學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理實(shí)施辦法

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理實(shí)施辦法學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理制度.目的為保證完成教學(xué)任務(wù)，培育全面進(jìn)展的人才，特制定本制度。.教學(xué)質(zhì)量管理的主要任務(wù)依據(jù)肯定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)組織全部教學(xué)活動(dòng)，全面而有效地掌握對(duì)教學(xué)質(zhì)量可能產(chǎn)生影響的各種因素和各個(gè)環(huán)節(jié)，使之處于最佳狀態(tài),保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。.教學(xué)質(zhì)量管理的主要內(nèi)容⑴指導(dǎo)老師的教學(xué)。老師是教學(xué)的主導(dǎo)，老師素養(yǎng)的凹凸直接關(guān)系到同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。老師應(yīng)具有較高的文化素養(yǎng)和教學(xué)技巧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及管理人員應(yīng)指導(dǎo)老師不斷地提高政治思想水平和業(yè)務(wù)力量，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，使之能進(jìn)行制造性的勞動(dòng)。⑵指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)。同學(xué)是教學(xué)的主體。同學(xué)的學(xué)問基礎(chǔ)、身體素養(yǎng)和學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性等都是打算教學(xué)質(zhì)量凹凸的不行忽視的因素。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及管理人員應(yīng)充分發(fā)揮同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性主動(dòng)性，使其得到全面進(jìn)展。⑶組織老師鉆研教材、教法。教材是教學(xué)的主要信息，教材的質(zhì)量及教學(xué)的方法對(duì)教學(xué)質(zhì)量影響很大。目前，中學(xué)校使用的教材難度較大，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員要擅長(zhǎng)組織老師深化鉆研教材，不斷討論和改進(jìn)教學(xué)方法。⑷保證良好的教學(xué)秩序。教學(xué)秩序的好壞，是能否順當(dāng)進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。良好的教學(xué)秩序是以學(xué)校管理工作的科學(xué)化，日常工作支配的合理化，嚴(yán)格的規(guī)章制度和嚴(yán)明的組織紀(jì)律為基礎(chǔ)的；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員必需全面抓好這些工作，并隨時(shí)留意和制止一切打亂正常教學(xué)秩序的思想和行為，保證良好的教學(xué)秩序，以利教學(xué)工作循著正確軌道有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。⑸制造良好的教學(xué)條件和充實(shí)必要的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員應(yīng)千方百計(jì)地為同學(xué)制造良好的教學(xué)條件。.影響教學(xué)質(zhì)量管理的主要因素學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及管理人員的水平和修養(yǎng)、指揮力量和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，教職員工的工作質(zhì)量，對(duì)教學(xué)質(zhì)量均有不同程度的影響。提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員自身的水平和修養(yǎng)，提高教職員工為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的自覺性，是教學(xué)質(zhì)量管理不行缺少的內(nèi)容。試卷的評(píng)定與考試結(jié)果的分析.全班級(jí)各班的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)全都，并根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)閱卷。.仔細(xì)做好講評(píng)。期中考試后的講評(píng)課一般按平常的課表進(jìn)行。期末考試后的講評(píng)課根據(jù)新課表上課。支配課人的原則是根據(jù)考試的挨次支配講評(píng)挨次；支配講評(píng)時(shí)間的原則是，考試時(shí)間為90鐘以上的學(xué)科支配2課時(shí)，考試時(shí)間為90分鐘以下的學(xué)科支配1課時(shí)。.各學(xué)科老師要仔細(xì)分析同學(xué)在考試中消失的問題，仔細(xì)填寫考試狀況分析表。.由各教學(xué)科科長(zhǎng)組織各學(xué)科老師集中試卷分析。同學(xué)學(xué)習(xí)成果評(píng)定方法.在每學(xué)年第一學(xué)期，老師記分冊(cè)上應(yīng)填寫平常成果、期末成果、學(xué)期成果；其次學(xué)期，老師記分冊(cè)上應(yīng)填寫平常成果、期末成果、學(xué)期成果、學(xué)年成果。除會(huì)考科目外，上述成果均采納百分制表示。.成果的評(píng)定采納四級(jí)制(1)優(yōu)：卷面實(shí)際得分達(dá)到85分以上。(2)良：卷面實(shí)際得分為70—84分。(3)及格：卷面實(shí)際得分為60?69分。(4)不及格：卷面實(shí)際得分在60分以下。.學(xué)期成果、學(xué)年成果采納四級(jí)制評(píng)定。依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況，同學(xué)總評(píng)成果評(píng)為