新人教版初三九年級上冊語文試卷及答案

4/4新人教版初三九年級上冊語文試卷及答案2010-2011學(xué)年第一學(xué)期期末考試

九年級語文試卷

一、積累運用（共20分）

（一）積累（共10分）

1．把下面語段中拼音表示的漢字和加點漢字的注音填入文后方格內(nèi)。（2分）我天天望著窗口常春藤的生長?？此鯓由扉_柔軟的卷須，攀住一根yuán（▲）引它的繩索；看它怎樣舒開折疊著的嫩葉，漸漸變青，漸漸變老。我細細觀賞它纖．（▲）細的脈絡(luò)、嫩芽，我以揠．（▲）苗助長的心情，巴不得它長得快，長得mào（▲）綠。下雨的時候，我愛它淅瀝的聲音，婆suō（▲）的舞姿。（《囚綠記》）

2．默寫。（6分）

（1）無可奈何花落去，。

（2）求之不得，寤寐思服，悠哉悠哉，。

（3），望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，。

（4）《白雪歌送武判官歸京》中運用工整的對仗側(cè)面表現(xiàn)天氣之冷的詩句是：

，。

3．選出對名著《水滸傳》相關(guān)內(nèi)容的表述正確的一項。（2分）【】A．《水滸傳》是我國小說史上第一部以工人暴動為題材的長篇章回體小說。它取材于北宋末年宋江起義的故事。

B．當(dāng)朝權(quán)臣高太尉之子高衙內(nèi)，見林妻貌美，便設(shè)計陷害林沖，誣其“帶刀”進入白虎堂，將他發(fā)配滄州，并在途中殺掉了林沖。

C．晁蓋得悉權(quán)臣蔡京女婿、大名府知府梁中書派吳用押送生辰綱上京，便由楊志設(shè)計，約集了三阮兄弟等共計七人，在黃泥岡劫了生辰綱，投奔梁山。

D．宋江被人陷害發(fā)配江州，一日酒醉偶題“反詩”，又被判處死刑，得梁山弟兄劫法場救出，宋江執(zhí)意要回家探父，又遭危險，終于被逼上了梁山。

（二）運用（共6分）

4．下面一段文字，有好幾處語病，請按要求加以修改。（4分）

換用號：增補號：調(diào)位號：

伴著有甜美童聲吟唱的歌曲“溫暖”，熊熊燃燒了16天的第16屆亞運會圣火緩緩熄滅。亞奧理事會主席艾哈邁德親王在閉幕式上致辭時盛贊廣州亞運會精彩絕綸。這次亞運會共有來自亞洲45個國家和地區(qū)的9704名運動員，參加了42個項目的角逐，局面創(chuàng)下歷屆亞運之最。他們跨越了國家、政治、宗教和語言的界線，共同分享了16個日夜的精彩賽事，贏得世界的關(guān)注和尊重，展示了活力和諧的亞洲。

⑴語段中有一處標(biāo)點用錯了，請修改：應(yīng)改為。

⑵除標(biāo)點外，語段中還有幾處語病，請選擇3處用規(guī)定的符號在原文上加以修改。5．仿照例句句式，續(xù)寫對“博大”一詞的理解。（2分）

博大是一種心胸，是杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”般心懷天下的心胸；

博大是一種豪情，是岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”般慷慨激昂的豪情；

博大是。

（三）綜合性學(xué)習(xí)（共4分）

6．探究：近年來，高層建筑頻頻發(fā)生火災(zāi)，結(jié)合下列幾則材料，說說為了防患于未然，我們該做哪些方面的努力。（4分）

材料一：2010年11月15日，某工程隊在對上海市靜安區(qū)一幢28層的高教老師公寓樓外立墻面安裝保溫層的施工中，由于焊工無相關(guān)資質(zhì)又違章作業(yè)，電焊火花過于密集，點燃了竹竿腳手架上的尼龍繩，繼而引燃了保溫材料，頃刻間大火熊熊，將整幢大樓吞噬。

材料二：據(jù)合肥消防局透露，合肥市最好的一輛54米云梯車還是在1990年前后購買的，至今已使用約20年，老化陳舊，已無法很好地完成滅火救援任務(wù)。最近，合肥從芬蘭引進了一輛價值1800萬元的78米消防云梯車。自此，合肥消防對高層建筑的救援高度將從原來的54米提高到78米，樓層從18層提高到26層。

材料三：一位有著多年消防工作經(jīng)驗的民警告訴記者，現(xiàn)在不少單位消防設(shè)施不全、消防器材簡陋，就是因為舍不得投入；有些商場、大型集貿(mào)市場為了多賺錢，隨意改建、擴建，甚至在消防通道兩側(cè)都擺上攤位對外出租，對消防隱患視而不見。

二、閱讀理解（共40分）

(一)閱讀郭沫若的《白鷺》，回答7～10題（共12分）

白鷺是一首精巧的詩。

色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。

白鶴太大而嫌生硬，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

在清水田里時有一只兩只站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計出的鏡匣。

晴天的清晨每每看見它孤獨地站立在小樹的絕頂，看來像不是安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？

黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

或許有人會感著美中的不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。

白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。

7

8．文中劃線句中的“它”是不是在“望哨”？請結(jié)合全文作簡要分析。（2分）

9．評論家曉雪在《關(guān)于散文〈白鷺〉》中說“這篇散文用非常精彩、極其簡練的文字，抒寫了對白鷺的獨特感受和獨到的認識”，請結(jié)合文中語句具體分析其語言特點。（4分）

10．“美到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！遍喿x下面的文段，并結(jié)合課文內(nèi)容，說說如何才能發(fā)現(xiàn)平常之景、平淡之人的美。（3分）

只要心存一份熱愛與向往，一丘秀峰一片流霞，一簾飛瀑一脈河流，都會讓我們感受到生命的涌動。挺拔的大樹，葳蕤的小草，芳香的泥土，美麗的田舍，都能讓我們領(lǐng)悟到美的極致。就是清晨的一滴露珠，傍晚的一縷炊煙，山林的一聲鳥鳴，村巷的一聲狗吠，也覺得有韻有意。（《京郊日報》）

（二）閱讀《伴青燈黃卷，聞墨韻書香》，完成11～14題。（共14分）

文化典籍，更擁有廣袤精神自由空間的讀書人。

②結(jié)婚后有了獨立的書房，使我的戀書情結(jié)與日俱增。除了伏案工作時間之外，有事沒事，我更喜歡在書房徜徉。春夏之間，尤喜臥南窗之下，捧閑書一冊，神慵意懶，目倦而眠。岳麓山松濤陣陣，不時有涼風(fēng)穿堂而過，便覺心曠神怡，通體舒泰，于是以“松風(fēng)堂”作為我的書齋之名?！八娠L(fēng)”二字，有朋友解為松樹之風(fēng)格或品格。高則高矣，但與本人趣旨不類。松風(fēng)，即松林之風(fēng)，清舉徐引，肅肅森森，人入其中，塵世恍惚遠去，雜念頓即消弭。放逐靈魂，在空寂的精神曠野盡情地游蕩；靜聞松濤，逼仄的胸襟變得沖淡清朗。《世說新語》謂嵇康“肅肅如松下風(fēng)”，就深得其神韻。我曾化用古人詩意，作書房聯(lián)曰“松風(fēng)入耳聲彌靜，山月照人夜更幽”，多少表達了我對寧靜致遠、淡泊自如、紅袖添香夜讀書那種文人雅致的一種向往。

③然而，前人那種“因雪想高士，因花想美人，因酒想俠客，因月想好友，因山水想得意詩文”的清心和雅趣，在今天是難以產(chǎn)生，并難以尋找知音了。隨著各種形式的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)雨后春筍般地涌現(xiàn)，精神的王國便一個個開始傾塌淪陷。人們將目光盯住金錢和物質(zhì)，再也無暇顧及心靈的自救。人類的情感正在日益沙化，作為社會良知的知識分子的自尊也一點點被蠶食。無論是中學(xué)，還是高校，我們都可以見到浮躁不寧面容緊張為錢奔波為錢忙的讀書人，可以聽到他們或興奮或沮喪地談?wù)摴墒行星楹完P(guān)于股市的小道消息。有一天，妻子也試探著動員我下“股?！?，我不無自嘲地說：“我一無此本領(lǐng)，二無此興趣，股海，苦海也，你就放我一條生路吧！”妻子知道我的脾性，只好笑而作罷。于是我得以仍然日復(fù)一日地重復(fù)著我買書、讀書、藏書的“書蟲”生涯，并不時用朱文公的《四季讀書樂》勉勵自己，以防意志的蛻化與消沉。俗世浮華，難免有動搖心性敗人清靜的時候。每當(dāng)此刻，我便關(guān)上門，一個人靜靜地呆在書房，冥冥之中，便覺有老子、莊子、陶淵明、李白、蘇軾……一個個先賢碩儒向我走來，便覺有一股清涼之氣貫穿靈府，達徹六根。真元返本，煩惱于是遠遁。

④在歷史的長河中，人生太短暫了，又何必為那些生活中小人的攻訐而在意呢？又何必為攫取身外之物而如牛負累呢？“事能知足心常愜，人到無求品自高?！边@是一種境界，一種精神的自由升華。什么是自由？自由是對時尚的一種逆動，人人都這樣你偏那樣，人說其不可你偏為之，聰明人不屑一顧的事你偏要試一試，眾皆滔