幼兒園安全教案4篇

【適用】幼兒園安全教課設(shè)計(jì)4篇活動目標(biāo)：1、使幼兒認(rèn)識暑期在家應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識及安全意識2、經(jīng)過議論，認(rèn)識生活中的一些常有的提示標(biāo)記，理解它的用途。3、培育幼兒完好、連接地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。活動準(zhǔn)備：一段幼兒在家活動的視頻、安全標(biāo)記假定干?；顒舆^程：一、經(jīng)過發(fā)言活動，引出活動主題。1、師：小朋友們，再過幾日我們幼兒園就要放暑期了，為何叫暑期呀？知道暑是什么意思嗎？〔幼兒談?wù)勛约翰灰粯拥目捶ê拖敕ā！?、教師總結(jié)暑期的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的，我們叫它暑期，暑：就是熱的意思。二、播放視頻，幼兒會判斷事情的正、誤。1、師：暑期就要到臨，在暑期里你們想做些什么事情呢？2、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。3、師：那么在暑期里，有哪些事情是不可以夠做的呢？〔指引幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容，同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。〕4、教師播放幼兒在家危險(xiǎn)活動視頻。師：朱老師這里有一段，一名幼兒在家的活動視頻，我們一同來看看，這個(gè)少兒子在家發(fā)生了哪些事情，要注意什么問題呢？師：除了視頻里這些需要注意的問題，在家還需要注意哪些問題呢？誰能說一說？師小結(jié)：在家里必定要注意，除了注意桌子、等著的尖尖角，還要特別注意插頭插座，千萬不可以用手去觸摸，在雷雨交加的時(shí)候，不要看電視、玩電腦。三、教師總結(jié)暑期里要注意的安全事項(xiàng)。1、假如小朋友很熱，想去游泳，那你能不可以一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。2、不可以玩火、玩電、玩尖利的物體。3、夏季的太陽狠毒，不可以到太陽底下長時(shí)間地玩，要保護(hù)自己的皮膚。4、吃冷飲時(shí)，不可以一下子吃得太多，否則會惹起肚子痛，影響身體健康。5、吃西瓜時(shí)，要把瓜洗潔凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時(shí)候不發(fā)言，免得瓜子嗆人，還要防備西瓜汗流到衣服上，此外，不行亂扔西瓜皮。6、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。7、出外與家人走散了，要懂得打110報(bào)警，不要跟陌生人走等。四、請幼兒看安全標(biāo)標(biāo)記，談?wù)勈鞘裁匆馑?。師：朱老師還準(zhǔn)備了一些安全標(biāo)記圖，請小朋友看看，這些安全標(biāo)記圖會在什么地方出現(xiàn)，是什么意思呢？五、評論幼兒活動狀況，結(jié)束活動。師：暑期在家必定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，過一個(gè)快樂的暑假！教孩子交通規(guī)那么的教課方案：小小交通警教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)那么，認(rèn)識一些交通安全標(biāo)記。幼兒能從小養(yǎng)成恪守交通規(guī)那么的習(xí)慣。小小交通警中國少兒教育網(wǎng)致力于供給給廣闊幼兒教師一個(gè)資源共享的平臺，每日將會整應(yīng)當(dāng)日由我們的老師團(tuán)隊(duì)供給的當(dāng)日參照教課設(shè)計(jì)和各種教育有關(guān)資源，讓廣闊老師輕松備課。教課內(nèi)容：交通安全知識教課目標(biāo)：1。教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)那么，認(rèn)識一些交通安全標(biāo)記。2。幼兒能從小養(yǎng)成恪守交通規(guī)那么的習(xí)慣。教課準(zhǔn)備：情形圖片五張。紅綠燈標(biāo)記各一張，交通標(biāo)記圖五張。教課過程：一。猜謎語，導(dǎo)入新課。紅綠燈和斑馬線，可聯(lián)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。二。聯(lián)合情形圖片，學(xué)習(xí)交通規(guī)那么。1．幼兒自由舉手回復(fù)，自己還知道哪些交通規(guī)那么？2．幼兒說出來的可聯(lián)合圖片解說，沒想到的出示圖片，談?wù)剤D片上的幼兒做的對不對，應(yīng)當(dāng)如何做才是恪守交通規(guī)那么。三。認(rèn)識交通安全標(biāo)記。出示圖片，請幼兒猜猜它表示什么？四。學(xué)兒歌記交通規(guī)那么兒歌：交通安全歌紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好。天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。交通規(guī)那么很重要，我們把它記得牢。五。紅綠燈和小司機(jī)請兩名小朋友，一人飾演紅燈，一人飾演綠燈，其余小朋友為小司機(jī)，看哪位小司機(jī)恪守交通規(guī)那么。教孩子學(xué)會危險(xiǎn)的東西不要碰在?我找到的危險(xiǎn)?活動中，孩子找到了很多危險(xiǎn)，察看到幼兒的興趣很濃，于是我同孩子一同生成了這樣一節(jié)教課活動。讓孩子經(jīng)過歌曲創(chuàng)編的形式加深幼兒自我保護(hù)意識。危險(xiǎn)的東西不要碰中國少兒教育網(wǎng)致力于供給給廣闊幼兒教師一個(gè)資源共享的平臺，每日將會整應(yīng)當(dāng)日由我們的老師團(tuán)隊(duì)供給的當(dāng)日參照教課設(shè)計(jì)和各種教育有關(guān)資源，讓廣闊老師輕松備課。設(shè)計(jì)企圖：在?我找到的危險(xiǎn)?活動中，孩子找到了很多危險(xiǎn)，察看到幼兒的興趣很濃，于是我同孩子一同生成了這樣一節(jié)教課活動。讓孩子經(jīng)過歌曲創(chuàng)編的形式加深幼兒自我保護(hù)意識?；顒幽繕?biāo)：1、幼兒能根本掌握歌曲旋律，理解歌詞含義；2、能在理解歌詞后在原歌詞長進(jìn)行創(chuàng)編，并愿意創(chuàng)編歌詞；3、知道身旁有哪些危險(xiǎn)，并學(xué)會保護(hù)自己和提示朋友注意安全。活動準(zhǔn)備：1、打火機(jī)、插座、暖水瓶、藥瓶圖片各一。一個(gè)幼兒被火燒手指、一個(gè)幼兒被電到、一幼兒被燙到、一幼兒倒下的圖片。2、圖的說明。如：打火機(jī)〔圖片〕X、一幼兒被火燒手指〔圖片〕。3、三只小猴子的圖片，音樂、黑板、紙張和筆?；顒舆^程：〔一〕、開始局部：幼兒練聲，復(fù)習(xí)歌曲?三只小猴?，熟習(xí)歌曲旋律。1、幼兒跟音樂用唱的方式同老師和小朋友問好！練聲！1234|5—|5432|1—||教師指導(dǎo)語：“平常我們都在向老師和朋友打招呼，今日我們要換個(gè)不一樣的打招呼的方法，認(rèn)真聽。〞〔教師唱，指引幼兒回復(fù)。也能夠幼兒同幼兒打招呼〕2、教師出示三只猴子，指引幼兒復(fù)習(xí)歌曲?三只小猴?；教師指導(dǎo)語：“瞧，今日我們請了三只小猴子來做客，小朋友還記得他們的歌怎么唱的嗎？請你們用好聽的聲音唱出來！〞〔二〕、根本局部：幼兒聽教師范唱，幼兒依據(jù)圖飾來學(xué)習(xí)教師改編的歌詞并跟學(xué)和創(chuàng)編。1、教師范唱改編歌詞后的歌曲?三只小猴?，指引幼兒認(rèn)真聆聽；教師指導(dǎo)語：“老師感覺?三只小猴?的'曲子很好聽，于是我也給小朋友帶來了一首歌曲，你們認(rèn)真聽聽歌曲里都講了些什么？〞一、創(chuàng)建情境導(dǎo)入新課同學(xué)們，老師想知道我們班都有誰乘校車來上學(xué)?那你們對校車認(rèn)識多少，它與其余客運(yùn)車輛有什么不一樣?讓我們一同來看一段對于我們學(xué)校校車的圖片，請你說一說校車是什么樣的?生1:校車的顏色是黃色的。你知道校車的顏色為何是黃色的嗎?生2:校車有校車標(biāo)記牌。生3:校車有專用校車標(biāo)記燈。(4盞)生4:校車有泊車指示牌。師:看來同學(xué)們掌握的校車知識可真許多。今日老師和大家共同上一節(jié)?安全乘坐校車，愛惜寶貴生命?的安全課。(板書課題)二、活動試試下邊老師給同學(xué)們講一個(gè)對于校車的故事，聽過以后，請同學(xué)們談?wù)勀愕母杏X。請看下邊一組圖片。(出示圖片)教師解說。故事就發(fā)生在半個(gè)月前的一個(gè)上午，甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園黃色校車在鄰近鄉(xiāng)村一一接到少兒后，奔馳返回榆林子鎮(zhèn)的幼兒園。9時(shí)40分左右，這輛核載9人、實(shí)載64人的金杯面包車與一輛大翻斗貨車在榆林子鎮(zhèn)西街道班門口正面高速相撞，面包車被撞毀。車禍現(xiàn)場的慘烈:貨車與校車正面相撞，似乎一個(gè)巨無霸盯著一個(gè)小朋友，體量對比懸殊。校車前部被撞癟，駕駛室?guī)捉鼡p毀，露出底盤;整個(gè)車身變形被壓扁近1/5，車頂?shù)蔫F皮從周圍翹起。車身周圍的窗戶玻璃破裂。相較之下，大翻斗貨車除前部被撞變形外，沒有其余損害。講到這里，大家必定更關(guān)懷孩子們的狀況。經(jīng)過這樣恐懼以致慘烈的事故后，被急救出來的孩子們夜晚在病房里或許是痛苦摧殘得不能睡覺，或是睡著了又猛的被惡夢驚醒。而更讓人揪心的是有19個(gè)鮮活的小生命睡去了，就再也醒可是來了。他們的家人面對的那么是與親生骨血的存亡分離。這些不是簡單的數(shù)字，而是忽視校車安全的血的代價(jià)。在一個(gè)網(wǎng)友的微博上我看到了這樣的語句:那些個(gè)血肉模糊的孩子啊!又一輛校車失事了，一下子就是十九個(gè)孩子。那是些一聲聲喊著爸爸媽媽的孩子啊!那是些一步步走向爺爺奶奶的孩子啊!那是些抱在懷中舉在頭上放在內(nèi)心的孩子啊!忽然的，那一聲巨響，是否是震疼了我們每個(gè)人的胸膛?在過去的日子里我們付出的代價(jià)還有好多，我想問一下在坐的同學(xué)們，你們知道近期都發(fā)生了哪些校車事故嗎?一個(gè)個(gè)慘烈的校車事故現(xiàn)場告訴我們，孩子們受傷后那難過的表情告訴我們，家長們撕心裂肺的哭聲告訴我們，我們的孩子再也“傷不起〞了。師:誰想談?wù)勀愕母杏X。生1:“生命只有一次，失掉就不行能再擁有〞，在這些血淋淋的教訓(xùn)中，我誠心希望司機(jī)師傅們?yōu)槲覀冞@些小伙伴們能慎重開車、恪守交通法例、愛惜每個(gè)人的生命;生2:我誠心希望政府部門能嚴(yán)把校車超載和使用狀況，盡早讓我們的校車成為“安全車〞;生3:我誠心希望學(xué)校、老師和家長們給我們灌注必需的安全知識，培育我們的安全意識和自我保護(hù)能力;生4:我也誠心希望全社會真切擔(dān)負(fù)起保護(hù)我們的安全責(zé)任，為我們創(chuàng)造安全的環(huán)境，有效落實(shí)各項(xiàng)安全舉措。師:是呀，人的生命是寶貴的，失掉了就不再行能擁有。為了同學(xué)們的安全，保證每個(gè)家庭能夠美滿幸福，老師有責(zé)任和義務(wù)教授同學(xué)們有關(guān)乘坐校車的有關(guān)知識。三、師生探究(一)老師在同學(xué)們平常乘坐校車的過程中真的發(fā)現(xiàn)了很多問題，我把它們一一的記錄下來，請同學(xué)們看看下邊一段視頻，并說一說你的發(fā)現(xiàn)?你以為哪些作法是對的，那些是錯(cuò)的?(自主學(xué)習(xí))生1:候車時(shí)，在站點(diǎn)處追趕，打鬧;在馬路中間嬉戲。這樣十分危險(xiǎn)。小班孩子因?yàn)槟昙o(jì)特色，對于保護(hù)自己，珍惜生命的意識是極其缺少的，?幼兒教育大綱?指出：要為幼兒帶給健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，知足幼兒各方面睜開的需要，要讓幼兒理解必需的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。我班許多家長個(gè)性是爺爺奶奶反應(yīng)，孩子一出幼兒園就跑開了，過馬路也不愿拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的寶貴，萌生保護(hù)自己的安全意識，減少幼兒身心遇到不測損害的可能性。讓幼兒在有安全意識的根基上，不時(shí)提示自己或別人注意交通安全。為此我班睜開了系列交通安全教育的活動?；顒咏榻B：在本次活動中，聯(lián)合幼兒的平?；顒樱高^形式多樣的教育活動，促使幼兒自我保護(hù)潛力的提升。如透過錄象展現(xiàn)的形式進(jìn)行了一次交通安全教育的活動。透過動人的真切錄象及平常易懂的解說，孩子們對交通安全有了一個(gè)新的認(rèn)識和認(rèn)識。在?籃球女孩?的故事中，孩子們感覺到了交通事故給人帶來的危害，感覺到要注意交通安全的必需了。萌生了保護(hù)自己意識，想到了保護(hù)自己注意交通安全的方法。我們創(chuàng)建環(huán)境采集一些圖片讓幼兒認(rèn)識簡單的交通標(biāo)記：人行橫道線、信號燈、泊車線等。透過游戲?猜猜看?，來牢固對交通標(biāo)記的認(rèn)識。采集各種車輛，在地區(qū)活動、自主性活動中，進(jìn)行模擬開汽車，讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識各種各種的車和交通規(guī)那么。與幼兒一齊議論：如何過馬路？安全過馬路有什么利處？培育幼兒的自我保護(hù)意識。認(rèn)識一些根本的交通規(guī)那么，理解過馬路要走橫道線，過馬路時(shí)要先看紅綠燈。媽咪愛&嬰網(wǎng)_幼兒園_教課設(shè)計(jì)_頻道幫助幼兒從小養(yǎng)成恪守交通規(guī)那么的意識。進(jìn)行體育游戲?紅綠燈?，透過游戲，進(jìn)一步教育幼兒過馬路要注意安全。讓幼兒頻頻玩"過馬路"的游戲，教師實(shí)時(shí)對幼兒的行為作提示、評論、鼓舞，起到加強(qiáng)牢固的作用。介紹家長帶著幼兒在生活中過馬路，同