(xué)的作業(yè)方式和結(jié)果。因此,要提高同學(xué)對題意的理解,并不僅僅是審題一系列的問題,必需在日常的課堂教學(xué)中落實到每一堂課,落實到每一個解決詳細問題的過程中。.準(zhǔn)時鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)學(xué)問,今日事今日畢,不遺留問題。.對成果處于中游的同學(xué),再多觀看和多與家長溝通,這些孩子還有很大的進步空間,應(yīng)盡快發(fā)掘其閃光點和特長,有針對性加強指導(dǎo),與家長溝通輔導(dǎo)方法等,形成家校合力。3、對不及格的孩子,多談心,多發(fā)覺其閃光點,以
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