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PartB【內(nèi)容來源】陜西旅游出版社(三起點)六年級上冊Unit3CarefortheEarth【主題】PartB:Let’slearnmore.Look,group,writeandsay.【課時】第1課時一、教學(xué)目標(biāo)1.能讀懂Let’s learnmore部分的短文,正確理解并能靈活運用careearth,dobadthingsto,toomany/much等短語。2.通過對短文的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的快速閱讀能力。3.通過對短文的學(xué)習(xí),增強學(xué)生的環(huán)保意識。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.彩筆。2.海報紙。三、教學(xué)方法建議Step1.課程導(dǎo)入(LeadingIn)教師播放谷歌地球剪輯視頻。T:Look.Whoisshe?Whereisshe?Ss:Sheisisatourschool.T:Whereisourschool?Ss:InHengyangCity.T:Areyousure?It’sontheearth,Ourearthisbeautiful,Weallliveontheearth,Theearthislikeourshouldcareforit.Nowlet’slearnsomethingaboutourmotherearth.Step2.課程新授(Presentation)1.教師在白板上展示3D地球,請學(xué)生上臺轉(zhuǎn)動并觀察,再點擊太陽系三維圖尋找地球,初步感知地球。(1)T:Let’sexploreourmotherearth.What’sontheearth?Ss:Therearealotof...SS:...(2)SsreadParagraph1together.教師展示地球哭臉圖片,結(jié)合短文內(nèi)容提出問題,然后播放錄音,讓學(xué)生帶著問題聽短文,了解短文大意。(1)T:Whathappened?Whytheearthiscrying?Sslistentotheaudio,thentrytoanswerthequestionQuestion:Whatbadthingsdopeopledotoourearth?S1:Wecutdowntoomanytrees.S2:Wewastetoomuchwaterandmaketheairdirty.(2)Ssreadandmatch.(3)Discussthephrases‘toomany’and‘toomuch’.(4)SsreadParagraph2together.3.教師展示地球圖片(1)T:Motherearthissad,weshoulddosomethingtoprotecther,Whatshouldwedo?listentotheaudio,thenanswerthequestion.S1:Weshouldcareforourearth.S2:Weshoulddosomethingtomakethewaterandtheairclean.S3:Weshouldplantmoretrees.S4:Weshouldhelptheanimals. (2)T:Whatelseshouldwedo?S1:Weshouldturnoffthelightswhenwegoout.S2:...SsreadParagragh3bythemselves .Step3.鞏固活動(Consolidation)1.Game:Tobeaenvironmentalvolunteer2.Retellthepassage. Step4.操練活動(PracticeActivities)Pairwork:Makeaposter.GroupShowStep5.總結(jié)(Summary)thekeypoints.ARtoTakeaphotowithmotherearthinclass.S

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