小學(xué)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)第三單元我和規(guī)則交朋友品德與生活瀘縣嘉明小學(xué)葉小輝

《規(guī)則在哪里》教學(xué)設(shè)計(jì)課名規(guī)則在哪里省份四川省市

瀘州市區(qū)/縣瀘縣單位全稱(chēng)四川省瀘州市瀘縣嘉明鎮(zhèn)嘉明中心小學(xué)校教師姓名葉小輝學(xué)科品德與生活學(xué)科（版本）

人教版章節(jié)三年級(jí)上冊(cè)三單元第一課學(xué)時(shí)一課時(shí)年級(jí)三年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)者分析三年級(jí)的學(xué)生大概八、九歲，已經(jīng)形成最初階段的規(guī)則意識(shí)。學(xué)生能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)校、家庭中普遍存在著的各種規(guī)則現(xiàn)象，潛意識(shí)中已經(jīng)形成了“應(yīng)該自覺(jué)遵守各種規(guī)則”的是非觀念。但是由于學(xué)生年齡特點(diǎn)所限，絕大多數(shù)孩子沒(méi)有理解規(guī)則的必要性，覺(jué)得遵守規(guī)則存在著一定困難，難以內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)目標(biāo): 1、通過(guò)做游戲，體驗(yàn)，了解規(guī)則。2、在討論、調(diào)查的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)生活中的規(guī)則。3、讓學(xué)生了解與自己相關(guān)的規(guī)則。情感目標(biāo)：明確規(guī)則的重要性，積極探索規(guī)則的奧秘。行為目標(biāo)：自己遵守規(guī)則，見(jiàn)到有不遵守規(guī)則的行為要批評(píng)和勸阻。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)以及措施通過(guò)做游戲，讓學(xué)生懂得規(guī)則的意義，理解小學(xué)生相關(guān)的規(guī)則。遵守規(guī)則，按規(guī)則辦。通過(guò)討論、活動(dòng)、動(dòng)畫(huà)、課件等教學(xué)組織形式，使學(xué)生在主動(dòng)參與中，讓生在愉快的學(xué)習(xí)中逐步達(dá)到本課的教學(xué)目標(biāo)，解決重難點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備1、設(shè)計(jì)制作《調(diào)查報(bào)告》，印發(fā)給每位學(xué)生。2、學(xué)生自主調(diào)查，了解相關(guān)規(guī)則，完成調(diào)查報(bào)告。3、觀察學(xué)校、家庭、社會(huì)生活中相關(guān)的規(guī)則和要求，收集有關(guān)遵守規(guī)則的圖片。4、印制“愛(ài)心提示卡”。多媒體教學(xué)環(huán)境

多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)媒體使用及分析

一、激趣導(dǎo)入

1、教師：同學(xué)們，“扳手腕”這個(gè)游戲大家玩過(guò)嗎？讓生先玩一次.2、大家想一想：在做這個(gè)游戲時(shí)，應(yīng)該注意一些什么注意事項(xiàng)呢?學(xué)生討論后，教師用小黑板出示該游戲要遵守的規(guī)則，生再按規(guī)則玩一次.3、教師：這個(gè)小小的游戲都要遵守一定的規(guī)則。那在我們的生活中，是否也存在規(guī)則呢?它們?cè)谀睦锬?？這就是我們這節(jié)課要探討的問(wèn)題。4、揭示課題：規(guī)則在哪里

從扳手腕活動(dòng)中引出課題

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣

結(jié)合課件播放的異國(guó)風(fēng)光的視頻，交流感受

二、教學(xué)新課（一）尋找規(guī)則。

1、家庭生活有規(guī)則（1）、教師：請(qǐng)大家想一想，在我們生活的家庭中，有沒(méi)有規(guī)則存在呢？（2）、學(xué)生討論：家庭里的規(guī)則。（3）、學(xué)生回答，教師引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生看書(shū)上相關(guān)圖片。2、學(xué)校生活有規(guī)則（1）、教師：家庭中有這么多規(guī)則,那在我們學(xué)校里呢?請(qǐng)大家先在小組里討論，再全班交流。（2）、老師也進(jìn)行了調(diào)查,收集了有關(guān)學(xué)校規(guī)則的圖片,有的同學(xué)們已經(jīng)說(shuō)到了,想看嗎?讓我們來(lái)看看，學(xué)校里的規(guī)則。（幻燈片演示）(上下樓靠右行、遵守課堂紀(jì)律、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言、垃圾放進(jìn)垃圾箱、遵守晨跑規(guī)則、課程總表)(3)教師小結(jié)：學(xué)校是我們共同學(xué)習(xí)和生活的地方，為了保證大家能好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，我們要做一個(gè)自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律的好學(xué)生。3、社會(huì)生活有規(guī)則(1)在我們的社會(huì)生活中，也存在著很多社會(huì)規(guī)則，請(qǐng)大家來(lái)討論一下，在社會(huì)生活中遵守的規(guī)則。（2）、學(xué)生討論，并回答。（3）、教師根據(jù)學(xué)生的回答出示相應(yīng)的圖片或幻燈片，并適時(shí)加以補(bǔ)充。如(紅燈停綠燈行、車(chē)輛各行其道、排隊(duì)上車(chē)、地鐵規(guī)則、保護(hù)山林、游客文明規(guī)則等)。(4)、可有些人仍然存在不遵守規(guī)則的現(xiàn)象,瞧瞧下面這些圖片.(橫穿公路、自行車(chē)搭人、亂給猴子喂食、違反球規(guī)、亂倒垃圾、踐踏草坪亂貼小廣告等)

學(xué)生通過(guò)討論明白家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活有哪些規(guī)則。

激發(fā)學(xué)生了解家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活中應(yīng)該遵循的規(guī)則。

[播放各種圖片視頻：]

引導(dǎo)學(xué)生討論家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活中應(yīng)該遵循哪些規(guī)則。（二）寫(xiě)規(guī)則，送規(guī)則。

1、教師：在我們的學(xué)校、家庭以及社會(huì)生活中，處處都存在著規(guī)則，規(guī)則讓大家生活得更加放心，更加有規(guī)律。這些規(guī)則同時(shí)又是非常重要的，讓我們把這些規(guī)則寫(xiě)下來(lái)，送給你的弟弟、妹妹，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等等，讓他們也充分認(rèn)識(shí)規(guī)則的重要性，一起來(lái)遵守規(guī)則，好嗎？發(fā)放(愛(ài)心提示卡)2、學(xué)生活動(dòng)：寫(xiě)規(guī)則，送規(guī)則。學(xué)生在愛(ài)心卡上寫(xiě)規(guī)則，并送規(guī)則。

通過(guò)寫(xiě)規(guī)則，送規(guī)則，讓學(xué)生明白不僅自己要守規(guī)則，還要督促身邊的人一起來(lái)遵守規(guī)則。

出示愛(ài)心提示卡，學(xué)生寫(xiě)下大家應(yīng)該遵守的規(guī)則。

三、總結(jié)：

1、學(xué)了這篇課文，你懂得了什么？2、齊聲朗讀課文中的內(nèi)容。

教師進(jìn)行必要的小結(jié)，讓學(xué)生明白生活中處處有規(guī)則。

教師配合學(xué)