湘教版七年級地理上冊第二章第三節(jié)《世界的地形》精品課件

世界的地形湘教版

第二章第三節(jié)目錄陸地地形海底地形學(xué)看地形圖陸地地形地表各種高低起伏的形態(tài)總稱為地形。海拔相對高度海拔是地面某一個地點高出海平面的垂直距離。相對高度是指地面某個地點高出另一地點的垂直距離。①A、B、C、D、E各點的海拔大約是多少？②A、B兩點和D、E兩點之間的相對高度分別是多少？600米200米丘陵山地盆地高原平原五種基本的地形類型高原海拔在500米以上外圍較陡，內(nèi)部起伏和緩

山地海拔500米以上峰巒起伏，坡度較陡盆地四周高，中間低丘陵海拔500米以下起伏不大，坡度和緩平原海拔200米以下寬廣平坦，起伏較小對比相同點不同點平原高原地面起伏小平原海拔較低（200米以下）

高原海拔較高，邊緣較陡峭平原和高原的異同青藏高原巴西高原東歐平原亞馬孫平原對比相同點不同點山地丘陵地表崎嶇不平海拔500米以上，坡度陡，溝谷深相對高度一般不超過200米山地和丘陵的異同喜馬拉雅山脈安第斯山脈科迪勒拉山系橫貫亞歐大陸南部和非洲西北部的山脈帶落基山脈塔里木盆地剛果盆地山地高原盆地丘陵平原

判斷A、B、C、D、E各點年在地形區(qū)分別屬于哪一種地形類型。海底地形海底地形大陸架大陸坡大洋中脊海溝世界上最大的平原-----世界上最大的盆地-----世界上最長的山脈-----世界上最高的山脈-----世界上最深的海溝-----……亞馬孫平原剛果盆地安第斯山脈喜馬拉雅山脈馬里亞納海溝……

你知道哪些世界地形之最？比一比，看誰知道得更多。學(xué)看地形圖分層設(shè)色地形圖一、等高線與等深線的含義

在地圖上，將陸地海拔高度相等的各點連接成線，叫等高線。海洋中深度相同的各點連接成的線，叫等深線。同線等高等高線的繪制地圖上，把海拔相同的各點連接成線，稱為等高線。將多條等高線按一定比例縮小后投影到平面上，就可以繪制出等高線地形圖。

等高線1.等高線閉合，不相交。2.同一條等高線海拔高度相同。3.同一幅圖等高距一致。

等高線地形圖特點活動

觀察下列等高線地形圖，根據(jù)等高線的概念判斷此圖是否正確，為什么？錯，同一條等高線出現(xiàn)了兩個不同的高度。山峰山脊山谷鞍部陡崖

等高線閉合，中間高，四周低兩個山頂之間的過渡部分等高線的彎曲部分向低處凸出等高線的彎曲部分向高處凸出凸高為谷，凸低為脊陡崖等高線在陡崖處重合陡坡緩坡想一想爬山時，為了節(jié)省力氣，我們往往選擇陡坡還是緩坡？陡坡等高線密集緩坡等高線稀疏山地地形部位盡在你“掌握”山頂山脊山谷陡崖鞍部活動

觀察下列等高線地形圖，根據(jù)等高線表示地形方法判斷甲、乙兩圖是否正確，為什么？甲乙甲、乙兩圖均有錯誤。甲圖中間低，四周高，不表示山頂；乙圖虛線表示山谷。

讀某地等高線地形圖，回答下列問題。（1）在圖中標(biāo)注山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖。（2）A點海拔是多少米？A、B兩點的相對高度是多少米？你估計山頂C的海拔大約是多少米？（3）從A點和B點出發(fā)，分別沿圖中虛線爬到山頂C，哪條登山線路較陡？請說出你的判斷理由?；顒臃謱釉O(shè)色地形圖

讀右圖，歸納分層設(shè)色地形圖是如何制作出來的？它的著色規(guī)律一般是怎樣的？它有何優(yōu)點和缺點？制作原理根據(jù)等高線的原理，在不同的等高線之間涂上不同的顏色著色規(guī)律綠色表示平原，藍(lán)色表示海洋，不同深淺的黃色表示丘陵、高原、山地，白色表示冰雪，褐色表示高山特點優(yōu)點能—目了然地看出陸地和海洋的高低起伏缺點高程表達(dá)不準(zhǔn)確，兩條等高線之間的高程差被忽略了教學(xué)課件湘教版七年級上冊第三節(jié)世界的地形目錄1課堂導(dǎo)入2新課講解3課堂練習(xí)4

課堂小結(jié)一

課堂導(dǎo)入課堂導(dǎo)入地球表面是高低起伏不平的，而地圖是平面的，那么如何將高低起伏的地表特征比較準(zhǔn)確地在平面的地圖上表示出來呢？二

新課講解新課講解-01陸地地形

地表各種高低起伏的形態(tài)總稱為地形。陸地地形新課講解-01陸地地形

（1）甲地海拔

米，乙地海拔

米。海拔相對高度15005001.海拔：地面某個地點高出海平面的垂直距離。2.相對高度：某個地點高出另一個地點的垂直距離。米（1）甲乙的相對高度_______米1000新課講解-活動1①A、B、C、D、E各點的海拔大約是多少？②A、B兩點間相對高度是D、E兩點間相對高度是1220米600米220米300米90米620米210米新課講解-01陸地地形

丘陵山地盆地高原平原五種基本陸地地形新課講解-01陸地地形

平原新課講解-01陸地地形

高原新課講解-01陸地地形

山地新課講解-01陸地地形

丘陵新課講解-01陸地地形

盆地新課講解-01陸地地形

共同特點：地面起伏小平原高原海拔高，大于500米，邊緣陡峭海拔低，小于200米新課講解-01陸地地形

共同特點：地面崎嶇不平海拔較高,大于500米,坡度較陡山地丘陵海拔較低小于500米新課講解-01陸地地形

盆地海拔無標(biāo)準(zhǔn)特征四周高，中間低。新課講解-01陸地地形

阿爾卑斯喜馬拉雅山系爾斯阿卑山雅馬喜拉山安第斯山落基山科迪勒拉山系世界兩大著名山系新課講解-01陸地地形

世界上最大的平原世界上最高的高原世界上最大的高原著名平原與高原——亞馬孫平原——青藏高原“世界屋脊”——巴西高原新課講解-活動2山地高原盆地丘陵平原判斷A、B、C、D、E各點所在地形區(qū)分別屬于哪一種地形類型。新課講解-02海底地形

大陸架大陸坡大洋中脊海溝海底地形洋盆新課講解-02海底地形

陸地向海洋自然延伸的部分，坡度緩，水深在200米以內(nèi)大陸架向外傾斜的陡坡，水深急劇增至數(shù)千米大洋中脊大洋中新海底誕生的地方，火山活動較強烈海洋底部最深的地方新課講解-03學(xué)看地形圖

觀察“地形鳥瞰”，思考：這種鳥瞰圖表現(xiàn)地形有何優(yōu)勢？有什么不足？直觀

不準(zhǔn)確，前景比例大，后景比例??；山體背面地形狀況不清；無法表示地面海拔高度大?。浑y以繪制。新課講解-03學(xué)看地形圖

下圖為等高線地形圖，你能根據(jù)該圖解釋“等高線”的含義嗎？等高線----海拔高度相同的點的連線100100100100100100100100200200200200新課講解-03學(xué)看地形圖

與鳥瞰圖比較，等高線地形圖表現(xiàn)地形有何優(yōu)勢？有什么不足？高低起伏不夠直觀；曲線太多，看起來費勁?？梢暂^準(zhǔn)確地表示各地地形，海拔高低、面積大小非常清楚。新課講解-03學(xué)看地形圖

分層設(shè)色地形圖在不同的等高線之間涂上不同的顏色，繪制成的分層設(shè)色地形圖。對照陸高與海深，陸地和海底地形的高低起伏狀況就一目了然了。新課講解-03學(xué)看地形圖

AABCDE山峰鞍部陡崖山脊山谷山峰認(rèn)識不同的山體部位新課講解-03學(xué)看地形圖

等高線閉合，數(shù)值從中間向四周逐漸降低。（中間高，四周低）（1）表示山峰的等高線數(shù)值由中間向四周有什么變化規(guī)律？新課講解-03學(xué)看地形圖

兩個山峰之間的低地。（2）鞍部所在的位置有什么特點？新課講解-03學(xué)看地形圖

陡崖等高線重疊在一起。（3）陡崖處的等高線有什么特征？新課講解-03學(xué)看地形圖

等高線彎曲部分向海拔低處凸出為山脊等高線彎曲部分向海拔高處凸出為山谷300200100300200100（4）山脊和山谷的等高線彎曲部位海拔高度的變化規(guī)律新課講解-活動3觀察上圖，說一說立體的地形是如何轉(zhuǎn)化為平面等高線地形圖的？新課講解-活動3在上圖中標(biāo)注山地不同部位的位置及名稱鞍部陡崖山頂山頂山谷山脊新課講解-活動3A點海拔是多少米？150米A、B兩點的相對高度是多少米？150米估計山頂C的海拔大約是多少米？900-1050米之間新課講解-活動3從A點和B點出發(fā)，分別沿圖中虛線爬到山頂C，哪條登山路線較陡？說出你的判斷理由。B線等高線密集，坡度陡B線坡度陡三

課堂練習(xí)課堂練習(xí)1．下列對五種陸地基本地形特征的敘述，正確的是（）

A．地面廣闊平坦的一定是平原

B．地面連綿起伏的一定是山地

C．高原相對高度大，但海拔低

D．盆地是四周高、中間低的地形D課堂練習(xí)2．下圖是四幅等高線地形示意圖，能體現(xiàn)“深山藏古寺”意境的是（）D課堂練習(xí)讀等高線地形圖，完成3-5題。3．圖中山頂?shù)暮０胃叨瓤赡苁牵ǎ?/p>

A．457米B．400米C．531米D．398米